| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 学术与研究 |
一元化和多元化 |
徐建融 |
国画家 |
2015.01 |
2 |
| 民国时期美术展览会兴起下的艺术市场环境与艺术家的身份转化概述 |
朱亮亮 |
国画家 |
2015.01 |
56 |
| 以多样统一艺术规律知道中国画创新 |
李群 |
国画家 |
2015.01 |
59 |
| 论《石鼓文》对吴昌硕书法及绘画创作的推动 |
齐彦 |
国画家 |
2015.01 |
60 |
| 从中国画《细雨无声》与日本画《晨朝》的图像比较研究剖析中日两国文化精神的取向 |
王希 |
国画家 |
2015.01 |
61 |
| 徐渭的独特艺术魅力 |
张曼 |
国画家 |
2015.01 |
62 |
| 论写意花鸟画的新突破 |
傅昊 |
国画家 |
2015.01 |
64 |
| 国画艺术中的禅宗哲学 |
王霖 |
国画家 |
2015.01 |
65 |
| 洗去人物画的生发之美 |
钟鸣 |
国画家 |
2015.01 |
67 |
| 浅析新文化运动对现代文人画的影响——以王学仲先生为例 |
董雅 孙锐 |
国画家 |
2015.01 |
68 |
| 国画线条的意象性刍议 |
林启泉 |
国画家 |
2015.01 |
70 |
| 从潜意识角度分析陈洪绥的《花鸟草虫图》 |
于栋华 |
国画家 |
2015.01 |
72 |
| 马一浮书法的价值和意义 |
龚鹏程 |
中国书法 |
2015.01 |
6 |
| 马一浮书论思想刍议 |
汪永江 |
中国书法 |
2015.01 |
20 |
| 马一浮的尺牍 |
薛元明 |
中国书法 |
2015.01 |
26 |
| 雄浑质朴的中国古砖 |
张小萍 |
中国书法 |
2015.01 |
69 |
| 东汉砖刻铭文字体判定刍议 |
高淑燕 |
中国书法 |
2015.01 |
86 |
| 论六朝砖文的书法艺术价值 |
欧阳摩壹 |
中国书法 |
2015.01 |
93 |
| 汉晋文字砖书迹研究的图像视角 |
张耀辉 |
中国书法 |
2015.01 |
173 |
| 东汉草字砖铭辨析 |
李洪智 |
中国书法 |
2015.01 |
180 |
| 汉字文化与书法艺术（上） |
丛文俊 |
中国书法 |
2015.01 |
160 |
| 首届中国书法产业高峰论坛述略 |
匡辛 |
中国书法 |
2015.01 |
166 |
| 书法产业研究大有希望——首届中国书法产业高峰论坛学术总结 |
陈振濂 |
中国书法 |
2015.01 |
168 |
| 关于建立书法产业学的设想 |
黄建新，毛登科 |
中国书法 |
2015.01 |
170 |
| 谈甲骨文书法的笔法 |
黄修珠 |
中国书法 |
2015.01 |
184 |
| 宋徽宗题楮慧龙章云篆诗碑考 |
刘金亭 |
中国书法 |
2015.01 |
186 |
| 宋克《定武兰亭》八跋及相关问题 |
吕亚泽，钱超 |
中国书法 |
2015.01 |
188 |
| 《齐白石手批师生印集》中的印学思想 |
肖庆祥 |
中国书法 |
2015.01 |
190 |
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| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 教学与研究 |
钢琴初级教学中的训练重点和方法 |
王艳 |
钢琴艺术 |
2015.01 |
38 |
| 关于民族音乐“教”与“学”问题的几点思考（下）——《名优教师设计音乐课教案与评析之编者简评》 |
陈慧 |
中国音乐教育 |
2015.01 |
30 |
| 音乐培训：基于心理学视角的文献研究综述 |
刘琉 |
中国音乐教育 |
2015.01 |
39 |
| 把耳朵唤醒——谈初中欣赏教学中音乐听觉能力的培养 |
沈海明、周琦 |
中国音乐教育 |
2015.01 |
49 |
| 巴赫赞美诗的音乐类型与风格 |
朱磊 |
音乐生活 |
2015.01 |
73 |
| 谈提高歌唱艺术高度的几个重要要素——卡拉斯声乐艺术成功经验新探 |
唐福珍 |
音乐生活 |
2015.01 |
77 |
| 对我国高校音乐教育专业钢琴教学现状的思考 |
孙岩 |
音乐生活 |
2015.01 |
79 |
| 再谈“有教无类”——钢琴音乐教育雏论 |
马冬妮 |
音乐生活 |
2015.01 |
81 |
| 课例与点评 |
教学设计之《杨柳青》 |
赵云丽 |
中国音乐教育 |
2015.01 |
45 |
