家校合作 成长助力――记高二年段家长会

家校合作 成长助力

                      ――记高二年段家长会

为进一步加强学校与家庭的联系，更好地形成家校教育的合力，让家长更为深入了解孩子在校的学习、生活和思想等方面情况，11月17日上午9点，高二年段开展了学生文理分科后的第一次家长会。本次家长会共有两大议程：

第一个议程由陈龙斌校长、林瑞河段长在李群华体育馆向全体家长汇报半学期以来学校及年段的教育教学成果及下一阶段高二的工作安排。首先，陈龙斌校长代表学校汇报了2013届高考我校取得的累累硕果，并荣获2014年北京大学校长实名推荐名额及清华大学“新百年领军计划”推荐名额，介绍了我校在国际交流、学科奥赛、科技创新、文体活动所获得的喜人成绩，尤其肯定了高二年段学生在全市合唱比赛的优秀表现。他还强调七中重在培养全面发展、个性鲜明的学生，文理分科后的年段其实也是起始年段，要继续发扬我校勤奋钻研、独立自主的校园文化，在家校良好配合的基础上形成优质的班风学风。紧接着，林瑞河段长就年段文理分科后年段学生情况、期中考试整体成绩、年段的学科竞赛和培优工作做了详尽报告。同时，在林瑞河段长的带领下，全体家长共同阅读学习《全国著名优秀班主任刘利梅给家长的话》《文理分科后家长应关注的几个问题》，帮助家长正确定位，并深刻认识到教育不仅仅是学校的事，家长对子女的教育有不可推卸的责任，必须重视家校联系，形成良好的家校合作。第二个议程由各班班主任在教室与家长作进一步的沟通交流。首先班主任与家长就半个学期以来新组建开展的班级学习活动进行交流；接着班主任和任课老师就期中考试情况和家长共同探讨孩子们的行为常规、学习生活等问题，并提出了改进的建议及措施。有的班主任在家长会之初还发动学生给家长写了感恩信；有的班主任则将学生每天的总结日志发与家长分享；还有的班主任在家长会上请家长代表分享“育儿经”、请学生代表分享“成长日志”。在接下来的个别交流时间中，不少家长提出了自己在教育孩子方面遇到的困惑和难处，与老师一起商讨教育策略。

总之，通过本次家长会拉近了学校和家庭的距离，家长们深刻体会到了教师工作的辛苦和家庭教育的重要性，在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成了共识，为高二年段今后教育教学工作的顺利开展奠定了坚实基础，更成为了孩子们身心健康成长和取得更好成绩的重要助推器。

                                      泉州七中   政教处

                                   二○一三年十一月二十一日