主题 |
篇目 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
初中 |
关于沸点与气压关系两种改进实验装置的对比 |
吴玉萍 |
物理通报 |
2015年7月 |
83 |
初中 |
浅谈初中物理实验教学中的缺失 |
汤强红 |
中学物理 |
2015年7月 |
7 |
初中 |
初中物理教学突破“思维障碍”的几点思考 |
张建安 |
中学物理 |
2015年7月 |
9 |
初中 |
概念图在初中物理教学中的应用 |
陈延瑞 |
中学物理 |
2015年7月 |
11 |
初中 |
“杠杆”与初中物理的科学方法教育——兼谈初中教材中物理学史事例的选择 |
薛钰康 |
中学物理 |
2015年7月 |
16 |
初中 |
《噪声的危害和控制》教学设计 |
肖冠华 |
中学物理 |
2015年7月 |
18 |
初中 |
初中物理探索式课堂教学的研究 |
徐基满 |
中学物理 |
2015年7月 |
24 |
初中 |
浅谈物理课堂教学的导入方式 |
李振球 |
中学物理 |
2015年7月 |
31 |
初中 |
实验教学问题的深层次分析 |
张小巍 候恕 |
中学物理 |
2015年7月 |
37 |
初中 |
自制光的反射、折射定律动态演示器 |
朱玉飞 |
中学物理 |
2015年7月 |
40 |
初中 |
自制实验器材有助课堂教学 |
赵帅 |
中学物理 |
2015年7月 |
46 |
初中 |
农村初中物理实验教学浅见 |
吴伟华 李建华 |
中学物理 |
2015年7月 |
54 |
初中 |
巧用生活元素 构建高效初中物理课堂 |
周小建 |
中学物理 |
2015年7月 |
65 |
初中 |
九年级物理电学实验教学设计分析 |
马学正 |
中学物理 |
2015年7月 |
79 |
初中 |
如何使初三物理复习变得高效 |
冯玉荣 |
中学物理 |
2015年7月 |
86 |
初中 |
用“转换法”巧解液面变化问题 |
陈宗献 程清娥 |
中学物理 |
2015年7月 |
96 |
初中 |
用“逐帧法”解决初中运动学问题的案例分析 |
李啸 |
物理教师 |
2015年7月 |
39 |
初中 |
关于“电功率”的教学设计与思考 |
朱琳 |
物理教师 |
2015年7月 |
41 |
初中 |
提高初中物理教学质量的策略整合研究 |
魏国强等 |
中学物理教与学 |
2015年7月 |
27 |
初中 |
刍议“内能 热传递”一课的实验教学 |
周小奋 |
中学物理教学参考 |
2015年7月 |
5 |
初中 |
浅谈初高中物理教学衔接的困难与对策 |
傅国奚 |
中学物理教学参考 |
2015年7月 |
33 |
初中 |
初中物理课堂教学与板书设计 |
陈翠玉 |
物理教学 |
2015年7月 |
38 |
初中 |
例析“压强”一节教学目标制定中的缺陷与应对策略 |
戴国成 |
物理教学 |
2015年7月 |
46 |
初中 |
节点法在初中物理电学中的妙用 |
高泽超 |
物理教学探讨 |
2015年7月 |
19 |
初中 |
以“电和热”为例 谈初中物理学生学习兴趣的培养 |
刘振华 |
物理教学探讨 |
2015年7月 |
52 |
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高中 |
振动加强点和减弱点判断的深入分析及从中得到的教学启示 |
李展华 |
物理通报 |
2015年7月 |
32 |
高中 |
“匀变速直线运动的速度和位移的关系”一课的教学评析 |
黄波 |
物理通报 |
2015年7月 |
42 |
高中 |
从“升力”的教学谈生活与社会环境资源的开发和利用 |
高静 宋烨 |
物理通报 |
2015年7月 |
49 |
高中 |
对重力作用下两类轨道脱轨问题的对比研究 |
李伟康 |
物理通报 |
2015年7月 |
56 |
高中 |
利用图像分析带电粒子在交变电场中的运动 |
王丽 |
物理通报 |
2015年7月 |
60 |
高中 |
在体验和探索中学习物理知识与科学——匀速直线运动的教学设计 |
尤丽君 |
物理通报 |
2015年7月 |
65 |
高中 |
“牛顿第一定律”课堂教学的问题设计 |
吴文明 |
物理通报 |
2015年7月 |
69 |
高中 |
测量劈尖状玻璃折射率实验中影响干涉条纹清晰度的数值分析 |
张敏等 |
物理通报 |
2015年7月 |
71 |
高中 |
高考物理试题效度证据的研究 |
欧剑雄 |
物理通报 |
2015年7月 |
85 |
高中 |
巧建物理模型 突破思维困境——2014年高考物理压轴题赏析 |
田峰 |
物理通报 |
2015年7月 |
94 |
高中 |
2014年课标全国卷Ⅱ第21题答案在商讨 |
朱木清 何崇荣 |
物理通报 |
2015年7月 |
112 |
高中 |
生活就是高中物理研究性学习的源头活水 |
蔡朝阳 |
中学物理 |
2015年7月 |
6 |
高中 |
高中物理教学中学生学习兴趣的激发 |
赵开国 |
中学物理 |
2015年7月 |
17 |
高中 |
高中物理教学中学生学习与考试评价关系的实践研究 |
唐松 |
中学物理 |
2015年7月 |
35 |
高中 |
巧用等效思想测定电源电动势和内阻 |
张存国 |
中学物理 |
2015年7月 |
54 |
高中 |
新课程背景下的高中物理实验教学的几点建议 |
王荣飞 |
中学物理 |
2015年7月 |
56 |
高中 |
数学知识在高中物理中的运用 |
程小波 |
中学物理 |
2015年7月 |
64 |
高中 |
谈一道斜面上平抛问题的更简单解法 |
张伟龙 |
中学物理 |
2015年7月 |
66 |
高中 |
2014年高考实验题对近阶段高中物理教学的导向作用 |
李爱娟 |
中学物理 |
2015年7月 |
73 |
高中 |
让物理课堂飘出书香味 |
仇卫娟 |
中学物理 |
2015年7月 |
76 |
高中 |
优化高中物理课堂实验 打破学生思维定式 |
崔志峰 |
中学物理 |
2015年7月 |
80 |
高中 |
浅谈几何画板让物理变的形象 |
王易 |
中学物理 |
2015年7月 |
85 |
高中 |
一道知识竞赛题的优解及拓展 |
吴芳 江立坤 |
中学物理 |
2015年7月 |
94 |
高中 |
高中物理教学过程中原创力的认识和陪护问题研究 |
邱会明 |
物理教师 |
2015年7月 |
25 |
高中 |
物理建模教学例析——以“静电现象的应用”以“静电现象的应用”教学为例 |
翟小铭等 |
物理教师 |
2015年7月 |
31 |
高中 |
可变焦液态透镜的制作及其用途 |
陈中海等 |
物理教师 |
2015年7月 |
51 |
高中 |
伏伏法测电源电动势和内阻的方法探究 |
何述平 |
物理教师 |
2015年7月 |
57 |
高中 |
小球能一直沿光滑曲面运动下去吗? |
陈科 |
物理教师 |
2015年7月 |
62 |
高中 |
一道高考题的快速解题方法——2015年全国Ⅱ卷理综第16题的赏析和启示 |
陈显盈 金邦建 |
物理教师 |
2015年7月 |
76 |
高中 |
立足实验基础知识 提升实验创新能力——2014年高考物理电学实验试题分析 |
李红伟 |
物理教师 |
2015年7月 |
89 |
高中 |
对一道几何证题中辅助线画法的物理解释 |
罗春焱 |
物理教师 |
2015年7月 |
94 |
高中 |
选修3-5近代物理的教学思考 |
苏丽琴 |
中学物理教与学 |
2015年7月 |
24 |
高中 |
高中物理教学质量的提升需要“慢”教学 |
林明华 |
中学物理教与学 |
2015年7月 |
34 |
高中 |
基于认知理论的培优教学设计与实践——以“近地卫星发射所需能量”为例 |
汪飞 |
中学物理教与学 |
2015年7月 |
37 |
高中 |
高中物理“云实验”教学中的学生视角 |
季志峰 |
中学物理教与学 |
2015年7月 |
48 |
高中 |
用动力分配法巧解匀加速运动连接体问题 |
郑金 |
中学物理教学参考 |
2015年7月 |
9 |
高中 |
对与电学相关的几个观点的商榷 |
徐君生 薛政 |
中学物理教学参考 |
2015年7月 |
23 |
高中 |
浅析多体问题中轻弹簧弹力做功问题 |
胡胜峰 |
中学物理教学参考 |
2015年7月 |
18 |
高中 |
以生成问题为切入点 提高物理教学有效性——“磁场对通电导线的作用力”案例分析 |
郭卫强 |
中学物理教学参考 |
2015年7月 |
36 |
高中 |
滑动摩擦力演示仪的改进研究 |
汪志刚 |
中学物理教学参考 |
2015年7月 |
44 |
高中 |
惯性系——力学规律教学不可忽视的概念和方法 |
朱木清 方恒华 |
物理教学 |
2015年7月 |
5 |
高中 |
应用磁矩守恒解答磁约束问题 |
吴庆华 |
物理教学 |
2015年7月 |
16 |
高中 |
无线力传感器在高中物理实验中的妙用 |
潘俊伟 |
物理教学 |
2015年7月 |
28 |
高中 |
落点在圆弧上的平抛运动典型问题探究 |
王波 |
物理教学 |
2015年7月 |
60 |
高中 |
运用等效思想巧妙处理一道竞赛题 |
夏少标 |
物理教学 |
2015年7月 |
76 |
高中 |
高中物理教学中应用物理图景理论探讨 |
施美玲 候恕 |
物理教学探讨 |
2015年7月 |
28 |
高中 |
小球在液体中下落的探讨 |
李天涯 |
物理教学探讨 |
2015年7月 |
40 |
高中 |
一道物理高考题的深度剖析及规律总结 |
张锦洲 |
物理教学探讨 |
2015年7月 |
45 |
高中 |
在高三物理总复习中启迪学生思维 形成良好解题能力的探讨 |
郑琳 |
物理教学探讨 |
2015年7月 |
70 |
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综合 |
围绕学科核心概念建构物理概念的若干思考 |
张玉峰、郭玉英 |
中学物理教与学 |
2015年7月 |
3 |
综合 |
物理学习错误产生的原因及教学对策——信息加工心理学视角 |
白孝忠 |
中学物理教与学 |
2015年7月 |
57 |
综合 |
女生做物理实验时的心理辅导 |
林一鸣 |
物理教学探讨 |
2015年7月 |
56 |