馆藏教育教学期刊资料索引:地理2014年7月
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2014年10月10日
主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
地理纵横 | 基于“一般法则”和“特殊性描述”辩证关系的地理教学思考 | 王向东 袁孝亭 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P9 |
教学研究 | 地理概念教学的几个关键点 | 杜持红 夏志芳 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P13 |
教学研究 | 提高学生解答地理综合题能力的行动研究 | 郑文舒 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P15 |
高中地理 | 基于Google Earth理念下的高中地理可视化教学实践——以人教版高中地理必修一“山地的形成”为例 | 沈新荣 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P18 |
高中地理 | 基于乡土地理的三维目标体系在课堂中的应用——以“自然界的水循环”为例 | 廖芳 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P21 |
初中地理 | 立足单元的“国家篇”三维教学目标设计 | 何平 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P24 |
初中地理 | 初中地理课堂教学设计——以“中东”教学设计为例 | 王利华 罗丽丽 胡春波 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P27 |
教学经验 | 数形结合经纬网 画图定位不再难 | 陈书来 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P30 |
教学经验 | 地理课堂教学中的“形”与“神”——以“极地地区”(人教版)的教学为例 | 郭全其 卞学昌 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P32 |
考试研究 | 例谈高考地理区域探究能力的考查与培养 | 任石岭 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P53 |
考试研究 | 2014年高考文综课标乙卷地理试题解读 | 鲁爱华 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P59 |
一题一议 | 好题目要符合“规律” | 何孟春 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P62 |
教海拾贝 | 教师故弄玄虚 学生兴趣浓厚 | 王海 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P63 |
资料集锦 | 雾霾和全球变暖关系密切等2篇 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | P64 | |
封二封三 | 美丽青海 | 韩国元 | 地理教学 | 2014年第13期(总第341辑) | |
地理纵横 | 中国教学地图册的历史与发展 | 王俊友 杜鹃 朱良 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 4 |
教学研究 | 中学地理课堂教师语言反馈行为的分析和研究 | 李佳星 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 8 |
教学研究 | 高中人文地理核心内容分层原则与实施策略 | 林楠 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 12 |
教学研究 | 用“集合”的思想研究地理课堂 | 金子兴 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 15 |
高中地理 | “学会垃圾分类,共建美好家园”教学设计 | 何芸 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 19 |
高中地理 | “交通运输方式和布局变化的影响”教学设计 | 张文 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 22 |
高中地理 | “都江堰”跨学科学习的课堂实践探究 | 段金叶 王晓霞 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 25 |
初中地理 | 初中生获取地理信息能力烦人培养策略 | 王英琼 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 28 |
教学经验 | 地理过程类试题解题思维方法例谈 | 张文军 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 32 |
教学经验 | 例举学校地理课程资源的实际利用 | 王刚 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 35 |
教学经验 | 培养学生思维能力的一点做法——以“洋流复习课”为例 | 张进勇 赵甘欣子 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 37 |
教学经验 | 习题比较法在地理教学中的应用 | 张月飞 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 40 |
教学经验 | 让地理课堂成为学生思维的运动场 | 孔艳玲 牛贵波 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 43 |
教学经验 | “区域生态环境问题及综合治理的措施”课标解读 | 刘力栋 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 46 |
教学经验 | “地表水平运动物体方向的偏转”的教学反思 | 石培军 陈晏驰 陈晓 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 49 |
教学经验 | 浅谈地理课堂教学的结课艺术 | 梁细家 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 52 |
课程开发 | 德国中等学校证书地理教育课标(二) | 冯忠跃 丁尧清 译 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 54 |
多媒体教学 | 基于Google Earth的地理微视频开发——以“初识经纬线”为例 | 胡祝娟 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 58 |
多媒体教学 | 利用Arcgis制作等太阳高度线图 | 夏彩辉 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 61 |
考试研究 | 点、线、面状地理事物空间分布特征的描述 | 许应鹏 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) | 62 |
封二封三 | 台湾野柳奇岩:海浪留在大地上的作品 | 孙继虎 | 地理教学 | 2014年第14期(总第342辑) |