馆藏教育教学期刊资料索引:数学2014年9月
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2014年10月27日
主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
理论研究 | 打通正弦定理、余弦定理的“任督”二脉 | 吕增锋,蒋亮 | 中学数学教学参考 | 201409 | 70 |
圆锥曲线的一个统一性质 | 刘开明 谢贤祖 | 福建中学数学 | 201409 | 7 | |
数学学习过程视角下课程标准的比较与启示 | 刘鸿英 | 福建中学数学 | 201409 | 8 | |
例说波利亚“怎样解题表”的应用 | 池俊 | 福建中学数学 | 201409 | 31 | |
图说函数的周期性与对称性 | 王宗德 | 福建中学数学 | 201409 | 47 | |
浅析试卷分析报告撰写的尝试与思考 | 刘万勇 | 中学数学 | 201409 | 4 | |
如何培养高中学生的运算能力 | 阳志长 | 中学数学 | 201409 | 42 | |
教材教法 | 《普通高中数学课程标准(实验)》的修订建议 | 肖凌戆 | 中学数学教学参考 | 201409 | 2 |
例谈对教材的解读与重构 | 丁菁 | 中学数学教学参考 | 201409 | 5 | |
教学:请让学生先来 | 王弟成 | 中学数学教学参考 | 201409 | 9 | |
谈高中数学应用题的有效教学 | 李俊 | 中学数学教学参考 | 201409 | 11 | |
高中数学新课程教学中形式运算能力及其培养 | 陆云泉 何拓程 | 中学数学教学参考 | 201409 | 14 | |
深入研读教材,整体把握教学内容 | 黄之 | 中学数学教学参考 | 201409 | 17 | |
运用“西蒙教学法”构建高中数学优质课堂 | 罗剑锋 | 中学数学教学参考 | 201409 | 20 | |
修枝润色彰显本源 立本研磨拓展新知 | 彭志强 | 中学数学教学参考 | 201409 | 24 | |
遵循学生认知规律是数学教学不变的原则 | 吴宝莹 | 中学数学教学参考 | 201409 | 26 | |
不妨演一次“黑脸” | 朱威 | 中学数学教学参考 | 201409 | 29 | |
把握数学本质 驾驭数学课堂 | 丁连根 张冬香 | 中学数学教学参考 | 201409 | 31 | |
基于数学文化的初中数学课堂教学实践 | 谢振国 | 福建中学数学 | 201409 | 11 | |
在高三数学复习中实现教学互转的探究 | 张丽娟 | 福建中学数学 | 201409 | 14 | |
浅谈高中数学教材二次开发的涵义与方法 | 张丽婉 | 福建中学数学 | 201409 | 16 | |
探究演绎精彩 | 林永忠 | 福建中学数学 | 201409 | 18 | |
向量法推导两角差余弦公式的补充及感悟 | 罗世卿 | 福建中学数学 | 201409 | 20 | |
浅析中职数学教学中知识引入的“三化原则” | 庄荣芬 | 福建中学数学 | 201409 | 21 | |
初中数学“目标导学”之我见 | 邱华顺 | 福建中学数学 | 201409 | 23 | |
关于初高中数学学习衔接的若干思考 | 林传顺 | 福建中学数学 | 201409 | 25 | |
数学新授课要让学生拐好弯 | 刘召生 | 福建中学数学 | 201409 | 28 | |
例谈中考函数最值问题的求解策略 | 陈庆煌 | 福建中学数学 | 201409 | 29 | |
几何画板与高中数学课堂教学的有效融汇 | 李恺 | 福建中学数学 | 201409 | 44 | |
基于考试的高中数学教学主张之七:关注思想方法的“合理”渗透 | 陈清华 柯跃海 | 福建中学数学 | 201409 | 50 | |
超级画板支持课堂教学导入方式的生态化 | 徐章韬 汪文 | 中学数学 | 201409 | 6 | |
巧构函数、游刃有余——记一节高三函数复习课 | 毛浙东 | 中学数学 | 201409 | 9 | |
新课程理念下课堂上如何启迪学生的数学思维 | 崔绪春 | 中学数学 | 201409 | 12 | |
生态课堂 自然为本 | 吴蓓蓓 | 中学数学 | 201409 | 14 | |
高中新课程教材圆锥曲线引入比较研究 | 谢思思 游婷婷 | 中学数学 | 201409 | 15 | |
并驾齐驱,殊途同归——也谈高三数学试卷讲评 | 顾红松 | 中学数学 | 201409 | 52 | |
浅谈高三复习课教学的实施策略和建议 | 周晓琳 | 中学数学 | 201409 | 54 | |
浅谈数学教学中问题意识的培养 | 喻国勇 | 中学数学 | 201409 | 59 | |
再谈如何上好高三数学试卷评讲课 | 吴卫卫 | 中学数学 | 201409 | 56 | |
活动化教学模式下高中数学课堂教学的实施 | 周春霞 | 中学数学 | 201409 | 64 | |
关于习题课教学中问题设计的思考 | 杨华文 | 中学数学 | 201409 | 66 | |
命题解题 | 数学实验与数学发现 | 陈兆华 | 中学数学教学参考 | 201409 | 33 |
一道模拟题的背景探源及拓展 | 彭海燕 | 中学数学教学参考 | 201409 | 35 | |
增根不是虚根,猜想务必验证 | 孙东亮 | 中学数学教学参考 | 201409 | 38 | |
一类分式不等式的统一证明及推广 | 唐平生 | 中学数学教学参考 | 201409 | 41 | |
“重合”在解几解题中的应用 | 任勇 | 福建中学数学 | 201409 | 1 | |
小题大做现本质 | 钱永武 江战明 | 福建中学数学 | 201409 | 5 | |
构造数列巧证一类不等式 | 李月荣 | 福建中学数学 | 201409 | 33 | |
高中数学“定积分”易错题型例析 | 饶智荣 | 福建中学数学 | 201409 | 35 | |
妙用“特形”求解高考题 | 林剑斌 | 福建中学数学 | 201409 | 36 | |
例谈数列的热点新题型 | 林月理 | 福建中学数学 | 201409 | 38 | |
突破本质 触类旁通 | 李文旺 | 福建中学数学 | 201409 | 40 | |
“e”样的背景 异样的精彩——记一次源于教材函数习题的模拟题命制历程与思考 | 宫前长 | 中学数学 | 201409 | 37 | |
引例谈高考中解三角形试题的命制 | 刘玲 | 中学数学 | 201409 | 41 | |
看似无法实有法 构造函数解汝忧——浅析用导数证明不等式 | 孙红梅 | 中学数学 | 201409 | 48 | |
打破常规,开创线性规划命题新局面 | 张敏 | 中学数学 | 201409 | 62 | |
一道模块试题的命制及反思 | 洪丽敏 | 中学数学 | 201409 | 69 | |
让解题思路更自然些 | 沈永彬 | 中学数学 | 201409 | 80 | |
以一道高考数列问题为例谈解题思路的寻找 | 王帅 | 中学数学 | 201409 | 82 | |
抽丝剥茧 追根溯源——多层次综合性分类讨论问题求解的有效策略 | 刘宏业 | 中学数学 | 201409 | 84 | |
一道“钉子题”的多角度解法溯源 | 陈绍山 | 中学数学 | 201409 | 86 | |
化整为零 多维思考 分解难点 全面攻破——2014年高考山东省理科数学压轴题的解法探究 | 陈新伟 | 中学数学 | 201409 | 89 | |
探究斜坐标系下的一类线性规划问题 | 徐广 | 中学数学 | 201409 | 96 | |
高考研究 | 春来江水绿如蓝 | 渠东剑 | 中学数学教学参考 | 201409 | 43 |
2014年高考数学填空题新解集萃 | 中学数学教学参考 | 201409 | 47 | ||
值得商榷的一道高考题 | 李光俊 | 中学数学教学参考 | 201409 | 69 | |
一道高三质检题的推广 | 暨新明 | 福建中学数学 | 201409 | 4 | |
考题探究得当 复习辩明方向 | 陆燕燕 | 中学数学 | 201409 | 18 | |
2014年上海数学试卷评析及高三复习建议 | 文卫星 | 中学数学 | 201409 | 20 | |
立体几何的复习重点及经典题例析 | 朱月祥 | 中学数学 | 201409 | 22 | |
透析命题本质 发挥题目功效 | 戴峰 | 中学数学 | 201409 | 26 | |
立足重庆 促进课改——2014年高考数学重庆卷试题特点述评 | 张晓斌 | 中学数学 | 201409 | 28 | |
2014年高考新定义型创新题赏析 | 王勇 王云权 | 中学数学 | 201409 | 32 | |
高考试题中的定值“情结” | 缪瑞红 | 中学数学 | 201409 | 35 | |
变式追问——高三数学复习的有效方法 | 葛张勇 | 中学数学 | 201409 | 50 | |
灵活多样,全面考查——2014年湖北高考试题第9题的拓展探究 | 徐爱丽 | 中学数学 | 201409 | 72 | |
2014年高考数学湖卷理科压轴题解法探究 | 梅柳红 | 中学数学 | 201409 | 74 | |
2014年高考湖北卷一道最值问题的解法赏析 | 姚家成 程世平 | 中学数学 | 201409 | 76 | |
立足基础,内涵丰富——2014年高考数学江西卷理科卷第20题的证明及推广 | 郦胜翔 | 中学数学 | 201409 | 78 | |
一道高考模拟题结论的引申和探究 | 张浩 | 中学数学 | 201409 | 93 | |
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——对2014年四川省高考数学卷理科第20题的拓展研究 | 朱函颍 | 中学数学 | 201409 | 94 | |
竞赛频道 | 一道条件最值问题的解法探究 | 广隶 | 中学数学教学参考 | 201409 | 65 |
也谈一道美国数学奥林匹克国家队选拔赛题的推广 | 安振平 | 中学数学教学参考 | 201409 | 68 | |
2013年全国高中数学联赛湖北省预赛第13题的解法探究 | 黄俊峰 袁方程 | 福建中学数学 | 201409 | 43 | |
课外园地 | 大于零与R+一样吗? | 彭长军 | 中学数学教学参考 | 201409 | 64 |