| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 理论研究 |
机智对话促学生思维发展 |
沈良 |
数学通讯 |
201403 |
1 |
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抛物线内多边形的一个性质及其应用 |
高群安 |
数学通讯 |
201403 |
43 |
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一类可化为向量值线性规划问题的研究及其应用 |
王耀 |
中学数学 |
201403 |
16 |
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细节决定成败：例析等差、等比数列中一些容易忽视的问题 |
林方芳 |
中学数学 |
201403 |
18 |
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数（式）运算中结构意识的缺失与反思 |
余继光 |
中学数学 |
201403 |
30 |
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HPM视角下高中数学若干“核心概念”的回归 |
冯耀斌 |
中学数学 |
201403 |
65 |
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探究课本习题提升思维能力 优化思维品质 |
郭兴甫 |
中学数学 |
201403 |
84 |
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2013年国际数学教育大奖及其对中国的意义 |
王林全 |
中学数学教学参考 |
201403 |
2 |
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高中数学应用题难度要素探析 |
赖平民 |
福建中学数学 |
201403 |
3 |
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由“拼接最大三角形”问题引发的探究 |
倪建峰 |
福建中学数学 |
201403 |
7 |
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数学思考的缘起、界定及启示 |
权少妮，张红 |
福建中学数学 |
201403 |
15 |
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“思想”决定“高度” |
潘愉芳 |
福建中学数学 |
201403 |
19 |
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返璞归真 让数学在生活中回归 |
朱振荣 |
福建中学数学 |
201403 |
22 |
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| 教材教法 |
让魔术迸发数学之美：《探究与发现 魔术师的地毯》教学设计 |
冯耀斌 |
数学通讯 |
201403 |
5 |
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数学三个世界理论指导下的函数单调性概念教学的实践 |
高巧萍，夏国祥 |
数学通讯 |
201403 |
10 |
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基于学生的认知水平实施解题教学 |
王安寓 |
数学通讯 |
201403 |
15 |
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走进许老师主持的课堂：评许亚慧老师《课例：解三角形复习》 |
吴玉章，杜继渠 |
数学通讯 |
201403 |
18 |
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简单平面图形折叠成空间图形的探究：空间图形研究性学习作业单 |
余继光 |
数学通讯 |
201403 |
21 |
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设计作图操作活动，探究空间垂直问题：《空间中的垂直关系》复习课教学设计与反思 |
徐芳芳 |
数学通讯 |
201403 |
24 |
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实验引入”椭圆“的五类方法及其有效性分析 |
郑观宝 |
数学通讯 |
201403 |
28 |
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用好用活教材 提高复习教学质量 |
段小龙，谢玉平 |
数学通讯 |
201403 |
47 |
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初探课堂教学中数学思想方法教学的渗透 |
唐卉 |
中学数学 |
201403 |
4 |
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聚焦课程改革 潜心课堂教学设计：“几何概型”第1课时课堂教学设计、分析和反思 |
华书春 |
中学数学 |
201403 |
6 |
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关于数学课堂中情境创设的几点思考 |
李新 |
中学数学 |
201403 |
9 |
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从学生已有知识经验出发开始你的教学 |
安振平 |
中学数学 |
201403 |
12 |
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山穷水复疑无路，柳暗花明又一村：对《用椭圆参数方程时的一个“误区”》一文的质疑 |
陈海祥 |
中学数学 |
201403 |
20 |
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妙用圆锥曲线中的“向量”，活化高中数学课堂教学 |
张伟 |
中学数学 |
201403 |
22 |
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与新手教师谈高一数学教学 |
王峰 |
中学数学 |
201403 |
24 |
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浅谈立体几何复习教学中易错问题的解读 |
周灿云 |
中学数学 |
201403 |
28 |
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理清主线，变式推进，注重反思：从复习课《数列求和》的几个片段谈高三复习 |
李宽珍 |
中学数学 |
201403 |
34 |
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学习迁移理论在高中数学教学中的应用探讨 |
薛宏伟 |
中学数学 |
201403 |
63 |
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纠错是高三数学复习中不可或缺的重要环节 |
殷伟康 |
中学数学 |
201403 |
68 |
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关于中学数学教材中“总体”概念和“标准差”应用的讨论 |
韦 俊 何一龙 |
中学数学教学参考 |
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5 |
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数学课堂教学目标的制定与实施：以“直线与平面垂直的判定”为例 |
付 强 张宏海 王晓慧 王 荣 |
中学数学教学参考 |
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10 |
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意外探究,别样生成,不一样的精彩：“直线两点式方程”的教学 |
董入兴 |
中学数学教学参考 |
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13 |
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基于数学理解性学习的教学设计探究：以“数列的概念及其表示”的教学为例 |
李 俊 |
中学数学教学参考 |
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16 |
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课例：一元二次不等式 |
杨鹤云 |
中学数学教学参考 |
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19 |
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为“下要保底、上不封顶”叫好：“课例：一元二次不等式”点评 |
张晓庆 |
中学数学教学参考 |
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22 |
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追溯“缺失” 让学生的思维自然地流淌：从一道“不该”做错的考题说起 |
刘亚平 |
中学数学教学参考 |
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34 |
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高中数学习题课教学设计探析 |
陈坤其 |
福建中学数学 |
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13 |
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浅议类比教学在初中数学课堂中的运用 |
陈超 |
福建中学数学 |
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25 |
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“自主、合作、探究”教学模式的探讨和研究 |
翁珠芳 |
福建中学数学 |
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28 |
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浅谈活跃初中数学课堂气氛的途径与方法 |
蔡月琼 |
福建中学数学 |
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31 |
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积石成山 点亮梦想 |
王晓芬 |
福建中学数学 |
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33 |
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学习《不等式选讲》需注意的几个问题 |
李仲青 |
福建中学数学 |
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36 |
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浅议高中数学教学的多媒体运用 |
张云 庄炯林 |
福建中学数学 |
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48 |
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基于考试的高中数学教学主张之一：关注《考纲》的“导向性”阐释 |
陈清华，柯跃海 |
福建中学数学 |
201403 |
50 |
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| 解题策略 |
该求导时才求导 换元有时显绝招 |
杨尧伟 |
数学通讯 |
201403 |
34 |
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这样的结论恒成立吗 |
曾晓阳 |
数学通讯 |
201403 |
38 |
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识破庐山真面目：浅析数学问题中的三种语言 |
江保兵 |
数学通讯 |
201403 |
40 |
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圆锥曲线中一类轨迹方程的求法 |
孔峰，杨建民 |
数学通讯 |
201403 |
44 |
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方程asinx+bcosx=c有几解的几何解释 |
杨品方，奚慧郡 |
数学通讯 |
201403 |
54 |
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拓展思维，简洁直观:例谈向量法在高中数学解题中的妙用 |
陈晓敏 |
中学数学 |
201403 |
14 |
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警惕数学命题编制中的科学性错误 |
沈金兴 |
中学数学 |
201403 |
55 |
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一道“深一模”试题引发的火热思考 |
黄元华 |
中学数学 |
201403 |
72 |
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多解各自精彩，沟通更显和谐 |
邱 明 |
中学数学 |
201403 |
73 |
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巧用变量换元法，求解圆锥曲线型无理函数的值域 |
马化花 |
中学数学 |
201403 |
75 |
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合理匹配参数，妙用不等式求最值 |
李海鸥 |
中学数学 |
201403 |
77 |
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圆锥曲线中一类有关张直角问题考题的新解及其探究 |
高文启 |
中学数学 |
201403 |
78 |
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剖析圆锥曲线离心率的求法 |
刘兰华 |
中学数学 |
201403 |
81 |
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简单的性质不简单的应用 |
张友成 |
中学数学 |
201403 |
87 |
|
矩阵变换在递推数列通项公式求解中的应用 |
黄建锋 |
中学数学 |
201403 |
90 |
|
例谈排列组合问题的常用解法 |
王凯 |
中学数学 |
201403 |
92 |
|
特例法在解选择题中的妙用 |
倪富春 |
中学数学 |
201403 |
95 |
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妙趣横生话伸缩 |
贺光香 |
中学数学教学参考 |
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28 |
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一类面积比的简洁计算公式 |
马哓乐 |
中学数学教学参考 |
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31 |
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一类三角数列求和的探究 |
俞 易 汪杰良 |
中学数学教学参考 |
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32 |
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用分部换元法解无理方程 |
任勇 |
福建中学数学 |
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1 |
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几道数学问题的统一简捷的解答 |
王淼生 |
福建中学数学 |
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9 |
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GeoGebra在高中数学教与学中的几点优势 |
李丹，潘飚 |
福建中学数学 |
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10 |
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例说重视多变元问题求解中取等号条件 |
刘希栋 |
福建中学数学 |
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38 |
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反客为主巧解题 |
俞世平 |
福建中学数学 |
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39 |
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例析反向思维在初中数学解题中的应用 |
赵兴根 |
福建中学数学 |
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42 |
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| 高考研究 |
揭示背景 改编考题：记2011年辽宁省高考数学压轴题的本质探究 |
崔志荣，吴彤 |
数学通讯 |
201403 |
52 |
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几道以不动点为背景的高考试题 |
金山 |
数学通讯 |
201403 |
56 |
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我为高考设计题目（题128-130） |
查晓东，杨育池 |
数学通讯 |
201403 |
58 |
|
深入研究教材，探明赛题考向：溯源与评析2013年安徽省高中数学竞赛中的数列题 |
黄严生 |
中学数学 |
201403 |
42 |
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零点问题的类型及解决方法 |
梁建 |
中学数学 |
201403 |
45 |
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2013年高考试题鉴赏之不等关系 |
侯飞建 |
中学数学 |
201403 |
47 |
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讲评模考试卷疑难问题的基本策略：两次模考同类错误再现的思考 |
张孝梅 |
中学数学 |
201403 |
50 |
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“五步法”——让高三备考复习评讲试卷更高效 |
陆建根 |
中学数学 |
201403 |
53 |
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一道“模考”题的解法提炼与教学思考 |
杨兴军 匡大章 |
中学数学教学参考 |
201403 |
25 |
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刍议高三数学专题复习的选题 |
蔡 欣 |
中学数学教学参考 |
201403 |
37 |
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2014年高考数学专题复习课例题设计(续)：不等式 |
许建林 曹凤山 |
中学数学教学参考 |
201403 |
41 |
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2014年高考数学专题复习课例题设计(续)：函数的图象与性质 |
何豪明 应水平 金雪东 徐存旭 林益帆 |
中学数学教学参考 |
201403 |
44 |
|
2014年高考数学专题复习课例题设计(续)：导数的应用 |
冯爱银 |
中学数学教学参考 |
201403 |
49 |
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2014年高考数学专题复习课例题设计(续)：导数的综合问题 |
殷玉波 马 玲 王丽娟 |
中学数学教学参考 |
201403 |
54 |
|
2014年高考数学专题复习课例题设计(续)：推理与证明 |
许建林 曹凤山 |
中学数学教学参考 |
201403 |
57 |
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把关试题的赏鉴与思考 |
臧殿高 |
中学数学教学参考 |
201403 |
60 |
|
一道高考题的多解及切线极线定理的应用 |
邓洲恒，陈彦彦，吴康 |
福建中学数学 |
201403 |
5 |
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高考中函数零点问题的呈现方式及解题分析 |
林日红 |
福建中学数学 |
201403 |
41 |
|
关注特值法 为高职单招复习打开一扇门 |
许文洪 |
福建中学数学 |
201403 |
44 |
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| 竞赛频道 |
一道全国数学联赛四川省预赛试题解答的纠错 |
张国治 陆玉锋 |
中学数学 |
201403 |
58 |
|
一类不等式的证明 |
焦 宇 |
中学数学教学参考 |
201403 |
63 |
|
离我们最近的理论 |
裴光亚 |
中学数学教学参考 |
201403 |
65 |
|
一道数学竞赛试题的探究 |
竹晓文 |
福建中学数学 |
201403 |
47 |
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| 课外园地 |
三内角成等差数列的整边三角形 |
边欣 |
数学通讯 |
201403 |
61 |
|
无孤立元素的子集个数问题初探 |
黄其华 |
数学通讯 |
201403 |
63 |
|
探究2013年高中数学联赛B卷加试第三题 |
李宁 |
数学通讯 |
201403 |
封三 |
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台湾2013年数学科大学入学考试的研究及启示 |
黄晓琳 李源顺 |
中学数学 |
201403 |
60 |
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展现学生“眼中”的数学：讲述开展学生“数学写作”的故事 |
吕增锋 |
中学数学教学参考 |
201403 |
8 |
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值得探究的代数优美不等式 |
安振平 |
中学数学教学参考 |
201403 |
68 |
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我国台湾HPM研究及其启示 |
刘 超 代瑞香 |
中学数学教学参考 |
201403 |
69 |
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| 环球视野 |
加拿大高中数学教材整体知识结构研究：以加拿大MacCGraw-Hill Ryerson出版数学课本为例 |
王奋平 林梅 |
中学数学 |
201403 |
37 |
