| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中 |
电学变化量问题归类解析 |
郭笛 |
物理教师 |
11 |
14 |
| 初中 |
初中物理图像教学研究 |
谭琳、李正福 |
物理教师 |
11 |
30 |
| 初中 |
初中物理课堂教学情境创设对策分析 |
李华 |
中学物理 |
11 |
9 |
| 初中 |
初中物理“直观性”教学的几点思考 |
纪月芹 |
中学物理 |
11 |
13 |
| 初中 |
演示物体浮沉条件教具的制作 |
闵宁宁、翟乃仓 |
中学物理 |
11 |
22 |
| 初中 |
浅谈如何在初中物理实验中培养学生的自主探究能力 |
王建刚 |
中学物理 |
11 |
34 |
| 初中 |
沪科版八年级物理教材第七章气泡运动练习题之我见 |
李林刚 |
中学物理 |
11 |
35 |
| 初中 |
初中物理教学提高学生问题意识的两点建议 |
陆燕 |
中学物理 |
11 |
43 |
| 初中 |
初中物理实验教学设计的优化 |
程春清 |
中学物理 |
11 |
59 |
| 初中 |
浅谈习题评讲课学生说题尝试 |
许瑞熙 |
中学物理 |
11 |
77 |
| 初中 |
小组合作在初中物理教学中的应用 |
张仁夕 |
中学物理 |
11 |
81 |
| 初中 |
怎样利用计算机多媒体辅助初中物理教学 |
杨胜强 |
中学物理 |
11 |
83 |
| 初中 |
一道中考探究题引发的思考 |
陈军 |
中学物理 |
11 |
85 |
| 初中 |
初中物理计算题中的数学计算与物理处理 |
唐修智 |
中学物理 |
11 |
89 |
| 初中 |
利用综合实践活动拓展初中物理实验教学 |
王亚娟 |
中学物理教与学 |
11 |
14 |
| 初中 |
教学设计要“形”与“神”相结合——由“磁体与磁场”的教学设计说起 |
谭庆仁 |
物理通报 |
11 |
33 |
| 初中 |
在“生活中的透镜”一节课中如何培养学生的探究能力 |
田海霞 |
物理通报 |
11 |
72 |
| 初中 |
“平面镜成像特点”的实验改进 |
刘翠青 |
物理通报 |
11 |
84 |
| 初中 |
上海市初中物理学业考试与课程标准的一致性考察与研究 |
余菲等 |
物理通报 |
11 |
110 |
| 初中 |
近年物理学科学业水平考试命题特点赏析 |
宋爱国 |
物理教学 |
11 |
40 |
| 初中 |
凸显课程理念渗透科学方法——2014年中考试题亮点赏析 |
魏国强、李子明 |
中学物理教学参考 |
11 |
69 |
| 初中 |
初中物理高效课堂教学模式初探 |
陈明炀 |
物理教学探讨 |
11 |
28 |
| 初中 |
实验电路板在物理复习课中的妙用 |
董云、胡国新 |
物理教学探讨 |
11 |
33 |
| 初中 |
初中物理云实验初探 |
李翔 |
物理教学探讨 |
11 |
56 |
|
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|
|
|
|
| 高中 |
高中物理教学中渗透数学思想方法的价值研究 |
徐卫兵 |
物理教师 |
11 |
6 |
| 高中 |
物理教学落实三维教学目标的存在问题与相应对策 |
应俊 |
物理教师 |
11 |
20 |
| 高中 |
让智能手机成为中学物理实验教学的好帮手 |
张丹彤 |
物理教师 |
11 |
39 |
| 高中 |
从一个实例分析电磁场的能量 |
黄辉 |
物理教师 |
11 |
59 |
| 高中 |
超级电容器中的物理问题 |
倪江锋 |
物理教师 |
11 |
67 |
| 高中 |
巧用速率-时间图像 妙解两道高考题 |
潘华君、夏云 |
物理教师 |
11 |
75 |
| 高中 |
对滑动变阻器四种接法控制电路的分析 |
张适 |
物理教师 |
11 |
76 |
| 高中 |
例说高中物理试题命题的策略 |
孙福如 |
物理教师 |
11 |
94 |
| 高中 |
物理学科教学中德育工作的开展 |
潘岳松 |
中学物理 |
11 |
2 |
| 高中 |
探析高中物理教学中问题情境创设的途径 |
王爱进 |
中学物理 |
11 |
11 |
| 高中 |
高中物理课堂隐性分层教学探讨 |
李斌 |
中学物理 |
11 |
29 |
| 高中 |
高中物理概念教学实现高效的几点建议 |
周文魁 |
中学物理 |
11 |
48 |
| 高中 |
高中物理演示实验教学策略 |
顾新华 |
中学物理 |
11 |
56 |
| 高中 |
在物理解题中渗透数学思想方法 |
张明柱 |
中学物理 |
11 |
60 |
| 高中 |
新课程下物理课外实验活动教学体会 |
王子顺 |
中学物理 |
11 |
64 |
| 高中 |
对一道高考试题分析的商榷 |
牛学德 |
中学物理 |
11 |
69 |
| 高中 |
连续介质力学问题中的隔离体的选取 |
丁岳林 |
中学物理 |
11 |
77 |
| 高中 |
2014年高考江苏卷压轴题赏析 |
高俊 |
中学物理 |
11 |
87 |
| 高中 |
电磁感应中几类“形似神非”问题的探究 |
徐国旗 |
中学物理 |
11 |
92 |
| 高中 |
巧解一道斜面与物块试题 |
陈宗兵 |
中学物理 |
11 |
94 |
| 高中 |
谈对经典力学思想方法的思考 |
王忠明 |
中学物理教与学 |
11 |
8 |
| 高中 |
高中物理课程标准实施的问题与省思——基于八省课程标准实施的实证研究 |
黄晓等 |
中学物理教与学 |
11 |
25 |
| 高中 |
课程视角下《探究小车速度随时间变化的规律》价值分析——从教材承载学科能力发展点的视角认识课节的教学价值 |
杨远萍、高翔 |
中学物理教与学 |
11 |
30 |
| 高中 |
静电潜像实验的改进研究 |
王立斌 |
中学物理教与学 |
11 |
52 |
| 高中 |
关于DIS试验流程模式的理论探究 |
渠雷雷，赵永乐 |
物理通报 |
11 |
6 |
| 高中 |
高中物理课后作业批改与反馈现状的调查与思考 |
王群 |
物理通报 |
11 |
38 |
| 高中 |
警惕3球平衡问题的陷阱 |
黄尚鹏 |
物理通报 |
11 |
54 |
| 高中 |
环套小球在复合场中运动规律研究 |
李有福 |
物理通报 |
11 |
57 |
| 高中 |
巧用开普勒第三定律解决天体运动问题 |
吴正飞 |
物理通报 |
11 |
66 |
| 高中 |
电感器对交直流作用演示仪 |
马志华，黄春如 |
物理通报 |
11 |
76 |
| 高中 |
等效电源法测电源电动势和内阻实验系统误差分析 |
王松涛 |
物理通报 |
11 |
91 |
| 高中 |
利用运动模拟绘制点电荷的电场线和等势线 |
曹盼 |
物理通报 |
11 |
93 |
| 高中 |
对水面波教学中常见谬误的澄清 |
王文涛 |
物理通报 |
11 |
107 |
| 高中 |
STS:高考实验试题的情境取向 |
马艳华、朱行建 |
物理教学 |
11 |
18 |
| 高中 |
巧解液体对圆台形容器底部压强和压力 |
李强 |
物理教学 |
11 |
52 |
| 高中 |
导体棒在匀强磁场中切割过程模型的定量分析 |
章慧雄、陆晖 |
物理教学 |
11 |
62 |
| 高中 |
图象题的几种转化思想——解析今年江苏高考第5题 |
张同洋 |
物理教学 |
11 |
65 |
| 高中 |
美国高中多样化物理教科书初探 |
陈娴、梁玲 |
物理教学 |
11 |
75 |
| 高中 |
五种能力在高考物理试题中的体现水平分析 |
杜明荣 |
中学物理教学参考 |
11 |
60 |
| 高中 |
对2014年高考新课标卷第21题的探讨 |
郑金 |
中学物理教学参考 |
11 |
67 |
| 高中 |
多光子光电效应的规律与启示 |
陈伟孟 |
物理教学探讨 |
11 |
43 |
| 高中 |
品析2014年江苏高考万有引力与重力题 |
王跃军 |
物理教学探讨 |
11 |
51 |
|
|
|
|
|
|
| 综合 |
物理课题教学设计中的创新 |
张文停 |
中学物理教与学 |
11 |
43 |
| 综合 |
让课堂教学的猜想与假设更加精彩 |
刘景世 |
中学物理教与学 |
11 |
45 |
| 综合 |
实验教学的价值追求与改革路径 |
李水平 |
中学物理教与学 |
11 |
49 |
| 综合 |
教师成长共同体建设的思考与实践 |
刘志乔、朱文军 |
中学物理教与学 |
11 |
57 |
| 综合 |
如何在物理实验教学中提升学生思维品质与创新能力 |
沈正杰 |
物理通报 |
11 |
50 |
| 综合 |
以联系、发展的思想提高教学效率 |
倪志强、叶晓 |
物理教学 |
11 |
7 |
| 综合 |
教研引领实践 实践充实教研 |
高杰 |
物理教学 |
11 |
25 |
| 综合 |
依托情景优化创新思维品质 |
陶本友 |
物理教学 |
11 |
48 |
| 综合 |
浅谈基于认知冲突的课堂教学策略 |
姚杨海、张旭鹏 |
中学物理教学参考 |
11 |
2 |
| 综合 |
为什么看不到水杯下的硬币了 |
史孝武、刘剑锋 |
中学物理教学参考 |
11 |
19 |
| 综合 |
埃拉托色尼如何测量地球的周长 |
焦长健 |
中学物理教学参考 |
11 |
24 |
| 综合 |
巧用“补全”思想解物理问题 |
周佳 |
中学物理教学参考 |
11 |
28 |
| 综合 |
初高中物理重复性内容教学的研究 |
石尧、何平 |
中学物理教学参考 |
11 |
40 |
| 综合 |
让创新人才在“翻转课堂”中脱颖而出 |
崔伟 |
中学物理教学参考 |
11 |
46 |
| 综合 |
浅析打造精品微课的实验策略 |
张连之 |
中学物理教学参考 |
11 |
50 |
| 综合 |
如何成为优秀的物理课程导师 |
陈报南 |
物理教学探讨 |
11 |
12 |
| 综合 |
改善物理教学策略，培养学生探究能力 |
蔡小汉 |
物理教学探讨 |
11 |
24 |
| 综合 |
教学策略优化与教师实践共同体建构的实践研究 |
张建奋 |
物理教学探讨 |
11 |
64 |
| 综合 |
思维导图在物理课中的应用探讨 |
张旭 |
物理教学探讨 |
11 |
72 |
