当前位置:首页>> 校园资讯>> 图书信息

图书信息

馆藏教育教学期刊资料索引:地理2013年8月

录入者:zhangyp  人气指数: 次  发布时间:2013年09月17日

 

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
地理纵横 叙写地理教学三维目标——传统“学科”观的超越 顾绍琴 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 8
教学研究 从“教”到“学”的地理课堂设计与实践 周代许 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 11
教学研究 教学设计:精彩地理课堂教学的起点 廖书庆 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 15
教学研究 浅谈高中地理生态课堂的提问有效性 吴春霞 倪多多 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 18
教学研究 “五段式”地理高效课堂教学模式构建初探 姚秀元 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 22
高中地理 “大规模的海水运动”教学设计 朱雪琴 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 25
高中地理 例谈锋面的时空分布特征 黄承波 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 28
高中地理 解读太阳周日视运动轨迹图 金卫东 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 30
初中地理 “世界的聚落”(湘教版)教学设计 查仲于 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 32
初中地理 谈“撒哈拉以南非洲”一课的辩证关系及教学策略 陈玲 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 34
教学经验 地理读图能力的指导 丁国庆 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 37
教学经验 利用乡土案例组织课堂教学 谢燕 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 41
教学经验 竖式法在地理计算机中的应用 熊国权 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 43
教学经验 化繁为简构建高效的复习课堂 周晓琴 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 45
教学经验 例谈高中地理教学思路的创新 郑浩 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 48
考试研究 2013年高考课标乙卷地理试题解读 鲁爱华 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 51
考试研究 “平正轻灵”话命题 左东奇 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 56
考试研究 活用对称规律突破昼夜长短相关问题 杜家伟 地理教学 2013年第15期(总第319辑) 60
课程教材 民国时期我国的中学地理教科书(上) 王民 何亚琼 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 26
教法交流 基础知识系统化的教学实践探讨 陈虎堂 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 33
教法交流 地理生本课堂改革的探讨与研究 李跃进 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 35
教法交流 对地理课前“预习作业单”设计的理解 姚红翠 杨亭 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 36
评价研究 “标准—教学—评价”一致性教学的实践探索 张伟利 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 38
初中课堂 “山脉”教学四部曲 夏娇 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 40
高中课堂 谈“高中地理第一课”的教学设计思路 王晨光 叶晓平 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 41
高中课堂 关于“人口”部分的两组易混概念辨析 古帅 王俊波 邵华 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 43
培养指导 地理教学简笔画技法与素材 马镇衍 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 54
培养指导 谈开展公开课的四个原则 吴春燕 单永 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 57
说理解图 伊犁河谷的山脉“阴阳脸” 李接君 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 53
多元地理 诗词在地理教学中的新视野 刘星亮 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 69
课堂创新 创意深入细节 课堂充满智慧——地理课堂“三问骆驼话草场” 舒春霞 金子兴  中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 44
课堂创新 巧用反义词辨析交通运输方式的“连续性”和“灵活性” 李彤 中学地理教学参考 2013年第8期(总第332辑) 46
地理纵横 从渔村到国际大都市——上海政区变迁 王燕华 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 4
地理纵横 聚焦物种丧失 遏制生态超载 共享一个地球 陈成忠 张毅 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 6
名师视野 地理学科能力的划分与学生地理学科能力培养 吴岱峰 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 8
教学研究  关注区域分析与综合 培养地理空间与综合思维能力——提高学生区域问题研究能力的教学探索 汤国荣 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 18
教学研究  “先学后教”区域地理课堂教学范式的构建——以“中亚”教学为例 李军杰 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 22
教学研究  探寻学生有效参与课堂教学的方法——以“喀斯特地貌与经济建设”教学为例 李善斌 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 25
教学研究  区域地理教学中案例素材型情境的设计策略——以鲁教版“区域可持续发展”部分为例 张明 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 28
高中地理 普通高中地理课程标准分解初探——以《气压带与风带》学习目标制定为例 朱立新 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 32
高中地理 浅谈高中区域地理特征综合分析思维框架的构建和应用 张爱娣 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 37
初中地理 将备课真正落到实处——基于七年级新生地理学情的调查分析 李宏明 高胜滨 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 40
初中地理 “两分四步课堂教学模式”在初中地理教学中的尝试 金鑫 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 43
教学经验 趣味经纬线 魏益永 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 46
教学经验 地球公转教学中学生演示活动启示 王瑞林 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 48
教学经验 “三角坐标”类地理试题的分类解答 姬惠光 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 50
研究性学习 黄浦江水位变动与潮汐的相关性研究 魏鹏 高鑫蕾 白鹏辉 卢晓旭 地理教学 2013年第16期(总第320辑) 60
 
Baidu
map