历史组召开泉州市质检试题研讨暨高三第二轮复习指导教研会议
录入者：yishuijing 人气指数： 次 发布时间：2015年04月03日
3月16日下午，历史教研组召开泉州市质检试题研讨会议。
会上，我校林彩燕老师对刚刚结束的市质检试卷进行分析，并以试卷为依托传授解题的方法。彩燕老师提出了几点看法：1、该试卷难易适中，能较好地考察学生的能力。2、试卷比以往更强调能力，如材料题38题对学生的要求较高。3、该卷较为关注福建考试说明的变更，对新增内容或多或少有所涉及，如选修人物史考詹天佑。4、内容体现出与时俱进性，对周年性事件较为重视，如新文化运动和抗日战争等。5、考试思维内容有创新，考试切入口较有特色。
针对如何指导学生应对试卷，彩燕老师和大家分享了她的做法。针对选择题，她提出：1、审，审题目的设问项，如：时间、空间、人物、中心内涵、设问。2、比，比对要求。3、选，选出答案，注意选择最全面，最本质的选项。针对主观题，她建议做到：1、审，审基本要素，如设问中时间信息、设问指向、限定词、分解分值、答案来源和行为动词（概括、论证、阐释）。2、拟，答题方案，拟出答题角度和主要关键词，当然在高考时间紧迫的情况下这一步骤要在头脑中完成，但平时应该多练习。3、联，关联信息，对材料有效信息进行提取，同时联系所学的主要历史史实。4、写，规范语言，角度定位，表层、深层、史论结合。
授之以鱼不如授之以渔，这些方法将对学生今后的解题产生积极作用。同时也为师生明确目标、更好地备战高考指明了方向。