| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中教学 |
以学生为中心深化生活德育 |
窦树东 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
30 |
| 初中教学 |
回归生活的德育 |
张巍 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
42 |
| 初中教学 |
主观试题巧设问 |
范红梅 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
63 |
| 初中教学 |
材料题讲评方法创新 |
苏亚军 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
65 |
| 初中教学 |
“做友好往里的使者”教学设计 |
韦敬党 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
69 |
| 初中教学 |
思想品德课培育理性精神的五个维度 |
黄伟 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
46 |
| 初中教学 |
燃灯者，只手推开一扇窗 |
郑艳芬，刘建强 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
4 |
| 初中教学 |
思想品德教师必须具备的关键能力 |
倪绍旺 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
6 |
| 初中教学 |
核心素养：让思想品德课呈现“绿水青山” |
殷斌宇 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
8 |
| 初中教学 |
关于思想品德课教学改革思路的探讨 |
刘建德 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
10 |
| 初中教学 |
时事政治引航思想品德课教学 |
郭炳山 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
12 |
| 初中教学 |
民国教材的德育方法与原则 |
齐刚 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
14 |
| 初中教学 |
回归原生价值的教材解读 |
许冬红，邵琪 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
16 |
| 初中教学 |
板块设计不失为课堂教学简约之路 |
赖高明 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
18 |
| 初中教学 |
部编初中《道德与法治》的栏目设计和呈现方式 |
宋景堂 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
23 |
| 初中教学 |
心理健康教育的学科课程实践 |
万智荣 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
27 |
| 初中教学 |
网络游戏与课堂教学——以苏人版“宪法是国家的根本大法”为例 |
傅冬梅 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
30 |
| 初中教学 |
基于主题阅读的思想品德核心素养培育 |
周霞 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
32 |
| 初中教学 |
基于思辨力的思想品德教学—以人民版“难免有冲突”为例 |
王丽 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
35 |
| 初中教学 |
唱好“三部曲” 落实“三贴近”——以“做友好往来的使者”为例 |
申作春 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
37 |
| 初中教学 |
点问题伴学之火 燃核心素养之魂 |
刘志锋 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
38 |
| 初中教学 |
基于核心词的思想品德教学操作 |
林洁霞 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
41 |
| 初中教学 |
诚信之旅：引领学生踏上诚信之路 |
刘京宝 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
43 |
| 初中教学 |
生活情境在思想品德课中的运用 |
姚淑娟 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
45 |
| 初中教学 |
体悟生活真实情境 关注学生精神成长 |
王海燕 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
47 |
| 初中教学 |
思想品德趣味教学案例三则 |
刘玉芸 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
49 |
| 初中教学 |
让每位学生都能享受“悦读”时光 |
李建全 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
50 |
| 初中教学 |
以社会实践活动培养公众意识 |
路玲 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
51 |
| 初中教学 |
为教书匠点赞 |
阎荣肖，王金刚 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
51 |
| 初中教学 |
构建体验式课堂之我见 |
李秀云 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
52 |
| 初中教学 |
在共同命题中培养学生能力 |
何宏波 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
53 |
| 初中教学 |
微阅读的教学运用—以“谁为我们护航”为例 |
柴发 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
54 |
| 初中教学 |
自主模式中中考一轮复习中的实践 |
薛红英 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
55 |
| 初中教学 |
2016年河南省中考思想品德试卷十大特色 |
范君召 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
58 |
| 初中教学 |
2016年江苏省中考思想品德经典试题赏析 |
蔡学之 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
62 |
| 初中教学 |
核心素养：命题新起点—2016年浙江省中考思想品德经典试题赏析 |
郑乐安 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
66 |
| 初中教学 |
习近平系列重要讲话的法治思想 |
赵小青 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
68 |
| 初中教学 |
精选庄子名句点亮学生心灯 |
马春霖 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2016.09 |
71 |
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| 高中教学 |
高中思想政治教材处理策略探究 |
刘海 |
教学与管理 |
2016.09 |
61 |
| 高中教学 |
情境设计能力与学科核心素养的养成 |
陈友芳 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
4 |
| 高中教学 |
“软实力”理论对我国意识形态建设的启示 |
董金柱 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
7 |
| 高中教学 |
从主体性到主体间性——思想政治课教学模式的转换 |
赵光辉，梁其桃 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
12 |
| 高中教学 |
让时事教育成为一种常态 |
夏波 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
16 |
| 高中教学 |
教学目标叙写中存在的问题及改进 |
马英 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
20 |
| 高中教学 |
互联网+时代的德育教学方式变革 |
徐永胜，李建敏 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
25 |
| 高中教学 |
时事教育与核心价值观培育 |
赖高明 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
34 |
| 高中教学 |
教学“议题”的发现、选择与实施——以《政治生活》为例 |
陈静 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
37 |
| 高中教学 |
“单元综合探究”及其实施——以《经济生活》第二单元综合探究为例 |
王建康，于明勇 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
47 |
| 高中教学 |
“请求权分析法”在案例解答中的应用——以浙江省高考“自选模块”试题为例 |
冯骁聪 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
52 |
| 高中教学 |
英国“脱欧”公投及其影响 |
杨赞，袁宏 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
56 |
| 高中教学 |
选择题诱答项的设置 |
王灶水 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
61 |
| 高中教学 |
“一案到底”与“一暗到底” |
徐先善 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
62 |
| 高中教学 |
政治课复习增强“三种意识” |
魏云 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
67 |
| 高中教学 |
“市场配置资源”教学设计 |
徐其锐 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
72 |
| 高中教学 |
“政府的权力：依法行使”教学实录 |
高丽华 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
75 |
| 高中教学 |
2015-2016年全国课标卷选择题分析——基于布鲁姆教育目标分类理论 |
王实玲 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
80 |
| 高中教学 |
以核心素养为目标的主观性试题编制 |
郭多华 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
85 |
| 高中教学 |
文需简洁 质需有界 |
张国平 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
89 |
| 高中教学 |
高三一轮复习要让学生多过“坎” |
张弛，张日华 |
思想政治课教学 |
2016.09 |
93 |
| 高中教学 |
全球化背景下的爱国主义教育 |
朱效梅 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
3 |
| 高中教学 |
以“素养发展”为导向的高中政治课深度教学 |
贡和法 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
7 |
| 高中教学 |
基于“真实政治生活”的深度学习 |
陈式华 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
11 |
| 高中教学 |
思想政治课深度学习存在的问题及其改进 |
许大成 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
15 |
| 高中教学 |
思想政治课选修2、3与必修1、2衔接的反思 |
张玲 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
31 |
| 高中教学 |
融入“互联网+”积极推进高中政治学科移动学习 |
张园园 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
38 |
| 高中教学 |
基于课堂的政治教研论文写作 |
王国芳 |
中学政治及其他各科教与学 |
2016.09 |
56 |
| 高中教学 |
乘物游心 |
林卓玲 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
1 |
| 高中教学 |
“生”态的重建——聚焦我国人口政策调整 |
张国平 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
4 |
| 高中教学 |
破解东北经济的滑铁卢 |
贺梅 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
6 |
| 高中教学 |
思想政治课教学中的公民意识教育 |
汪海刚 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
8 |
| 高中教学 |
走向学科素养：高中政治第一课的气势 |
沈雪春 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
10 |
| 高中教学 |
《生活中的法律常识》教材探究 |
丁巧 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
12 |
| 高中教学 |
创造性使用教科书应把握的四个维度 |
黄万强 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
14 |
| 高中教学 |
教材二次开发的向度和原则探究——一“传统文化的继承”为例 |
邹开凤 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
15 |
| 高中教学 |
传承“匠心”提效教学 |
陈治儒 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
17 |
| 高中教学 |
政治课教学应注重培养学生的核心素养——以《经济生活》“国家财政”一节教学为例 |
嵆英姿 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
18 |
| 高中教学 |
亲切德育：接地气，有生气——让德育课沾染尘世烟火气息 |
林丽娜 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
20 |
| 高中教学 |
学习《论语》智慧启迪政治教学 |
张俊才 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
21 |
| 高中教学 |
基于核心素养培育的教学与课标一致性 |
白健华 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
23 |
| 高中教学 |
简约政治课堂的生态构建 |
张宏 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
25 |
| 高中教学 |
巧“记”趣“亿”显魅力 |
郭燕，陈红霞 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
26 |
| 高中教学 |
关注学习的需要：学习进阶与主题进程——基于主题学习的视角 |
柴祥德 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
27 |
| 高中教学 |
做好情境创设 打造高效课堂——以“储蓄存款和商业银行”为例 |
赵晓玲 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
29 |
| 高中教学 |
让学生话语权在“说”中兑现 |
杜秀莲，陈荷花 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
30 |
| 高中教学 |
打造生态智慧课堂 促进生命茁壮成长 |
李杰，石玉美 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
32 |
| 高中教学 |
在逻辑和历史的统一中探寻文化价值观的塑造 |
阎俊 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
34 |
| 高中教学 |
面向生命成长的开放性问题创设策略 |
丁毅斌 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
36 |
| 高中教学 |
在《经济生活》教学中渗透工匠精神 |
于勇 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
38 |
| 高中教学 |
透过“桃园结义”看传统文化 |
冯琪 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
39 |
| 高中教学 |
教学现场的应然呈现 |
薛亚春 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
40 |
| 高中教学 |
“泛娱乐化”思想政治课堂何时休 |
曹鸿飞 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
42 |
| 高中教学 |
思想政治学科评课“六化” |
李本松 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
43 |
| 高中教学 |
对话教学的主线、底线和红线 |
王建康，曹阳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
45 |
| 高中教学 |
“高效课堂”存在的几个问题 |
秋平 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
47 |
| 高中教学 |
例谈课堂教学的“教、学、评一致性” |
温彬 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
48 |
| 高中教学 |
巧用名人故事 上好三种哲学课 |
刘忠强，朱林明 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
50 |
| 高中教学 |
学“材”好 学才好——例谈政治课堂学“材”的编制 |
唐蓓 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
52 |
| 高中教学 |
引入乡土资源 导来源头活水 |
冯砅玲 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
55 |
| 高中教学 |
稳中求变有新意 引领课改指方向——2016年高考海南政治卷品读 |
魏广香 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
56 |
| 高中教学 |
以立德树人为核心 强化高考育人导向——2016年高考北京文综卷政治试题分析 |
石芳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
58 |
| 高中教学 |
突出宽广性 凸显综合性——2016年高考北京文综卷政治试题赏析 |
唐翠萍 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
60 |
| 高中教学 |
一道经济学计算题多种解法引发的思考 |
张康军 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
61 |
| 高中教学 |
凸显实践育人理念 推进学科社会实践——从2016年高考北京文综卷政治试题说起 |
张剑 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
62 |
| 高中教学 |
高三政治一轮复习的“四项基本原则” |
张叶珍 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
63 |
| 高中教学 |
以偏概全不可取 |
王礼宝 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
65 |
| 高中教学 |
析试题之变 思教学之道——对2016年高考北京文综卷政治试题的思考 |
韩菲 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
66 |
| 高中教学 |
对“试题阅读量大”的辩证思考 |
李岚，刘魏 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
67 |
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| 综合教学 |
莫忘初见 永守初心 |
潘月兵 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
68 |
| 综合教学 |
青年政治教师成长的“硬指标”与“软实力” |
裴勇 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2016.09 |
69 |
