| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 高中教学 |
中学化学实验中的开放性问题：特性、类型及教学策略 |
侯帅、王后雄 |
化学教学 |
2015.09 |
7 |
| 高中教学 |
“分层－分类”选课走班复习策略设计——以高三化学二轮复习为例 |
王良民 |
化学教学 |
2015.09 |
15 |
| 高中教学 |
化学教学中促进学生深度学习的实践与探索 |
刘岩，张发新 |
化学教学 |
2015.09 |
19 |
| 高中教学 |
浅谈高中化学随课堂分组实验的教学设计 |
李银涛等 |
化学教学 |
2015.09 |
23 |
| 高中教学 |
知识构建型翻转课堂典型案例研究——以“铁的重要化合物”的教学为例 |
夏建华，后勇军 |
化学教学 |
2015.09 |
27 |
| 高中教学 |
用递进式问题链驱动化学课堂的互动——以高三复习课“电解原理”为例 |
胡惠芳，包朝龙 |
化学教学 |
2015.09 |
31 |
| 高中教学 |
一堂化学课引发的微课运用的思考 |
江伟 |
化学教学 |
2015.09 |
35 |
| 高中教学 |
利用手持技术探究“气体摩尔体积实验” |
荣凤娜 |
化学教学 |
2015.09 |
48 |
| 高中教学 |
氢气在氯气中燃烧实验的新设计 |
王建芬，齐俊林 |
化学教学 |
2015.09 |
52 |
| 高中教学 |
高考化学试题中的中和滴定分析及其教学 |
兰建祥 |
化学教学 |
2015.09 |
73 |
| 高中教学 |
浅析高考试题中的差异充气电池 |
吴克勇，蔡子华 |
化学教学 |
2015.09 |
78 |
| 高中教学 |
以某高考题为例探析电化学情景分析的争议问题 |
张军 |
化学教学 |
2015.09 |
92 |
| 高中教学 |
高中化学课堂“问题驱动式”教学模式的研究 |
张秀丽 |
中学化学 |
2015.09 |
1 |
| 高中教学 |
基于交互式电子白板系统下的高中化学教学研究 |
谌廷玲 |
中学化学 |
2015.09 |
5 |
| 高中教学 |
加强化学实验教学 实现潜在育人目标 |
文章海 |
中学化学 |
2015.09 |
10 |
| 高中教学 |
分层教学 促进高中化学课堂效率最大化 |
刘万青 |
中学化学 |
2015.09 |
12 |
| 高中教学 |
“猜想与假设”在高中化学教学中实践与探索 |
宋新好 |
中学化学 |
2015.09 |
14 |
| 高中教学 |
氧化物的类型归纳 |
杜娟 |
中学化学 |
2015.09 |
20 |
| 高中教学 |
例析同分异构体的几种写法 |
邱钱华 |
中学化学 |
2015.09 |
23 |
| 高中教学 |
例谈短周期ＡＢＣ |
杨涛 |
中学化学 |
2015.09 |
25 |
| 高中教学 |
例析高中化学十误区 |
周兴伟 |
中学化学 |
2015.09 |
26 |
| 高中教学 |
“空气氧气含量测定实验”改进 |
徐丽等 |
中学化学 |
2015.09 |
29 |
| 高中教学 |
对铜锌原电池实验中锌片表面产生气泡的原因探究 |
夏立先等 |
中学化学 |
2015.09 |
30 |
| 高中教学 |
ＰＨ图像试题归类解析 |
邹标 |
中学化学 |
2015.09 |
32 |
| 高中教学 |
巧有“反证法”解决化学计算问题 |
余金华 |
中学化学 |
2015.09 |
38 |
| 高中教学 |
2011－2015年全国新课标Ｉ卷同分异构休考查视角 |
钟辉生等 |
中学化学 |
2015.09 |
40 |
| 高中教学 |
全国高考理综卷Ｉ有机化学选考模块试题评析 |
冯军 |
中学化学 |
2015.09 |
43 |
| 高中教学 |
从五年高考谈有机化学的复习 |
徐颖 |
中学化学 |
2015.09 |
45 |
| 高中教学 |
建构化学基本观念 分析工艺流程 |
何小丽 |
中学化学 |
2015.09 |
47 |
| 高中教学 |
高考试题中粒子尝试比较师的解题与复习策略 |
黄波 |
中学化学 |
2015.09 |
49 |
| 高中教学 |
赏高考真题解析 谈元素周期律复习 |
李宏祥 |
中学化学 |
2015.09 |
51 |
| 高中教学 |
例谈高考中的滴定法 |
刘鹏 |
中学化学 |
2015.09 |
53 |
| 高中教学 |
新授课课时作业设计的规范与策略——以“离子反应（第一课时）”为例 |
经志俊 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
15 |
| 高中教学 |
高中化学作业设计校本化的实施策略 |
李似麒等 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
19 |
| 高中教学 |
以三次诺贝尔奖为主线的“工业合成氨”教学 |
白建娥，李明娟 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
22 |
| 高中教学 |
铺陈新情景 引领深思考——记一节高三二轮化学原理复习课 |
肖中荣，陈进前 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
29 |
| 高中教学 |
基于认知模型探讨高中生化学概念的进阶学习——以人教版必修2“元素周期律”的教学为例 |
林建芬，钱扬义 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
33 |
| 高中教学 |
实验探究中渗透多元化学观念的教学实践与思考 |
胡爱彬 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
36 |
| 高中教学 |
情境式探究教学：彰显高三化学复习新思路——以“弱电解质的电离平衡”复习课为例 |
张晓云 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
39 |
| 高中教学 |
落实概念细节 贯穿学科思想——例谈问题引导下的高考化学一轮复习模式 |
樊晓薇 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
41 |
| 高中教学 |
在《化学反应原理》中培养学生的定量观——“化学反应速率”教材及教学策略分析 |
沈绍波 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
44 |
| 高中教学 |
用数字实验再探乙醇与溴水反应 |
杨延光，赵国民 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
51 |
| 高中教学 |
电解质溶液导电性实验的创新与应用 |
陈世江，林镇周 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
54 |
| 高中教学 |
影响晶粒生成条件的实验设计 |
王建民 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
57 |
| 高中教学 |
论基于学科思想方法的高考化学命题——以“化学反应原理题”为例 |
邱惠芬 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
58 |
| 高中教学 |
解读2015年浙江省高考化学试题 |
陈育德 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
62 |
| 高中教学 |
稳中求新 直面生活 凸显能力——做2015年高考江苏化学卷有感 |
诸全头 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
66 |
| 高中教学 |
对验证卤代烃发生水解和消去反应实验的修正 |
冯红霞，钱胜 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
69 |
| 高中教学 |
基于学习进阶理论探讨“同分异构体”教学序列的跨学段设计 |
林建芬，陈允任 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
16 |
| 高中教学 |
高中化学必修阶段“化学键”核心课程内容问题的分析研究 |
胡久华等 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
21 |
| 高中教学 |
有机物结构分析模型建构的教学策略研究 |
唐劲军等 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
31 |
| 高中教学 |
“延迟判断”在高中化学教学中的应用 |
杨松林，王后雄 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
42 |
| 高中教学 |
谈高中化学探究学习的微案例设计 |
孙夕礼 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
45 |
| 高中教学 |
高三化学优生的学习品质特征及培养探索 |
程俊，沈联东 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
60 |
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| 初中教学 |
几种版本初中化学（科学）教材例题编写的比较研究 |
陈寅等 |
化学教学 |
2015.09 |
11 |
| 初中教学 |
酒精喷灯常见故障的排查与维修 |
胡今婧 |
化学教学 |
2015.09 |
37 |
| 初中教学 |
硫酸铜与氢氧化钠溶液反应的实验探究 |
凌一洲 |
化学教学 |
2015.09 |
39 |
| 初中教学 |
实验室制取氧气方法的对比及建议 |
潘国荣等 |
化学教学 |
2015.09 |
45 |
| 初中教学 |
初三化学“二氧化碳性质”公开课的实验设计 |
张晓燕 |
化学教学 |
2015.09 |
55 |
| 初中教学 |
关注课本作业 助力课堂教学 |
何如涛 |
化学教学 |
2015.09 |
63 |
| 初中教学 |
探讨合作学习法在初中化学中的运用 |
朱娟英 |
中学化学 |
2015.09 |
3 |
| 初中教学 |
初中化学“〉、＝、〈、”问题荟萃 |
于国华 |
中学化学 |
2015.09 |
19 |
| 初中教学 |
气体制备、除杂、验证设计模式浅析 |
王春华 |
中学化学 |
2015.09 |
22 |
| 初中教学 |
解析中考中的化学工业流程题 |
徐春华 |
中学化学 |
2015.09 |
34 |
| 初中教学 |
中华化学选择题“妙解” |
唐海燕 |
中学化学 |
2015.09 |
36 |
| 初中教学 |
从中考题解析看溶解度考点复习 |
马卫良 |
中学化学 |
2015.09 |
56 |
| 初中教学 |
基于学业质量监测平台大数据分析的中学化学教研工作改进 |
叶菁 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
25 |
| 初中教学 |
中学化学重结晶教学中存在的问题 |
陈国雄，吴孙富 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
48 |
| 初中教学 |
初中化学实验几个疑点的探究及反思——以鲁教版教材为例 |
谭强 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
52 |
| 初中教学 |
氨分子运动的演示实验改进 |
方杰 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
56 |
| 初中教学 |
初中化学教科书常见问题解析 |
郭震 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
27 |
| 初中教学 |
突破“分子”学习困难的教学策略 |
刘补云 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
38 |
| 初中教学 |
引导初中学生进行化学实验创新的实践与思考 |
于坤群，符昕 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
53 |
| 初中教学 |
排水法收集二氧化碳气体的纯度问题探究 |
孙琳等 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
56 |
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| 综合教学 |
关于应用现代信息技术进行教学的几点思考 |
吴俊明 |
化学教学 |
2015.09 |
3 |
| 综合教学 |
巧用电子天平探究微粒运动和气体性质 |
马逸群等 |
化学教学 |
2015.09 |
42 |
| 综合教学 |
气体压强传感技术在中学化学实验教学中的应用 |
王欣磊，沈甸 |
化学教学 |
2015.09 |
58 |
| 综合教学 |
来自石膏像制作方法的启示 |
王发应等 |
化学教学 |
2015.09 |
61 |
| 综合教学 |
“微探究”作业的实践与思考——以“探究食品包装袋中的石灰干燥剂”为例 |
杨晓东，黄金泉 |
化学教学 |
2015.09 |
66 |
| 综合教学 |
“超四面体”及其衍生物的结构浅析 |
徐方兴，徐汪华 |
化学教学 |
2015.09 |
69 |
| 综合教学 |
双纵坐标图像信息的解读思路与角度 |
夏时君 |
化学教学 |
2015.09 |
81 |
| 综合教学 |
典型无先后次序竞争反应的实验探究及教学策略 |
吴孙富等 |
化学教学 |
2015.09 |
94 |
| 综合教学 |
运用一题多用 改善思维品质 |
吴兆根 |
中学化学 |
2015.09 |
7 |
| 综合教学 |
论水体污染对人体健康的危害及防治 |
王坤 |
中学化学 |
2015.09 |
16 |
| 综合教学 |
乙醇催化氧化的改进 |
但世辉等 |
中学化学 |
2015.09 |
31 |
| 综合教学 |
学科思维与社会生活的融合——兼谈“氨碱法制碱”的教学与思考 |
江敏 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
3 |
| 综合教学 |
基于“中学化学学科内涵”的教学案例研究 |
毛东海 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
6 |
| 综合教学 |
促进学生深度学习的作业设计 |
张发新 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
9 |
| 综合教学 |
翻转课堂会成为学生的第三种负担吗？ |
邱激扬 |
中学化学教学参考 |
2015.09 |
12 |
| 综合教学 |
“分子中原子相互影响”观念的基础、养成、意义和应用 |
吴俊明，李建强 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
3 |
| 综合教学 |
学习进阶及其在科学教育改革中的生命线作用 |
姜小圩，周勇 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
9 |
| 综合教学 |
学习进程理论在化学教学中的应用 |
范文娟 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
14 |
| 综合教学 |
课堂教学过程结构之“起、承、转、合” |
杨玉琴，倪娟 |
中学化学教与学 |
2015.09 |
48 |
