| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中教学 |
思品课“五味”的教学功用探析 |
郭红心 |
教学与管理 |
2015.10 |
51 |
| 初中教学 |
有效——品德教学的价值追求 |
蒋静雅 |
教师新概念·教书育人 |
2015.10 |
8 |
| 初中教学 |
让品德教材资源跟上时代的脚步 |
俞霞 |
教师新概念·教书育人 |
2015.10 |
12 |
| 初中教学 |
思想品德课程公民意识教育的立体建构 |
戴慧 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
24 |
| 初中教学 |
“学为中心”视角下的“三群”探究 |
吴栋 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
51 |
| 初中教学 |
思想品德实践课程建设 |
许贵珍 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
11 |
| 初中教学 |
思想品德课亟需诚信教学 |
苏亚军 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
15 |
| 初中教学 |
课堂观察视野下的三维目标达成—以苏教版“受人尊重的奥秘”为例 |
刘小娟，陈海洲 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
34 |
| 初中教学 |
学习时间巧安排 |
黄桂红 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
61 |
| 初中教学 |
“爱我中华——中国‘箸’的力量”教学设计 |
张明杰 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
63 |
| 初中教学 |
思想品德命题的风向标 |
孙全军 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
73 |
| 初中教学 |
中考试题设问和答案组织方式探析——以2015年浙江省绍兴市社会思品中考卷为例 |
俞金池 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
78 |
| 初中教学 |
思想品德学业评价试题综合性探究 |
路文超 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
81 |
| 初中教学 |
孔子道德教育思想体系与思想品德课程建设 |
邱江平 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
4 |
| 初中教学 |
在交流与借鉴中深化思想品德教育改革——我国思想品德课程标准与加拿大公民教育课程标准比较研究 |
徐慢 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
7 |
| 初中教学 |
撕开面纱现“山水”教学之间生智慧——课堂提问之“问题”剖析 |
郭红心 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
10 |
| 初中教学 |
由一课堂突发事件引起的教育思考 |
李齐伟 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
12 |
| 初中教学 |
教师理应“勤专言” |
傅冬梅 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
13 |
| 初中教学 |
唯物辩证法观点：在思想品德教学中的渗透 |
林世龙 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
14 |
| 初中教学 |
思想品德教学理材路径探寻 |
方含喜 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
17 |
| 初中教学 |
借“跑男”之力 “跑出”教学新天地 |
蔡霞贝 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
21 |
| 初中教学 |
让结课余音缭绕 |
陈田峰 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
22 |
| 初中教学 |
思想品德教学有效引导策略探微 |
姚云兵，王卫华 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
25 |
| 初中教学 |
提高明理课实效的十大技巧 |
王有鹏 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
27 |
| 初中教学 |
尴尬让“事故”变成美丽“故事” |
刘振文 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
29 |
| 初中教学 |
横看成岭侧成峰 远近高低各不同——谈“一例多角度式”案例教学 |
龙萍，卓佳 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
31 |
| 初中教学 |
让课程体现人性光芒 还品德教育本真面目——以“跨越代沟”教学设计为例 |
周培玉 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
33 |
| 初中教学 |
两翼展示：思想品德主题探究教学主旋律 |
曾夏凤，李初霞 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
39 |
| 初中教学 |
教学目标导向的案例素材解读——兼与朱张虎同志商榷 |
赖高明 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
42 |
| 初中教学 |
思想品德趣味教学案例六则 |
胡兵祥 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
44 |
| 初中教学 |
思想品德趣味教学案例三则 |
胡颖 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
46 |
| 初中教学 |
锦绣中原多少事 字里行间蕴乡情——河南中考思想品德试题地域性初探 |
王嘉惠 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
47 |
| 初中教学 |
学生反思技能的培养与训练 |
梁吉伟 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
51 |
| 初中教学 |
好题不厌百回品 妙想多从鉴赏来——2015年山东省各地中考思想品德经典试题赏析 |
徐开颜，高荣改 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
53 |
| 初中教学 |
凸显大时代 关注微生活——2015年皖赣中考思想品德经典试题品读 |
徐自长，马春霖 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
57 |
| 初中教学 |
百花齐放展风姿 拂面浓馥气自华——2015年四川省各地中考思想品德试题赏析 |
辜勤学，王志兴 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
61 |
| 初中教学 |
姓名权·名誉权·肖像权 |
张娟，陈洪郡，张晨 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
65 |
| 初中教学 |
习近平系列重要讲话的时代价值 |
许珍 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
67 |
| 初中教学 |
民国文人给我们的教育教学启示——《细说民国大文人》读后感 |
齐刚 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
69 |
| 初中教学 |
学生学科能力培养方法系列（2）SOLO分类法 |
张广宇 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2015.10 |
71 |
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| 高中教学 |
设计政治探究题要注意“六性” |
祝宏梅 |
教师新概念·教书育人 |
2015.10 |
28 |
| 高中教学 |
学科思想方法如何融入校本课程—以《格致文化》为例 |
张宇 |
福建教育 |
2015.10 |
53 |
| 高中教学 |
中学哲学课程教学中的公民教育（一） |
王锦飞 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
14 |
| 高中教学 |
中学哲学课程教学中的公民教育（二） |
王锦飞 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
18 |
| 高中教学 |
运用哲学智慧提升学生公民意识 |
朱全中 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
22 |
| 高中教学 |
美国中学公民教育对我国思想政治教育的启示 |
孟思前 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
27 |
| 高中教学 |
新常态下的教学心理调适 |
窦育国 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
38 |
| 高中教学 |
透视衰变现象 构建高效平台——政治课教学情境中的信息衰减与变异 |
唐蓓 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
46 |
| 高中教学 |
新教师专业成长的五个环节和五对关系——以思想政治学科为例 |
边洪伟 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.10 |
61 |
| 高中教学 |
思想政治教育时点的选择与运用 |
孙艳秋 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
8 |
| 高中教学 |
谈生命教育资源的开发 |
莫岚 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
18 |
| 高中教学 |
政治课教学让数据“说话” |
王中连 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
22 |
| 高中教学 |
《经济生活》兴趣点教学 |
刘磊 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
26 |
| 高中教学 |
学科思想方法在校本课程中的渗透 |
张宇 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
31 |
| 高中教学 |
思想政治课情感缺失的矫正 |
翁勇军 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
39 |
| 高中教学 |
“平易近人”的哲学教学 |
李伟雄 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
43 |
| 高中教学 |
巧借视频资源为课堂增效 |
吴益妃 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
46 |
| 高中教学 |
“等待策略”的课堂运用 |
王燕珊 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
49 |
| 高中教学 |
课外阅读助益政治课学习 |
马义米，傅元根 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
52 |
| 高中教学 |
从校园“市场日”到社区“练摊” |
陈式华 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
55 |
| 高中教学 |
目标引领下的政治课教学流程 |
吴望民 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
56 |
| 高中教学 |
让经典走进课堂 |
乔金国，韩建平 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
57 |
| 高中教学 |
走出学案导学误区 |
肖东光 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
58 |
| 高中教学 |
分类目标教学之我见 |
张端仁 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
60 |
| 高中教学 |
“世界文化的多样性”教学设计 |
周利 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
67 |
| 高中教学 |
“价值判断和价值选择”教学设计 |
张伟 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
69 |
| 高中教学 |
基于SOLO分类法的主观性试题分析及启示——以2015年江苏高考政治试题为例 |
张学军 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
86 |
| 高中教学 |
高考政治漫画题的解题方法 |
吴惠娜 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
91 |
| 高中教学 |
马克思主义指引道德教育之路 |
温泉 |
思想政治课教学 |
2015.10 |
95 |
| 高中教学 |
苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 |
陶学斌 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
4 |
| 高中教学 |
漫话股市 |
苟强 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
6 |
| 高中教学 |
聚焦人民币贬值 |
柴祥德 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
8 |
| 高中教学 |
让良好形象成为教师的第一名片——浅谈政治教师的形象塑造 |
张炳科 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
10 |
| 高中教学 |
思想政治课为什么而教 |
顾润生 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
12 |
| 高中教学 |
以“文”化人继传统 与时俱进续辉煌——优秀传统文化课堂渗透途径探究 |
陆全贵 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
15 |
| 高中教学 |
思想政治课教科书正文文本分析——以《文化生活》为例 |
姜根华，包佳佳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
17 |
| 高中教学 |
文本解读的“视界”——以“征税和纳税”为例 |
谢彬 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
21 |
| 高中教学 |
微乎其“微”——教育现代化背景下的微课发展之路 |
乐波儿 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
23 |
| 高中教学 |
生本课堂：把根本问题交给学生 |
许大成 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
25 |
| 高中教学 |
关注有效冲突 生成课堂精彩 |
刘海 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
27 |
| 高中教学 |
复习教学的三大突破点 |
邱宏桂 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
29 |
| 高中教学 |
课堂互动中的引导策略例析——以“市场配置资源”的教学为例 |
王爱琴 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
31 |
| 高中教学 |
分享交流展风采 齐心合力破难点——以“勤俭节约，艰苦奋斗”为例 |
张影 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
33 |
| 高中教学 |
公开课：专业成长的有效平台 |
金亚洲 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
35 |
| 高中教学 |
学生主观能动性刍议——以高中思想政治教学为例 |
曹选成，雷鸣 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
36 |
| 高中教学 |
同课异构 品味“情境”——以“企业的经营”为例 |
姜风 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
38 |
| 高中教学 |
思想政治课激趣的几个策略 |
陈美玲，陈发平 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
40 |
| 高中教学 |
以“颜值”之形 提“内涵”之神 |
王宁 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
42 |
| 高中教学 |
校本选修课教学的“主导与主体”——以《第三只眼看电影》为例 |
王静慧 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
43 |
| 高中教学 |
《高中生践行社会主义核心价值观教程》编写摭谈 |
高宏群，张文娟 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
45 |
| 高中教学 |
小品文哲理欣赏 |
洪金发 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
47 |
| 高中教学 |
高考政治试题是否应彰显“海派”风格 |
田锋 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
49 |
| 高中教学 |
关注社会生活 提高命题能力 |
戴慧 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
52 |
| 高中教学 |
山东高考回归全国卷之前的遐想 |
朱林明 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
54 |
| 高中教学 |
科学分类 统筹资源 构建网络——谈考纲考点的科学把握 |
董旺森 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
55 |
| 高中教学 |
立足整体，巧破关键词误区 |
单春茹 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
57 |
| 高中教学 |
“导学式”教学的一轮复习应用 |
张小翠，陈宁 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
59 |
| 高中教学 |
依托政治教材 点燃复习激情 |
袁海艳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
60 |
| 高中教学 |
课堂复习三重奏——以“唯物主义辩证法的联系观”的复习为例 |
陈芳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
61 |
| 高中教学 |
中国共产党和政府的宗旨是一样的吗——从2015年高考安徽文综卷第5题说起 |
方习明 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
63 |
| 高中教学 |
古语有真意 解读勿任性——由2015年高考安徽文综卷第7题说起 |
王亮 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
64 |
| 高中教学 |
主观题答案设计需慎重 |
屈甘霖 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
65 |
| 高中教学 |
前事不忘 后事之师——2015年高考山东文综卷政治主观题答题误区及警示 |
王爱霞 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
67 |
| 高中教学 |
创新还是败笔——2015年高考安徽文综卷39题第（1）问商榷 |
候新旺 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
69 |
| 高中教学 |
把握命题技巧 理清解题方法——2015年高考山东文综卷第41题赏析 |
李峰 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
70 |
| 高中教学 |
对《经济生活》纸币问题修订的一点商榷 |
吕晓光 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
71 |
| 高中教学 |
也谈“事物在不同的联系中会有不同的特性”——与刘彦强老师商榷 |
刘兴吉，张莉莉 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2015.10 |
72 |
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| 综合教学 |
新任教师成长的三要素 |
王乙，郎淑雷 |
教师新概念·教书育人 |
2015.10 |
34 |
| 综合教学 |
如何提高青年教师的教学能力 |
冯文会 |
教师新概念·教书育人 |
2015.10 |
36 |
