主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
|
地理纵横 |
历史时期中国主要都城的分布变迁研究 |
杨帆 万炜 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
4 |
|
教学研究 |
基于起点探测的有效教学策略研究——以“城市内部空间结构”一课为例 |
贺丹君 戴恩宇 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
9 |
|
教学研究 |
探寻高考地理试题错因——以新课标文综Ⅰ卷第37题为例 |
杨帆 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
14 |
|
教学研究 |
在城乡结合部开发高中地理综合考察项目的探究 |
李毅君 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
18 |
|
教学研究 |
浅谈基于建构主义理论在地理课堂实施信息技术的策略——以“品舌尖美食,感中国地理”一课为例 |
沈爱花 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
24 |
|
高中地理 |
“内力作用的‘足迹’”微课教学设计和实践反思 |
张丹 包艳苏 张前林 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
28 |
|
高中地理 |
如何在地理教学实践中引导学生进行职业规划 |
彭南根 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
35 |
|
初中地理 |
关注课堂实时评价 促进学生的地理情感 |
李由之 李琳 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
38 |
|
初中地理 |
例谈初中地理情境教学学案设计的策略 |
朱玲 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
40 |
|
教学经验 |
课堂生成性资源的提炼与利用——以“热力环流的原理”为例 |
熊雪梅 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
44 |
|
教学经验 |
培养地理信息整合能力的教学尝试 |
边碗红 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
47 |
|
外国地理教育 |
运用纸质地图提高学生的理解能力(下) |
李亚 冯萍译 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
51 |
|
专题复习 |
赏星辰运动轨迹图,探地理知识之奥秘 |
黄本涛 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
56 |
|
地理信息技术 |
“高拍仪”在地理教学中的应用 |
王家伟 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
59 |
|
地理信息技术 |
“咕咚”手机软件中的“3S”技术——《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》(必修3.人教版)一节的教学设计 |
李丹 徐京京 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
62 |
|
封二封三 |
美丽的维多利亚 |
旋晓伟 |
地理教学 |
2015年第19期(总第371辑) |
|
|
|
|
|
|
|
教法交流 |
对地理课堂“教—学—评”一致性的思考 |
陆静 陆冬群 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
21 |
|
教法交流 |
尺度观在高中地理教学中的应用 |
郭恒源 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
24 |
|
教法交流 |
地理课堂开展“一题三磨”的课例剖析 李俊成 |
|
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
26 |
|
新技术应用 |
“starC云端一体化学习平台”在高中地理教学中教学的应用 |
白婕* 陈实 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
28 |
|
评价研究 |
体现多元:我们认同怎样的发展性评价 |
李琳 周虹 李由之 吉菁* |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
31 |
|
人教走廊 |
课堂教学中地理核心素养的习得研究——以教人版“工业地域的形成”为例 |
叶先进 徐海龙 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
35 |
|
微课教学 |
高中地理教学微视频的开发与应用 |
柏林 李水 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
37 |
|
课堂小实验 |
把地理知识“做”出来 |
陆芝茗 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
40 |
|
课堂创新 |
以“驴游”经历突破等高线地形图教学 |
孙旭 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
43 |
|
课堂创新 |
提高地理课堂学习实效的路径 |
郭春喜 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
45 |
|
备考交流 |
新课标下中考地理命题改革探索——以江西中考地理试题为例 |
陈伟* |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
47 |
|
备考交流 |
谈主题探究题型在地理教学中的导向性功能——以2014年和2015年长沙市初中毕业学业水平考试地理试题为例 |
刘玉岳 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
51 |
|
备考交流 |
关注顶层设计 智慧引领备考 |
邵英 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
53 |
|
试题研究 |
对2015年高考全国新课标文综卷I第36题的思考 |
叶回玉 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
57 |
|
一题一议 |
农村空心化出路何在——对2015年高考山东文综卷第1~2题的思考 |
金春 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
60 |
|
一题一议 |
高原路基大解密 地理命题新视野 |
王小宁 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
61 |
|
培养指导 |
微课探究 草原情怀——2015第二届蓝月亮地理公益年会在呼伦贝尔顺利召开 |
李新运 党睿 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
56 |
|
培养指导 |
地理奥林匹克竞赛引发的教育思考 |
韩国元 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
63 |
|
培养指导 |
新视界 新技术下的中学地理教育——2015上海星韵地理研讨会纪实 |
周光明 景荣 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
65 |
|
培养指导 |
地理教师专业发展“破茧成蝶”路径 |
习广利 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
67 |
|
成长故事 |
厚重鲜活 传承创新——热烈祝贺《中学地理教学参考》入选2014版核心教刊 |
封二 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
封二 |
|
课外实践 |
全国中学生地理奥林匹克竞赛综合题分析 |
王民 王梦雨等 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
68 |
|
博文欣赏 |
故宫的檐与大教堂的尖 |
王俊 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
72 |
|
地理摄影 |
果洛女孩 |
邹金伟 |
中学地理教学参考 |
2015年第10期(总第379辑) |
封面 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理纵横 |
中国古典文献中的地理教学资源初探 |
朱承熙 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
地理纵横 |
新中国成立以来青少年环境情感态度价值观教育演变及其启示 |
王红艳 巩琳 姜建春 王庆 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
教学研究 |
校本课程开发中地理教师课程能力的提升策略 |
李金国 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
教学研究 |
基于“ARCS模型”的地理学习动机设计——以人教版必修1“大规模的海水运动”为例 |
刘建平 温绣娟 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
教学研究 |
新课程背景下概念图在高考地理综合题解答中的应用研究——以2007-2015年海南省高考地理综合题为例 |
袁建平 毕会洁 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
高中地理 |
巧用“地理示意图”培养学生空间思维能力 |
林宪生 康爽 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
高中地理 |
基于学科特性的地理课堂活动设计——以“农业的区位选择”教学为例 |
李日永 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
高中地理 |
高中地理有效作业的设计与思考 |
程志华 袁欣 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
高中地理 |
“大气的受热过程”教学中学生地理思维能力的培养 |
吕晓丹 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
高中地理 |
影视资源在高中地理教学中的运用 |
余凤梅 吴明生 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
初中地理 |
思维导图在初中地理复习教学中的应用探究 |
张婧婧 孙明霞 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
教学经验 |
创意板书艺术在地理教学中的应用 |
张艳 朱思昆 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
教学经验 |
图析“昼夜长短和正午太阳高度的变化” |
蔡华鑫 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
考试研究 |
例谈地理试题中的“一图多用” |
彭双双 李学鹏 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
考试研究 |
紧扣时代脉搏,凸显地理特色——2015年全国高考新课标Ⅱ文科综合地理试卷评析 |
孙文华 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
研究性学习 |
长江咸潮对崇明河道水质影响状况的调查研究 |
杨心怡 向莉 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
研究性学习 |
管庄路交通状况调查研究 |
庞金龙 马子琦 王啸然 胡天婵 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
研究性学习 |
阿勒泰地区哈萨克族民俗文化的研究 |
安泓玮 宫瑀泽 盛国蕾 党丽琴 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
地理漫谈 |
城市别名与地理 |
贺志康 郑友强 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |
封二 |
上海市地理教育教学研究基地举办上海市实验学校“立德树人”实验项目开题报告会 |
地理教学 |
2015年第20期(总第372辑) |