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篇名 |
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刊名 |
刊期 |
页码 |
初中教学 |
立意高远 有机融入—谈北师大版思品教材核心价值观与传统文化的融合 |
贾静 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
25 |
初中教学 |
思品课导入存在的问题与应对策略 |
雷予然 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
38 |
初中教学 |
初中思想品德多元化教学的开展 |
洪浩 |
教书育人·教师新概念 |
2015.07 |
12 |
初中教学 |
刍议初中生思想品德教育优化策略 |
刘彩霞 |
教书育人·教师新概念 |
2015.07 |
15 |
初中教学 |
在思想品德课教学中提升学生的人文素养 |
袁玉婷 |
教书育人·教师新概念 |
2015.07 |
17 |
初中教学 |
巧妙利用“关键词” |
董丽 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
59 |
初中教学 |
观察·评价·谈话·引导 |
陈必真 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
93 |
初中教学 |
科学立法·严格执法·公正司法 |
何坤生 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
4 |
初中教学 |
上“走心”的思想品德课 |
支敏花 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
7 |
初中教学 |
教学须基于学生立场 |
赖高明 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
9 |
初中教学 |
被考试所绑架不可能是真正的素质教育 |
陈建伟 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
11 |
初中教学 |
开展新教育实验的几点探索 |
李道强 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
12 |
初中教学 |
中学生态德育的回归与建构 |
向颖 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
14 |
初中教学 |
思想品德小班化教学策略 |
方含喜 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
16 |
初中教学 |
例谈慎选妙用教学素材 |
邬杏永 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
19 |
初中教学 |
提高民族团结课堂教学实效的策略 |
宫素虹,李兰娟 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
20 |
初中教学 |
关注学生道德冲突 坚持正确价值导向 |
沈丽琴 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
22 |
初中教学 |
巧借微信促教学 |
刘锡邦 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
24 |
初中教学 |
让心理辅导为思想品的课堂添活力 |
杨丽芳 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
25 |
初中教学 |
耕耘方寸显神奇——思想品德课板书设计谈 |
朱鑫妙 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
27 |
初中教学 |
基于学情的思想品德教学设计优化策略 |
杨艳晖 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
29 |
初中教学 |
打造行云流水般的课堂 |
张训,毛艳婷 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
31 |
初中教学 |
预置活动类兴趣点 建构立体参与课堂 |
陈田峰,曹春华 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
33 |
初中教学 |
小故事助我创设“四化”课堂 |
申文娟 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
36 |
初中教学 |
点亮思想品德课的“三盏明灯” |
庞有青,黄静 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
38 |
初中教学 |
现场感:激活思想品德课堂的微尝试 |
周丽萍 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
40 |
初中教学 |
善待意外 智演精彩 |
郎超文,王卫华 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
42 |
初中教学 |
从“课堂修炼”走向“课感沉淀” |
程迓庆 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
44 |
初中教学 |
法律保护我们的生命健康权 |
王颖 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
46 |
初中教学 |
公益广告助力精彩课堂 |
沈梦春 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
49 |
初中教学 |
小漫画大用途 |
吴云平 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
51 |
初中教学 |
思想品德教学案例三则 |
何召军 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
53 |
初中教学 |
思想品德趣味教学案例四则 |
胡兵祥 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
54 |
初中教学 |
商道·智慧·创新 |
潘傧 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
56 |
初中教学 |
改头·换面·脱胎·换骨——例谈试题改编的四大策略 |
麻桂芬,雒军萍 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
58 |
初中教学 |
易错缘于不清,对症方能下药 |
林世龙 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
61 |
初中教学 |
这世界没有感同身受 |
杨春首 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
64 |
初中教学 |
对人教版《思想品德》两个表述的审视 |
陈京川 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
65 |
初中教学 |
让思想品德课“五味俱全” |
郭红心 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
68 |
初中教学 |
思想品德课堂教学的共生策略 |
宰华平 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2015.07 |
70 |
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高中教学 |
高中政治导学案“问题设计”优化 |
徐法兵,杜启达 |
教学与管理 |
2015.07 |
66 |
高中教学 |
让社会主义核心价值观融入经济生活课堂 |
周治 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
15 |
高中教学 |
培育与践行社会主义核心价值观的政治学思考—基于《政治生活》教材内容的整合 |
潘加亮 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
18 |
高中教学 |
在《文化生活》中体悟社会主义核心价值观 |
郭贯群 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
21 |
高中教学 |
试论高中哲学教科书阐释方式的转变—基于对哲学概念的分析 |
张聪,于伟 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
28 |
高中教学 |
高中时事政治教育:意义、原则与方法 |
唐海燕 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
35 |
高中教学 |
《政治生活》教学中的公民道德培育 |
于世华 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
21 |
高中教学 |
翻转课堂“三问”——以“围绕主题 抓住主线”为例 |
张国平 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
26 |
高中教学 |
大数据时代的“数据解读”——以《经济生活》中的经济数据为例 |
褚宝福,鲍静 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
33 |
高中教学 |
“无痕教育”理念的实践探索 |
许友森 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
37 |
高中教学 |
课堂学习任务的有效设计 |
韩云 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
43 |
高中教学 |
京津冀物流产业协同发展新趋势 |
吕瑞华,吕一博 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
46 |
高中教学 |
创设“有笑”情境 |
王金凤 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
50 |
高中教学 |
菜单式的微活动教学 |
郑伟新 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
51 |
高中教学 |
以文化育 润物无声 |
李鑫 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
52 |
高中教学 |
探究案设计五要点 |
曾晓珍 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
54 |
高中教学 |
关注学生道德冲突 |
沈丽琴 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
55 |
高中教学 |
“吊胃口”的教学艺术 |
张曼平 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
57 |
高中教学 |
走进你生活的社区 了解居委会——思想政治课社会实践活动纪实 |
王苹,庄蕾蕾 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
61 |
高中教学 |
走进社区,走近政治生活——一次社会实践引发的思考 |
崔佳玉 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
64 |
高中教学 |
“传统文化的继承”课堂实录 |
王建霞 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
66 |
高中教学 |
“矛盾的同一性和斗争性”课堂实录 |
张宗远 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
70 |
高中教学 |
以能力立意 显学科素质——2015年高考政治新课标全国卷2试题评析 |
刘蕊 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
74 |
高中教学 |
多阶选择测试题与政治学科素养评价 |
朱张虎 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
78 |
高中教学 |
有效开展课堂教学观察 |
王思令 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
82 |
高中教学 |
思想政治学科教师的特质 |
裴云,王子虎,王鹃 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
85 |
高中教学 |
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层——从“一带一路”与亚投行看中国的和平发展道路 |
孙智勇,林秀斌 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
4 |
高中教学 |
“提网速”“降网速”助推中国大发展 |
曾钊 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
6 |
高中教学 |
从教材的一处变动说开去 |
侯新旺 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
8 |
高中教学 |
思想政治教科书正文及综合探究文本分析——以《经济生活》模块为例 |
姜根华,郑雅静 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
9 |
高中教学 |
读唐诗悟哲学 |
洪敏 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
12 |
高中教学 |
图文并茂 高校课堂——图示法在政治教学中的运用 |
奚淑珍 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
14 |
高中教学 |
教学有主线 课堂更精彩 |
朱宇云 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
16 |
高中教学 |
“一以贯之”地复习《文化生活》 |
张宇 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
17 |
高中教学 |
教案是沉重的包袱,还是结实的梯子 |
张益乡 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
19 |
高中教学 |
我劝教师重抖擞,不拘一格写教案 |
周荣林 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
20 |
高中教学 |
静心创造 问心无愧 |
丁艳 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
20 |
高中教学 |
促督导,别误导 |
张益珍 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
20 |
高中教学 |
好教案的三大看点 |
段云成 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
21 |
高中教学 |
在“备案”和“弃案”之间 |
胡晓多 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
21 |
高中教学 |
教案是课堂教学的设计图 |
杨斐 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
21 |
高中教学 |
教案的“三重境界” |
李纳 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
21 |
高中教学 |
由微信抢红包说起 |
廖惠贤 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
22 |
高中教学 |
应“云”而生 羽化成蝶——信息化教学设计的情境创设策略 |
冯义平 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
24 |
高中教学 |
探究学习及其基本策略 |
李本松 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
26 |
高中教学 |
对话教学中教师“在位”的厘定与反思 |
曹阳 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
28 |
高中教学 |
恰当整合资源 打造高效课堂 |
束晓霞 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
30 |
高中教学 |
政治课应培养有大爱丰情的人 |
王兴刚 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
31 |
高中教学 |
既要“高大上”也要“小清新”——例谈政治课教学案例的选取 |
陈莉 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
33 |
高中教学 |
创设政治课堂的磁场——以“科学发展观”为例 |
王爱琴 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
35 |
高中教学 |
深度开发教材探索教学创新——以“多变的价格”为例 |
胡海涛 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
36 |
高中教学 |
莫道练习创意浅,风物长宜放眼量——政治课练习设计与指导的误区及对策 |
林育明 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
38 |
高中教学 |
习题讲评要预设 互动溯源终生成 |
郭邵仪 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
40 |
高中教学 |
换个角度看教材漫画 |
沈从举 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
42 |
高中教学 |
开发教材资源 期待教学出彩 |
陈航波 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
44 |
高中教学 |
教“材”好 教才好——从教学素材的选用反思教学难点突破 |
张建庆,何振华 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
46 |
高中教学 |
探访中华门 寻根槐树下——晋浙中学政治名师联合椒盐活动感悟 |
张松玲 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
48 |
高中教学 |
有效对话 生成智慧——以“直面生活中的思想道德冲突”一课为例 |
程新辉 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
50 |
高中教学 |
科学应试,消除教学积弊 |
王明泉,常小湃 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
51 |
高中教学 |
立足问题立意 强化能力导向——2015年高考全国文综卷1政治试题评析 |
李育民 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
53 |
高中教学 |
玉岂无瑕 瑕不掩瑜——2015年高考全国文综卷2政治试题评析 |
王伟 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
55 |
高中教学 |
从2015年高考全国文综卷看时政备考 |
高传轩,闫少庆 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
57 |
高中教学 |
提高论证的逻辑思维能力 |
陈丽 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
59 |
高中教学 |
立意,主观题的核心和灵魂 |
苗媛丽 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
60 |
高中教学 |
出石温然玉 瑕瑜素在中——2015年高考全国文综卷1政治试题指瑕 |
朱小闯 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
61 |
高中教学 |
2015年高考全国文综卷1三道瑕疵题 |
刘彦强 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
63 |
高中教学 |
微言评高考 共筑学科梦(四) |
|
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
64 |
高中教学 |
生活小故事 教育大课堂(三) |
|
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
67 |
高中教学 |
统一中有对立 对立中有统一—对周荣林老师质疑的回应 |
陈晓凤 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2015.07 |
71 |
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综合教学 |
促进政治教师专业成长的理论类型及实践路径 |
许大成 |
中学政治及其他各科教与学 |
2015.07 |
25 |
综合教学 |
人格养成的传统路径及其启示 |
张树业 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
4 |
综合教学 |
社会心态的建设维度 |
徐俊垒 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
8 |
综合教学 |
社会主义核心价值观的培育路径 |
艾力·乃麦提 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
12 |
综合教学 |
社会主义核心价值观教学的策略选择 |
黄伟 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
16 |
综合教学 |
时政演讲中教师作用的发挥 |
王剑舞 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
40 |
综合教学 |
给心灵装上飞翔的翅膀 |
陈莹莹 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
91 |
综合教学 |
道德教育:以关心为“核”——读《学会关心——教育的另一种模式》有感 |
林伟伟 |
思想政治课教学 |
2015.07 |
93 |
综合教学 |
教育应坚守一颗纯粹的“真心” |
秋平 |
中学政治教学参考(中旬·高中) |
2015.07 |
1 |