| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中 |
寓史于教 寓探于学——“电子的发现”教学设计 |
王璐珠 |
物理教师 |
201611 |
15 |
| 高中 |
探索“提问题、促探究”的高效课堂——“机械守恒定律”教学评价 |
余潘 |
物理教师 |
201611 |
33 |
| 初中 |
关于探究平面镜成像特点实验的误区与反思 |
叶鹏松等 |
物理教师 |
201611 |
38 |
| 初中 |
对一道中考压轴题目的拓展研究 |
李冬裕 李成金 |
物理教师 |
201611 |
41 |
| 高中 |
一种测量洗洁剂粘度的课外实验方法研究 |
李艳茹等 |
物理教师 |
201611 |
51 |
| 高中 |
猎犬追狼问题的创新解法 |
涂德新 |
物理教师 |
201611 |
60 |
| 高中 |
“传感器应用问题”归类探析 |
魏廷智 |
物理教师 |
201611 |
81 |
| 高中 |
浅谈高中物理复习教学如何构建高效课堂 |
曾斌 |
物理通报 |
201611 |
4 |
| 高中 |
非静电力在不同电源中来源的探究 |
晏鹏 |
物理通报 |
201611 |
40 |
| 高中 |
校本课程开发的实践与探究——以“高中数学物理方法”校本课程的开发为例 |
俞丽萍 |
物理通报 |
201611 |
50 |
| 高中 |
“自学-讨论-答辩-验收”教学模式初探——以“万有引力与航天”为例 |
葛亮 |
物理通报 |
201611 |
63 |
| 高中 |
“波的叠加与干涉”微课实录 |
鲁斌 |
物理通报 |
201611 |
70 |
| 高中 |
从热功转换效率角度分析纯压缩空气驱动汽车的实用性 |
吴林威 |
物理通报 |
201611 |
112 |
| 高中 |
综述2016年高考题对热力学定律的考查 |
王夫玉 |
中学物理教与学 |
201611 |
23 |
| 高中 |
不同版本高中物理教科书资源整合研究 |
周长春 |
中学物理教与学 |
201611 |
27 |
| 初中 |
初中物理教学设计应具有的几个意识 |
郑青岳 |
中学物理教与学 |
201611 |
35 |
| 高中 |
对抗性物理实验的开发与利用 |
蒋霖峰、王晴 |
中学物理教与学 |
201611 |
46 |
| 初中 |
如何培养初中学生依据物理概念分析和解决问题的能力 |
符东生 |
中学物理教与学 |
201611 |
60 |
| 初中 |
初中物理“行为课堂”的构建 |
许帮正 |
中学物理教学参考 |
201611 |
9 |
| 高中 |
核心素养导向的“问题、对话.体悟”教学——以高中物理“功”的教学为例 |
王俊 |
中学物理教学参考 |
201611 |
21 |
| 高中 |
深度挖掘教材内容 提高学生科学素养——以“功率”“重力势能”为例 |
王茹荣 |
中学物理教学参考 |
201611 |
34 |
| 高中 |
“磁感线空间分布演示仪”的制作及应用研究 |
胡忠国 万鹏 |
中学物理教学参考 |
201611 |
52 |
| 高中 |
高中物理试题能力水平考查指标摭谈 |
朱小青 |
中学物理教学参考 |
201611 |
68 |
| 高中 |
高中物理科学方法教育的方式和实施途径 |
谢丽华等 |
中学物理 |
201611 |
1 |
| 高中 |
“1+2”课堂教学模式实施中存在的问题与策略研究 |
徐迎 |
中学物理 |
201611 |
6 |
| 高中 |
经历心理暗示 完成知识构建——以“失重”为例 |
陈信余 |
中学物理 |
201611 |
19 |
| 高中 |
精设情景问题 巧破教学难点——以“太阳与行星间的引力”教学为例 |
吕金梅 李允辉 |
中学物理 |
201611 |
38 |
| 高中 |
用“阻抗变换”分析2016年高考物理变压器问题 |
李志雄 |
中学物理 |
201611 |
77 |
| 高中 |
图像法体现的优越性举隅 |
杨清仁 |
中学物理 |
201611 |
90 |
| 初中 |
物理作业设计的优化——基于布卢姆认知目标分类学视角 |
白旸 |
中学物理 |
201611 |
3 |
| 初中 |
以游戏为载体的《物质的密度》教学设计 |
袁雷臻 |
中学物理 |
201611 |
21 |
| 初中 |
初中物理课堂的生活化教学探析 |
郑丽芬 |
中学物理 |
201611 |
27 |
| 初中 |
微课在初中物理实验教学中的有效应用 |
韩秋玉 |
中学物理 |
201611 |
49 |
| 初中 |
初中物理“行为课堂”的构建研究 |
许邦正 |
中学物理 |
201611 |
53 |
| 初中 |
浅谈在初中物理教学中提高学生的观察能力 |
王煜捷 |
中学物理 |
201611 |
81 |
| 初中 |
中考中笔试考查“提出问题”能力的探索实践 |
王恩华 |
物理教学探讨 |
201611 |
7 |
| 高中 |
高中物理教材导入的“二次开发” |
梁泽君 |
物理教学探讨 |
201611 |
18 |
| 初中 |
“透镜”课堂教学的活动设计 |
郑青岳 |
物理教学探讨 |
201611 |
33 |
| 高中 |
关于一个“绳瞬间绷直”问题的思考 |
沈文炳 |
物理教学探讨 |
201611 |
43 |
| 高中 |
“微元定迹法”图解运动性质案例探析——兼评2016年江苏高考物理第14题 |
罗秋芳 |
物理教学探讨 |
201611 |
45 |
| 初中 |
用等效的思想求简谐运动的周期 |
陈刚、王金聚 |
物理教学探讨 |
201611 |
51 |
| 初中 |
数字化实验在初中物理实验教学中的应用 |
张宁波 |
物理教学探讨 |
201611 |
59 |
| 初中 |
微课在初中物理教学中的应用策略研究 |
赵旭升 |
物理教学探讨 |
201611 |
64 |
| 高中 |
“黑箱”教学模式初探——以高中原子物理教学为例 |
王蓓 |
物理教学 |
201611 |
5 |
| 高中 |
光电计时器测加速度的误差修正及控制变量分析 |
赵清锋 |
物理教学 |
201611 |
20 |
| 初中 |
自主思维激发下的价值提升——从“空气压缩引火”的实验说起 |
陆海均 |
物理教学 |
201611 |
39 |
| 高中 |
探究变加速直线运动问题的解法 |
郑金 |
物理教学 |
201611 |
53 |
| 高中 |
对一道物理竞赛复赛试题的深度剖析 |
涂德新 |
物理教学 |
201611 |
68 |
