主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
初中教学 |
初中物理教材资源的深度开发 |
刘永树、李海英 |
中学物理教与学 |
1 |
13 |
初中教学 |
初中物理教科书使用的现状分析与教学反思 |
费金有 |
中学物理教与学 |
1 |
15 |
初中教学 |
基于课程标准的中观教学设计——以《电和磁》主题单元设计为例 |
李钧 |
中学物理教与学 |
1 |
27 |
初中教学 |
初中生物理学习策略的掌握现状与特征分析 |
刘电芝等 |
中学物理教与学 |
1 |
58 |
初中教学 |
法国初中物理教材特点分析及启示 |
樊丽丽、乔翠兰 |
物理教学 |
1 |
76 |
初中教学 |
浅谈初中物理教学中错误资源的有效利用 |
吕文轶 |
中学物理 |
1下 |
3 |
初中教学 |
初中生物理学习困难原因浅析及教学对策 |
王炯 |
中学物理 |
1下 |
13 |
初中教学 |
浅谈初中物理课堂透视和改进办法 |
薛芬 |
中学物理 |
1下 |
17 |
初中教学 |
对初中一则力学创新演示实验的探讨 |
赵丽丽 |
中学物理 |
1下 |
50 |
初中教学 |
《光的直线传播》实验教学设计 |
徐福文 |
中学物理 |
1下 |
65 |
初中教学 |
初中物理教学中的绿色思维刍议 |
阮泽敏 |
中学物理 |
1下 |
71 |
初中教学 |
浅谈初中物理实验教学 |
薛珲 |
中学物理 |
1下 |
75 |
初中教学 |
2013年中考新颖热点题型赏析 |
宋建民 |
中学物理 |
1下 |
83 |
初中教学 |
初中物理光学教学中的误区 |
陈建斌 |
中学物理 |
1下 |
88 |
初中教学 |
初中物理教学中易混淆的科学方法辨析 |
乔通 胡扬洋 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
29 |
初中教学 |
浅谈初中物理教学中的美学教育 |
王俊华 |
中学物理 |
2上 |
1 |
初中教学 |
初中物理“问题一探究”式教学研究 |
徐永清 |
中学物理 |
2上 |
7 |
初中教学 |
巧用乒乓球完成初中物理探究实验 |
王恒林、陈春波 |
中学物理 |
2上 |
16 |
初中教学 |
初中物理试卷讲评课流程及教学策略 |
孙彩云 |
中学物理 |
2上 |
11 |
初中教学 |
定滑轮是否省力之我见 |
李忠福 |
中学物理 |
2上 |
17 |
初中教学 |
电压表串联在电路的现象及其应用 |
陈来征 |
中学物理 |
2上 |
21 |
初中教学 |
浅谈《光的折射》案例的创新实践与感悟 |
刘护玲 |
中学物理 |
2上 |
30 |
初中教学 |
培养初中生物理提问能力的策略 |
王小兵 |
中学物理 |
2上 |
41 |
初中教学 |
浅谈如何在初中物理教学中“减负增效提质” |
李灵 |
中学物理 |
2上 |
44 |
初中教学 |
浅谈初中物理课堂中信息技术的运用 |
张晓光 |
中学物理 |
2上 |
47 |
初中教学 |
浅谈如何推进初中物理教学创新 |
郭晓辉 |
中学物理 |
2上 |
52 |
初中教学 |
基于新课程理念的初中物理教学技能 |
傅志强 |
中学物理 |
2上 |
59 |
初中教学 |
家校配合做好初中物理小实验 |
李海琴 |
中学物理 |
2上 |
60 |
初中教学 |
初中物理导学案设计中的四个“脉门” |
吴锦兰 |
中学物理 |
2上 |
74 |
初中教学 |
例谈《磁体与磁场》一课的巧妙设计 |
吴佳 |
中学物理 |
2上 |
78 |
初中教学 |
安徽省五年(2009年——2013年)中考物理试题分析及复习建议 |
李本友 |
中学物理 |
2上 |
85 |
初中教学 |
一道经典中考浮力题的解析与变式 |
褚霞叶 |
中学物理 |
2上 |
93 |
初中教学 |
例谈初中“生活化”物理实验的开发 |
陈飞 |
物理教学探讨 |
2 |
62 |
初中教学 |
《来自地球的力》教学设计 |
许永生 |
物理教学探讨 |
2 |
75 |
初中教学 |
类比法在初中物理教学中的应用 |
张德安 |
中学物理教与学 |
2 |
15 |
|
|
|
|
|
|
高中教学 |
高中物理教材“二次开发”的5种策略 |
王永胜 |
中学物理教与学 |
1 |
9 |
高中教学 |
促进科学认知发展的高中物理探究教学模型 |
王文清等 |
中学物理教与学 |
1 |
31 |
高中教学 |
“电动匀速拉测力计测力器”的制作 |
陈慧、陈建保 |
中学物理教与学 |
1 |
49 |
高中教学 |
自制合力与分力等效关系演示仪 |
谭庆仁 |
物理教学 |
1 |
23 |
高中教学 |
蒸发与热传递关系辨析 |
徐梦莎、方伟 |
物理教学 |
1 |
35 |
高中教学 |
“电阻定律的探究”教学设计 |
张晓羽 |
物理教学 |
1 |
24 |
高中教学 |
从课程目标谈教学方式的转变——2013浙江高考物理压轴题赏析 |
王建峰 |
物理教学 |
1 |
44 |
高中教学 |
电磁感应导轨类问题解题思路的优化 |
刘树田 |
物理教学 |
1 |
48 |
高中教学 |
从一道含有极管的交流电路看有效值概念的准确理解 |
姚光桥 |
物理教学 |
1 |
55 |
高中教学 |
对高考题的拓展创新举例 |
公衍录、许传强 |
物理教学 |
1 |
68 |
高中教学 |
钳形电流表的应用 |
王永元 |
物理教学 |
1 |
79 |
高中教学 |
浅析频率跟振动体的体积之关系 |
刘少龙 |
中学物理 |
1下 |
25 |
高中教学 |
简易有趣的流体压强与流速关系的实验 |
杜霖钟 |
中学物理 |
1下 |
40 |
高中教学 |
提高复习效率——对一节“点状式”复习课的分析 |
候小英 |
中学物理 |
1下 |
61 |
高中教学 |
高中物理中摩擦力教学设计探究 |
张桂英 |
中学物理 |
1上 |
17 |
高中教学 |
怎样上好高三物理试卷评讲课 |
吴永胜 |
中学物理 |
1上 |
23 |
高中教学 |
高中物理概念教学的几点建议 |
谢恩 |
中学物理 |
1上 |
27 |
高中教学 |
高中物理中的物理学思想与方法的研究 |
赵小兵 |
中学物理 |
1上 |
31 |
高中教学 |
利用数字示波器定量验证法拉第电磁感应定律 |
覃东红 |
中学物理 |
1上 |
37 |
高中教学 |
例析传送带中的图像问题 |
马景席、李兴 |
中学物理 |
1上 |
49 |
高中教学 |
多媒体与高中物理课堂教学效率 |
张国宇 |
中学物理 |
1上 |
53 |
高中教学 |
关于电荷量问题的几点商榷 |
范学考 |
中学物理 |
1上 |
60 |
高中教学 |
再议“巧妙显示微小形变” |
应俊 |
中学物理 |
1上 |
61 |
高中教学 |
妙用“零”分解 巧解压轴题 |
王文涛 陈晓斌 |
中学物理 |
1上 |
63 |
高中教学 |
“中间时刻速度等于平均速度”对于匀变速曲线运动也成立 |
曹闯 |
中学物理 |
1上 |
64 |
高中教学 |
用做功的思想巧解传送带上的能量问题 |
孙德峰 刘芳 |
中学物理 |
1上 |
65 |
高中教学 |
探析匀变速直线运动求解方略 |
阮小魁 |
中学物理 |
1上 |
71 |
高中教学 |
力学动态平衡问题解法指导 |
蒋亚林 |
中学物理 |
1上 |
76 |
高中教学 |
一题多解的正误辨析 |
邵伟红 |
中学物理 |
1上 |
85 |
高中教学 |
走出地球卫星沿椭圆轨道运动问题中的几个误区 |
欧明轩 刘士国 |
中学物理 |
1上 |
87 |
高中教学 |
动能定理应用浅析 |
邵崇富 |
中学物理 |
1上 |
90 |
高中教学 |
对教学中前摄抑制和倒摄抑制问题的探讨 |
金亮 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
7 |
高中教学 |
基于前概念的高中物理错题研究 |
丁红明 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
25 |
高中教学 |
一个抛物线推论中的物理含义 |
邬剑峰 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
38 |
高中教学 |
失重的动力学机理及始终环境下的质量测量 |
陈建 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
50 |
高中教学 |
高中物理课堂教学问题的设计 |
程柱建 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
58 |
高中教学 |
加速度真是这样计算吗 |
邹建中 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
68 |
高中教学 |
对《机械能守恒定律》教学的三点探讨 |
阙志武 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
71 |
高中教学 |
求磁场区域最小面积的三类问题 |
陈细军 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
73 |
高中教学 |
不等量异种电荷连线上电势与场强特点 |
张建锋 张景婷 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
84 |
高中教学 |
用传感器研究熔化和凝固现象 |
汤金波 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
100 |
高中教学 |
“同向电流相互吸引”实验的思考和改进 |
沈瑞清 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
103 |
高中教学 |
高考电学复习指要 |
何振国 李永 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
118 |
高中教学 |
一道高考物理题的简单解法 |
翟墨 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
138 |
高中教学 |
物理思想在解一道高考题中的应用 |
龙书选 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
142 |
高中教学 |
从课标看东方化圈高中物理课程设置 |
袁瀚等 |
中学物理 |
2下 |
1 |
高中教学 |
高中物理课堂教学中模型教学的应用研究 |
杨明 |
中学物理 |
2下 |
16 |
高中教学 |
高中物理教学中的讲解策略研究 |
王述良 |
中学物理 |
2下 |
29 |
高中教学 |
高中物理动能定理的教学设计反思 |
田道军 |
中学物理 |
2下 |
33 |
高中教学 |
高中物理有效教学的两个着力点微探 |
吴庆华 |
中学物理 |
2下 |
38 |
高中教学 |
高中物理曲线图位形变化的物理因素分析 |
韩琳 |
中学物理 |
2下 |
41 |
高中教学 |
一堂物理实验课引发的思考 |
吴小东 |
中学物理 |
2下 |
48 |
高中教学 |
浅谈习题选制中的注意点 |
金嵩洲、沈荣灿 |
中学物理 |
2下 |
54 |
高中教学 |
巧用图象探究电场中电势变化的规律 |
毛子明 |
中学物理 |
2下 |
59 |
高中教学 |
《电源的功率与效率》专题复习导学案 |
司德平 |
中学物理 |
2下 |
63 |
高中教学 |
浅谈高中物理常规考试试题的编制 |
陈丽娟 |
中学物理 |
2下 |
72 |
高中教学 |
模型复习法在物理二轮复习中的应用研究 |
俞丽萍 |
中学物理 |
2下 |
79 |
高中教学 |
运动物体状态改变时其临界条件的深度分析 |
腾祖伟 |
中学物理 |
2下 |
88 |
高中教学 |
电场的能的性质教学之我 |
陈桂萍 |
中学物理 |
2下 |
96 |
高中教学 |
成长记录袋评价在高中物理教学中的实践与探索 |
陈强燕,任炳杰 |
物理教学探讨 |
2 |
6 |
高中教学 |
物理模型建构要突出过程设计——对近两年江苏高考物理卷轻质量考题的思考 |
左祥胜,纪文杰 |
物理教学探讨 |
2 |
21 |
高中教学 |
以《闭合电路的动态分析》为例谈导学案教学 |
曹文平,李琦 |
物理教学探讨 |
2 |
31 |
高中教学 |
优化教学设计 促进探究互动--以《自感现象》教学设计为例 |
韩海波,刘年新 |
物理教学探讨 |
2 |
33 |
高中教学 |
IYPT(国际青年物理学家锦标赛)对高中生创新能力培养的作用 |
徐慧,房颐 |
物理教学探讨 |
2 |
36 |
高中教学 |
用2013年的高考结论来解析2006年的一道高考疑难问题 |
张洪明 |
物理教学探讨 |
2 |
39 |
高中教学 |
高考对平时教学引发的思考——2013年江苏高考物理卷14题 |
陈海军 |
物理教学探讨 |
2 |
45 |
高中教学 |
涉及考纲“边缘”考点命题思想的研究 |
许冬保 |
物理教学探讨 |
2 |
47 |
高中教学 |
巧用PPT动画模拟感应起电机原理 |
杨绍兰,夏艳 |
物理教学探讨 |
2 |
54 |
高中教学 |
关于旧电池对欧姆表的误差分析 |
张永才 |
物理教学探讨 |
2 |
56 |
高中教学 |
《通电导线在磁场中受到的力》教学设计 |
梁雷 |
物理教学探讨 |
2 |
64 |
高中教学 |
“动量和动量定理”教学中问题串的设计 |
汤家合 |
物理教学探讨 |
2 |
67 |
高中教学 |
基于SOLO理论的电阻概念教学 |
陶本友 |
中学物理教与学 |
2 |
24 |
高中教学 |
利用面质技术促进物理对话教学 |
罗成 |
中学物理教与学 |
2 |
27 |
高中教学 |
体现“从生活走向物理”的教学设计——兼谈“摩擦力”的教学设计 |
高嵩、张建颂 |
中学物理教与学 |
2 |
31 |
高中教学 |
新课程理念下物理规律教学的设计理念及策略——谈“玻意耳定律”的教学设计 |
邹万全 |
中学物理教与学 |
2 |
35 |
高中教学 |
高中物理“相对论”教学研究 |
马亚鹏 |
中学物理教与学 |
2 |
49 |
高中教学 |
提高高中生对物理问题表征的能力 |
翁嘉旋 |
中学物理教与学 |
2 |
56 |
高中教学 |
学习目标驱动设计模型在高中物理教学设计中的应用 |
颜明慧,姚建欣 |
物理教学 |
2 |
6 |
高中教学 |
关于高中物理探究式教学原则的思考 |
葛德成 |
物理教学 |
2 |
13 |
高中教学 |
动量定理的“同课异构”教学设计 |
汤玉林 |
物理教学 |
2 |
17 |
高中教学 |
正确理解电流强度公式 |
韩静波 |
物理教学 |
2 |
19 |
高中教学 |
倡导动摩擦因数物理实验“一题多解” |
黄跃进 |
物理教学 |
2 |
22 |
高中教学 |
用库伦二分法定量探究电容器电量与电压的关系 |
黄永江,何苏芬 |
物理教学 |
2 |
27 |
高中教学 |
交流电压表的读数一定是有效值吗? |
李俊成 |
物理教学 |
2 |
31 |
高中教学 |
“物体的浮与沉”教学案例 |
李朋林 |
物理教学 |
2 |
36 |
高中教学 |
谈牛顿运动定律的解题思想和方法 |
刘玲 |
物理教学 |
2 |
57 |
高中教学 |
近地航天器的轨道衰减速度约为多少? |
毛小平 |
物理教学 |
2 |
61 |
高中教学 |
一例物理竞赛实验题的改编与实践 |
方阳 |
物理教学 |
2 |
66 |
|
|
|
|
|
|
综合教学 |
试论物理学科认知领域的学习分类——学习心理学的视角 |
陈刚 |
中学物理教与学 |
1 |
3 |
综合教学 |
教师要创造性使用新编物理教材 |
曾自力 |
中学物理教与学 |
1 |
18 |
综合教学 |
对苏科版物理教材二次开发的案例分析 |
孙龙周 |
中学物理教与学 |
1 |
21 |
综合教学 |
谈区域性物理课程建设“三化”策略 |
王安民 |
中学物理教与学 |
1 |
24 |
综合教学 |
基于物理探究教学中问题环节的评价指标体系初探 |
耿建 |
中学物理教与学 |
1 |
39 |
综合教学 |
提高学生物理实验操作技能的策略初探 |
尹黎萍 |
中学物理教与学 |
1 |
43 |
综合教学 |
物理课堂教学案例研究的实践与思考 |
翟厚岚 |
中学物理教与学 |
1 |
54 |
综合教学 |
物理的直观思维 |
王正行 |
物理教学 |
1 |
7 |
综合教学 |
心有灵犀气韵飞——浅谈物理教学的灵动之美 |
王红旗 |
物理教学 |
1 |
10 |
综合教学 |
不可忽视基本物理常数的教学 |
王朝辉 |
物理教学 |
1 |
12 |
综合教学 |
物理习题教学中应用“支架教学”思想解析 |
赵振宇等 |
物理教学 |
1 |
19 |
综合教学 |
物理实验的教育思想及启迪 |
陈娴、叶兵 |
物理教学 |
1 |
38 |
综合教学 |
再谈物体的稳度及其定量描述 |
丁邦宏 |
物理教学 |
1 |
42 |
综合教学 |
加强物理阅读训练 提高学生解题能力 |
邓德坚 |
中学物理 |
1下 |
27 |
综合教学 |
物理实验中如何培养学生的实验能力 |
邵思涛 |
中学物理 |
1下 |
32 |
综合教学 |
物理实验教学中培养学生探究能力的策略 |
何纪龙 |
中学物理 |
1下 |
35 |
综合教学 |
认知地图在物理解题中的运用 |
刘佳华 |
中学物理 |
1下 |
39 |
综合教学 |
让物理课堂充满生命活力 |
徐善勇 |
中学物理 |
1下 |
42 |
综合教学 |
导学、激趣领引学生自主构建物理知识 |
黄冠 |
中学物理 |
1下 |
56 |
综合教学 |
巧用原始实验器材 激发学生探究欲望 |
徐杰 |
中学物理 |
1下 |
59 |
综合教学 |
类比教学法在物理教学中的应用与思考 |
王朝辉 |
中学物理 |
1下 |
67 |
综合教学 |
生活中的“光现象”答疑 |
彭莉 |
中学物理 |
1下 |
92 |
综合教学 |
用身边的物品研究物理 |
徐海 |
中学物理 |
1下 |
93 |
综合教学 |
渗透物理科学方法 体现物理学科价值 |
邢洪明 |
中学物理 |
1上 |
1 |
综合教学 |
物理活动课与学生能力的培养 |
叶玉琴 |
中学物理 |
1上 |
5 |
综合教学 |
浅谈如何准确把握物理教学难点 |
钟磊玖 |
中学物理 |
1上 |
24 |
综合教学 |
极限思维法在物理解题中的作用 |
傅凌飞、刘田 |
中学物理 |
1上 |
44 |
综合教学 |
浅谈物理实验类课程资源的生成 |
潘俊伟 |
中学物理 |
1上 |
56 |
综合教学 |
浅谈运动学问题中时间计算的处理 |
王雪彬 |
中学物理 |
1上 |
68 |
综合教学 |
中学物理中的“四大问题” |
夏德本 |
中学物理 |
1上 |
78 |
综合教学 |
浅析太空环境下物理实验现象的奇特性 |
李玉龙 |
中学物理 |
1上 |
93 |
综合教学 |
感应加热的方式及其应用 |
潘春芳 项蔷媛 |
中学物理 |
1上 |
96 |
综合教学 |
让物理实验回归物理探索的本义 |
江山 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
2 |
综合教学 |
物理教学中培养学生创新思维能力的实践探索 |
王超良 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
63 |
综合教学 |
学生的发散思维打开了解题思路 |
于正华 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
76 |
综合教学 |
关注几个不被关注的历史细节 |
张玉成 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
89 |
综合教学 |
创新实验探究策略 科学研究平抛运动 |
顾扬 |
中学物理教学参考 |
1-2 |
95 |
综合教学 |
物理学教学中加强物理学史教育的思考 |
唐修虎 |
中学物理 |
2上 |
3 |
综合教学 |
“活动单导学”模式下有效性合作学习的几点思考 |
范应华 |
中学物理 |
2上 |
13 |
综合教学 |
也谈物理教学中的实验创新设计 |
惟秀銮 |
中学物理 |
2上 |
19 |
综合教学 |
给苏科版物理《教师教学用书》“纠错” |
季峰、张得中 |
中学物理 |
2上 |
20 |
综合教学 |
中学物理课堂师生互动情境的设计与实践 |
董力 |
中学物理 |
2上 |
27 |
综合教学 |
优化潜能生的物理学习方式 |
蒋小兵 |
中学物理 |
2上 |
29 |
综合教学 |
手脑并用——优化物理实验教学 |
李凯 |
中学物理 |
2上 |
34 |
综合教学 |
物理课培养学生的实践能力和创新意识 |
念学文 |
中学物理 |
2上 |
36 |
综合教学 |
布白艺术节在物理教学中的应用 |
徐志红、龚翔宇 |
中学物理 |
2上 |
37 |
综合教学 |
简析中学物理前概念 |
王妍鑫 |
中学物理 |
2上 |
40 |
综合教学 |
浅谈中学生学习物理兴趣的培养 |
李喆 |
中学物理 |
2上 |
49 |
综合教学 |
打造智慧课堂实现物理教学活力 |
喻四银 |
中学物理 |
2上 |
53 |
综合教学 |
猜想在课堂教学应用中的思考与实践 |
徐波 |
中学物理 |
2上 |
55 |
综合教学 |
对探究性教学的再思考 |
沈林 |
中学物理 |
2上 |
58 |
综合教学 |
妙用平常物件 让课堂充满张力 |
朱祥 |
中学物理 |
2上 |
62 |
综合教学 |
活学会用 轻松学物理 |
王喆 |
中学物理 |
2上 |
95 |
综合教学 |
物理开放性问题的研究与设置 |
万盛艳 |
中学物理 |
2下 |
6 |
综合教学 |
物理教学中运用微型课堂的几点思考 |
胡甜 |
中学物理 |
2下 |
52 |
综合教学 |
老师要敢于向学生展示自己解错题的过程和教训 |
李爱琴 |
中学物理 |
2下 |
56 |
综合教学 |
实验使物理课堂教学更加高效和精彩 |
金庆平 |
中学物理 |
2下 |
65 |
综合教学 |
实施物理科学方法教育的策略谈(续) |
张宪魁 |
物理教学探讨 |
2 |
1 |
综合教学 |
运用门槛效应 构建和谐课堂 |
耿宜宏 |
物理教学探讨 |
2 |
12 |
综合教学 |
在“说课”中寻求高效的习题评讲课 |
毛永辉,卢礼金 |
物理教学探讨 |
2 |
19 |
综合教学 |
由此及彼 虚中求实——物理图像“外推"的教学处理 |
何毅 |
物理教学探讨 |
2 |
52 |
综合教学 |
仪器工作原理决定了仪器的读数规则 |
赵小兵 |
物理教学探讨 |
2 |
60 |
综合教学 |
云技术在中学物理课堂教学中的应用 |
周兆富 |
物理教学探讨 |
2 |
78 |
综合教学 |
让物理课堂成为“幸福课堂” |
郭如松 |
中学物理教与学 |
2 |
3 |
综合教学 |
中学物理中“类比思想”的教学 |
徐卫兵 |
中学物理教与学 |
2 |
6 |
综合教学 |
基于创新素养培育的物理课程建设 |
黄国龙 |
中学物理教与学 |
2 |
19 |
综合教学 |
物理高端备课:构建U-S合作的桥梁——以“生活中的圆周运动”为例 |
陈青梅等 |
中学物理教与学 |
2 |
39 |
综合教学 |
提高物理实验教学有效性的策略反思 |
杨银海 |
中学物理教与学 |
2 |
52 |
综合教学 |
变废为宝,巧做实验 |
郭卫东 |
中学物理教与学 |
2 |
54 |
综合教学 |
利用专题研讨培养物理发散性思维的尝试 |
王金铎 |
中学物理教与学 |
2 |
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综合教学 |
21世纪物理学必须面对的转变 |
欧阳钟灿,周善贵 |
物理教学 |
2 |
4 |
综合教学 |
教学中要注重培养学生的观察能力 |
王艳荣 |
物理教学 |
2 |
38 |
综合教学 |
第三宇宙速度的一个问题与一种解决方法 |
孙炳盛 |
物理教学 |
2 |
44 |
综合教学 |
用微元法解电磁学问题 |
邵伟红 |
物理教学 |
2 |
52 |
综合教学 |
笛卡尔——科学史上的偏执者、洞见者 |
陈世鸥 |
物理教学 |
2 |
68 |
综合教学 |
中美物理实验教学的比较与研究 |
韦叶平 |
物理教学 |
2 |
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综合教学 |
大气压强的艺术杰作 |
任建英等 |
物理教学 |
2 |
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