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馆藏教育教学期刊资料索引：数学2013年6月

录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2013年09月17日

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
理论研究 让学生从“学会”到“会学”的几点思考 姜德祥 中学数学 201306 47
从定积分推导三角函数公式 王有强，徐章韬 中学数学 201306 67
从真正意义上回归课本 梅磊 中学数学 201306 68
对错误“对应”之反思与对策 郭卫丽 中学数学 201306 71
让研究教材成为一种习惯：从教材对正弦定理证明的设置看新课标理念的变化 王永生 中学数学 201306 74
圆锥曲线焦点弦的一个恒等式及应用 来振华 中学数学 201306 88
网络环境下数学教学资源的获取、整合与活用 胡廷欣，童其林 数学通讯 201306 1
立足学生立场 实现知识转化：PCK视角下高考试题的教学运用 闫振仁 数学通讯 201306 3
做好考试分析 提升教学实效 陈志江 数学通讯 201306 6
圆锥曲线共轭直径的一组优美性质：对《双曲线的有趣性质》一文的修正及探究 高文启 数学通讯 201306 20
也谈零向量：与《关于零向量两个典型案例的思考与探究》一文作者商榷 罗建宇 数学通讯 201306 35
定比分点向量式的推广 杨同伟 数学通讯 201306 37
利用长方形构造一类级数求和模型 李世臣，袁昆 数学通讯 201306 40
圆锥曲线顶点定值子弦性质的一般情形 许书华 数学通讯 201306 42
关于圆锥曲线切线的又一组性质 徐文春 数学通讯 201306 44
雨中行走，速度越快，淋雨越少吗？ 李金兴 福建中学数学 201306 24
有心圆锥曲线与顶点的两个统一性质 林志森 福建中学数学 201306 26
学有定法：谈谈三角函数中的思想方法 王新明 福建中学数学 201306 44
圆锥曲线光学性质的一个应用 郑文超，洪丽敏 福建中学数学 201306 46
基于考试的高中数学解题训练主张之六：注重算理考查 陈清华，柯跃海 福建中学数学 201306 50
与“国培”学员一起做案例分析（续）：一道不等式恒成立高考题的深度交流 罗增儒 中学数学教学参考 201306 2
巧记抛物线图象及基标准方程 张志强 中学数学教学参考 201306 60
揭开559的神秘面纱 王凯成 中学数学教学参考 201306 70
教材教法 打磨核心教学细节 追求高效数学课堂：《平均变化率》的磨课实践和体悟 夏志辉 中学数学 201306 4
概念引入自然 性质研究清楚：对一节《幂函数》课的几点拙见 雊金水 中学数学 201306 8
基于学生的视角谈解题教学的有效性：以2012年、2013年云南省一模数学第21题为例说明 李晶，李德安 中学数学 201306 10
选择合理呈现方式 实现情境有效引入 潘梅耘 中学数学 201306 14
重视学生思维参与 实现情境有效引入 叶亚美 中学数学 201306 17
探析空间向量转化思想在立体几何中的妙用 王伟杰 中学数学 201306 76
抓住“关键” 把握“异同”：对一道高考调研试题的解法探究 卓成海 中学数学 201306 77
深入探究寻优解 反思回顾揭本质：对一道高三调研试题的解法探究 殷长征 中学数学 201306 79
灵活建平面图形 凸显向量几何本色 刘薇，沈恒 中学数学 201306 81
对新教材课本习题的引申和研究 易志伟，魏扬 中学数学 201306 84
尊重学生，应从教学设计做起：“直线的倾斜角和斜率”的教学设计与反思 齐新发，郑新春 数学通讯 201306 11
直观感知理性构建 诠释生活巩固铺垫：非课件教学比武课《平均变化率》的教学设计评析 夏志辉 数学通讯 201306 14
从课程资源视角看“对数函数及其性质”的教学 王永生 数学通讯 201306 18
谈数学教学中的借“特殊”使舵 陈红香 数学通讯 201306 22
对“对人教版A选修2-1一道习题答案的质疑”的质疑 王怀明 数学通讯 201306 36
课堂教学中学生数学思维能力的培养 张武生 福建中学数学 201306 27
“望、闻、问、切”把脉数学试卷讲评课 王永锋 福建中学数学 201306 30
“斜”视解几，风景独好 余启友 福建中学数学 201306 32
以“问题串”为载体，实施高中数学课堂有效教学 赖宁丰 福建中学数学 201306 34
积极心理学在初中数学教学中的运用初探 朱亦红 福建中学数学 201306 35
中职数学的“项目教学”初探 江勇 福建中学数学 201306 39
领悟课标 研读教材 把握教学：《数学3》第二章“统计”的研读与教学建议 冯爱银，徐晓兵 中学数学教学参考 201306 6
遵循“四个贴近” 构建高效生态课堂：“充要条件”课例点评 水菊芳，黄安成 中学数学教学参考 201306 11
强化“范式”教学，提升数学素养 石志群 中学数学教学参考 201306 14
一道试题讲评的“幕后台前” 佟成军，冯善状 中学数学教学参考 201306 17
数学“问题导学”模式的问题设计原则 林文良 中学数学教学参考 201306 23
“参与式教学”案例设计的实践与认识 王海赳 中学数学教学参考 201306 27
充分发挥教材的探究功能 赵加营，陆明明 中学数学教学参考 201306 29
目标自由的问题陈述让理解更容易：一种有效减少“懂而不会”现象的教学技巧初试 徐红星 中学数学教学参考 201306 32
厘清“懂”和“会”的关系，促进学生既“懂”又“会” 李广修，杨兴军 中学数学教学参考 201306 34
追寻还课的脚步，追求知识的由懂生会 李文晓 中学数学教学参考 201306 37
基于问题驱动的数学教学设计：兼评陈柏良的《数学课堂教学设计》 唐恒钧 中学数学教学参考 201306 64
解题策略 由必然与偶然引发的思考：椭圆的一个性质的深究 代银，戴晨希 中学数学 201306 20
数学问题：因变化而精采：对一道经典三角题的变式探究 李歆 中学数学 201306 21
对圆锥曲线定点弦三个性质的推广 昌国良，王煜 中学数学 201306 24
离心率寻根焦点三角形：两个离心率公式及其应用 李昭平 中学数学 201306 26
一个距离，多重应用 何长林，刘勤，许兴震 中学数学 201306 28
培养问题意识，重在问题设计 李宽珍 中学数学 201306 30
例题教学该如何选题 毕平书 中学数学 201306 32
从教材一例看椭圆新的“生成方式” 付琼 中学数学 201306 35
斜率互为相反数的共点弦的“动”与“定” 张端平 中学数学 201306 37
多题一源，我变一思：对一类二元最小值问题的命题探究及感悟 周家忠 中学数学 201306 38
领悟命题意图 促进有效学习：二次函数考点分析 丁彦之 中学数学 201306 42
空间轨迹问题的“降维”处理 鹿斌 中学数学 201306 44
直接思维主导函数“题眼”的寻找 陈贵东 中学数学 201306 86
存异求同探本源 呈现规律显一般：一道导数题的多种解法及一般规律的归纳 李恒梅 中学数学 201306 90
探索法解题例说 范花妹，秦庆雄 数学通讯 201306 24
平面几何定理在解析几何中的应用 夏云晶 数学通讯 201306 29
构造函数巧解题 周超 数学通讯 201306 33
涉及数列的四种创新题型的解法研究 郑一平 数学通讯 201306 46
一道三角函数的研究 黄天华 福建中学数学 201306 41
解题过程中忘记讨论的现象分析：以等比数列前n项和为例 缪林 中学数学教学参考 201306 21
一类判断大小关系的问题 陈云烽 中学数学教学参考 201306 40
二次函数在有限的开区间内有零点的条件 杨华 中学数学教学参考 201306 44
一次“巧合”的证明与推广 李怀军，陈百华 中学数学教学参考 201306 48
小填空，大乾坤：一道统考题的命题构思与反思 徐明 中学数学教学参考 201306 61
一道双曲线问题的解法及推广 石鑫 中学数学教学参考 201306 71
高考频道 渗透目标观念，驾驭数学高考 张昆 中学数学 201306 49
由2012年高考谈“求异”法解题的反思和建议 肖霄 中学数学 201306 53
如何消除“懂而不会”现象：兼谈提高解题能力的几点做法 杨云 中学数学 201306 57
2011年清华等五校联考自主招生一道试题探究与溯源 时宝军 中学数学 201306 60
对一道自主招生题的另证和再推广 施刚良 中学数学 201306 63
体现解析几何核心内容及教育价值的高考试题赏析 陈中峰 中学数学 201306 92
对称：解高考数学题的好方法 赵思林，李正泉 数学通讯 201306 27
对一道解三角形高考试题的挖掘 任后兵，郑俊明 数学通讯 201306 51
2013年清华保送生考试数学试题 范端喜 数学通讯 201306 52
2012年北大保送生考试数学第5题的再探究 黄伟亮 数学通讯 201306 54
我为高考设计题目（题109-111） 姚先伟等 数学通讯 201306 57
高考数学复习新策10招 任勇 福建中学数学 201306 1
理科试卷的评析 齐虹，柳榕 福建中学数学 201306 3
文科试卷的评析 许如意，陈清华 福建中学数学 201306 5
基于素养的试题评析 张小熙，陈美丹 福建中学数学 201306 7
基于背景创设的试题评析 叶晶，方雅茹 福建中学数学 201306 9
基于表征的试题评析 罗薇，倪莹莹 福建中学数学 201306 12
基于“回归教材”的试题评析 熊小红 福建中学数学 201306 14
基于数学文化特征的高考试题评析 吴艺芳，洪妍妍 福建中学数学 201306 16
基于过程与方法的试题评析 杨柳惠，陈婷婷 福建中学数学 201306 18
基于“多思少算”的试题评析 方佩佩，陈巧珍 福建中学数学 201306 20
基于高等数学思想的试题评析 吴晓楠，许如意 福建中学数学 201306 22
莫让浮云遮望眼，除尽繁华识真颜：对一类高考试题本质的追溯 朱贤良 中学数学教学参考 201306 46
试题赏析，赏析什么 史嘉，王茂松 中学数学教学参考 201306 51
例谈研究高考数学试题的几种视角 梅磊 中学数学教学参考 201306 54
竞赛频道 命题探源得通解 三角代换显功绩：一道江苏省集训队试题的再思考 王恒亮 中学数学 201306 63
证明别开生面 探究推陈出新：对一道韩国奥林匹克试题的再认识 李建潮 中学数学 201306 65
一道美国数学奥林匹克国家队选拔考试题的推广 庞耀辉 数学通讯 201306 60
也谈一道2011年高中数学联赛试题的解法 田富德 数学通讯 201306 61
利用“△≤0”证明一类不等式竞赛题 王毅 福建中学数学 201306 47
一个不等式的优美证明 查正开 福建中学数学 201306 49
运用均值不等式的灵魂在于凑配 王淼生 中学数学教学参考 201306 57
一道牵一发而动全身的新赛题 傅婷 中学数学教学参考 201306 59
课外园地 数学史上几位业余数学家 陈飞，徐汉文 数学通讯 201306 62
环球视野 韩国2014高中数学新课程简介及特点分析 刘超，代瑞香 中学数学教学参考 201306 65
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