馆藏教育教学期刊资料索引:地理2014年1月
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2014年03月11日
主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
地理纵横 | 中学地理课程中“水”的知识体系构建——基于环境伦理学的视角 | 丁生军 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 8 |
教学研究 | 高中生地理联想思维能力培养的教学策略探究 | 刘旭辉 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 13 |
教学研究 | 地理校本教材开发与应用的思考 | 何孟春 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 16 |
教学研究 | 对一处地理教材误区的评析与思考 | 石红娟 陈改芝 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 19 |
教学研究 | 高中地理研究性学习的指导 | 张玉芬 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 21 |
高中地理 | “河流地貌的发育”教学中三个亮点 | 熊雪梅 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 24 |
高中地理 | 星空下的师生对话——师生共话底特律 | 梁干桥 李素芬 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 27 |
初中地理 | 湘教版七年级地理新旧教科书图像系统比较分析 | 周青颖 李晴 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 29 |
初中地理 | 初中新学期第一课的教学策略 | 肖金花 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 32 |
教学经验 | 比较法的游戏式地理复习教学 | 倪多多 季凤军 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 35 |
教学经验 | 雕琢山地模型 推敲等高线地形图 | 陈平英 陆建设 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 38 |
教学经验 | 地理课堂微实践活动初探 | 王志勇 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 40 |
教学经验 | 用简单数学方法解释太阳视运动中的相关结论 | 朱毅 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 42 |
教学经验 | 浅谈高三试题讲评课的基本策略 | 舒春霞 金子兴 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 44 |
考试研究 | 基于文综高考模式的区域地理复习策略 | 罗秋官 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 47 |
考试研究 | 浅谈地理高考中区域分析与比较能力的考查——以2008-2013年地理高考江苏卷为例 | 游忠 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 50 |
实践活动 | 秋分日校园日影轨迹观测实践及思考 | 崔亚飞 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 53 |
一题一议 | 一道培养学生全局观的典型试题 | 邓先武 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 56 |
一题一议 | 浅析2013年高考全国课标卷第36题 | 孔祥磊 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 57 |
教学杂谈 | 切勿望文生义学地理概念 | 蒋亚琴 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 59 |
教海拾贝 | 鼓励学生质疑 锤炼课堂精彩 | 张玉强 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 60 |
教海拾贝 | 课堂教学导入 方法多种多样 | 姜君轶 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 61 |
资料集锦 | 旅行者一号抵达太阳系边缘等5篇 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | 62 | |
封二 | 新年贺辞 | 段玉山 | 地理教学 | 2014年第1期(总第329辑) | |
课程教材 | 高中地理教材中防灾减灾教育浅析 | 牟兴媛 宋书巧 张红涛 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 36 |
教法交流 | 鱼骨图分析法在地理教学中的应用——以人教版八年级下册“黄土高原”教学为例 | 金鑫 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 38 |
教法交流 | 准确把握高中地理的“尺度” | 徐国民 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 40 |
教法交流 | 从“思维链”到“逻辑链”的地理课堂思维契合——以“岩石圈的物质循环”一课为例 | 朱克西 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 42 |
教法交流 | 课堂因生成而精彩 | 齐晓莉 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 45 |
教法交流 | 让你的地图会说话——地理板图的设计技巧与教学应用 | 郑健 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 47 |
新技术应用 | 数字星球系统对高中生心理地图的培养 | 陈炜 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 48 |
新技术应用 | 利用Camtasia Studio软件和PPT课件轻松录制地理微课 | 郭庆彬 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 50 |
问题研讨 | “失败的”地理实验课启示录 | 李建平 黄安静 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 52 |
问题研讨 | 科学借题发挥 完美地理讲评 | 许孝玉 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 53 |
问题研讨 | 地理教学中“对立关系”的认识误区及对策 | 汤标 熊国权 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 56 |
问题研讨 | 关于“洋流”几个问题的再讨论 | 王一宪 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 58 |
问题研讨 | 热带季风成因假说 | 杨长江 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 59 |
微课教学 | “巴西多元文化的影响”生活化访谈设计 | 王传武 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 61 |
人教走廊 | 例谈初中地理新教材“阅读材料”板块的类型与运用——以人教版七年级《地理》为例 | 刘咏梅 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 62 |
人教走廊 | 优秀课例展示一:“交通运输方式和布局变化对商业网点的影响”教学设计——以乌鲁木齐为例 | 宋志扬 赵桂庆 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 65 |
人教走廊 | 优秀课例展示二:“交通运输对商业网点的影响”课堂实录 | 吴文婷 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 67 |
人教走廊 | 专家点评:生活地理的有益探索 | 李万龙 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 70 |
教学设计 | “西北地区”教学设计 | 颜欢 阮正 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 71 |
教学设计 | “地震中的自救与互救”教学设计 | 赵娟 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 74 |
课堂创新 | 借助水果篮突破等高线地形图的判读 | 张立平 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 80 |
课堂创新 | 地理e学习探索与实践 | 魏益永 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 82 |
培养指导 | 开展地理课例研究 促进教师专业发展 | 张家辉 张云晶 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 114 |
教改论坛 | 提高学生地理位置空间知觉能力的思考与实践 | 李榆容 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 23 |
教改论坛 | 高中人文地理的核心领域与教学策略 | 户清丽 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 26 |
教改论坛 | 地理思想与方法在地理教学中的建构 | 李铁 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 29 |
教改论坛 | 法国高中“地球科学”课程的设置及其对我国的启示 | 何亚琼 王民 | 中学地理教学参考 | 2014年第1-2期(总第337-338辑) | 32 |
地理纵横 | 全球变化下的我国海洋生态安全建设初探 | 陈述尚 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 3 |
教学研究 | 创新训练模式 提升地理能力 | 边碗红 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 6 |
教学研究 | 地理知识四个维度与有效教学策略探究 | 沈琳燕 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 10 |
教学研究 | 例谈香港中学地理教材中的德育渗透 | 曾欢彬 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 13 |
教学研究 | 丰富课程资源给高中地理教学增添生机和活力 | 张文革 姚洁 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 17 |
高中地理 | “地理环境的差异性”教学设计 | 周静 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 19 |
高中地理 | 自制简易教具 巧讲“昼夜长短的变化” | 蔡建 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 21 |
初中地理 | 对我国地势的“第二次”教学设计 | 孙瑞雪 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 23 |
多媒体教学 | 应用ENVI软件构建新型GIS高中地理课堂的尝试——以“城市化及城市土地利用”教学为例 | 贾立明 李依铭 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 25 |
多媒体教学 | 基于PS、FL的动感教学地图在增强地理教学有效性的应用——以“学看地形图”教学为例 | 李智 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 28 |
多媒体教学 | 基于“虚拟三维地球仪”软件的探究活动设计——“地球运动地理意义(二)”教学设计 | 缪尧平 林浩平 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 32 |
多媒体教学 | 基于Marble软件的地理空间思维能力培养 | 杨思窍 林华 陈诗吉 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 34 |
多媒体教学 | 浅议可视化教学在解决地理探究问题中的优势——以Google Earth影像中地物高度探究为例 | 戴文斌 顾松明 夏志芳 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 38 |
多媒体教学 | 电子书包环境下的初中地理教学设计与思考——以“商业中心的分布”一课为例 | 李冬昕 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 41 |
多媒体教学 | 南京市数字化地理专用教室使用中的问题与解决对策初探 | 顾筱莉 朱希珺 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 45 |
多媒体教学 | 多媒体地理课堂板书教学透析与优化 | 鲍国达 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 49 |
多媒体教学 | 高中地理命题中等高线图的绘制 | 储云 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 52 |
教学经验 | 梯度式教学在区域学习中的应用——以非洲为例 | 余燕 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 54 |
教学经验 | 地理方位判断的结构式教学探讨 | 郑圆圆 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 58 |
教学经验 | 《金蝉脱壳》中的地理知识 | 陈卫东 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 61 |
教学经验 | 借助“节目”理念 构建幸福课堂——以“黄河的治理”为例 | 黄雷 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) | 63 |
封二封三 | 垦丁国家公园 | 百善 | 地理教学 | 2014年第2期(总第330辑) |