馆藏教育教学期刊资料索引:数学2013年5月
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2013年06月18日
主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
理论研究 | 把握概念教学过程中的育人契机:以随机变量及其概率分布为例 | 渠东剑 | 中学数学教学参考 | 201305 | 6 |
对“数学运用”环节存在问题的几点思考 | 张建良,周德明 | 中学数学教学参考 | 201305 | 24 | |
高中新课程数学与物理学科知识的教学整合 | 顾向忠 | 中学数学教学参考 | 201305 | 27 | |
也谈周期函数与函数方程 | 侯秀安 | 中学数学教学参考 | 201305 | 70 | |
2013平方的一个有趣性质 | 王凯成 | 中学数学教学参考 | 201305 | 72 | |
第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动有感 | 黄华 | 上海中学数学 | 201305 | 1 | |
感悟数学美的内涵 释放数学美的功能 | 卢章洪 | 上海中学数学 | 201305 | 16 | |
数学策略在创造发明中的应用 | 李世杰,李盛 | 上海中学数学 | 201305 | 32 | |
函数单调性应用的再探索 | 金雪东 | 上海中学数学 | 201305 | 36 | |
谈谈三角形面积与三阶行列式的关系 | 魏明志 | 上海中学数学 | 201305 | 39 | |
常用逻辑用语中的逆向思维 | 李金花 | 上海中学数学 | 201305 | 41 | |
函数零点个数问题初探 | 王慧 | 上海中学数学 | 201305 | 42 | |
椭圆顶点四边形的内切圆的若干性质及其应用 | 楼可飞 | 上海中学数学 | 201305 | 45 | |
对一个数列问题的探究 | 李以伦 | 上海中学数学 | 201305 | 47 | |
期盼寒假作业多样化 | 任勇 | 福建中学数学 | 201305 | 1 | |
有限与无限思想的有效考查载体研究 | 陈承衡,方佩佩 | 福建中学数学 | 201305 | 2 | |
特殊与一般思想的有效考查载体研究 | 李两火,吴艺芳 | 福建中学数学 | 201305 | 4 | |
分类与整合思想的有效考查载体研究 | 李文旺,杨柳惠 | 福建中学数学 | 201305 | 7 | |
化归与转化思想的有效考查载体研究 | 方秦金,吴晓楠 | 福建中学数学 | 201305 | 10 | |
圆锥曲线中又一优美性质的再探究 | 张富军 | 福建中学数学 | 201305 | 14 | |
动态思维下数学转化的原则探讨 | 沈良 | 福建中学数学 | 201305 | 16 | |
一般校文科生数学学习中的“补”和“用” | 肖宗福 | 福建中学数学 | 201305 | 29 | |
对提高学生阅读能力的思考 | 朱美香,王效东 | 福建中学数学 | 201305 | 37 | |
基于考试的高中数学解题训练主张之五:突出数学应用 | 陈清华,柯跃海 | 福建中学数学 | 201305 | 50 | |
如何实现对数学问题的有效探究 | 张修英 | 中学数学 | 201305 | 15 | |
“简洁”“自然”来探究,三人同行求解惑 | 王淼生 | 中学数学 | 201305 | 17 | |
浅谈数理学科相互借鉴 | 郭振京 | 中学数学 | 201305 | 19 | |
一条平凡性质与2012年一道重庆高考试题所诱发的质朴真谛 | 冯光文 | 中学数学 | 201305 | 22 | |
解析几何一家亲:圆中的一个结论引起的思考 | 戚有建 | 中学数学 | 201305 | 42 | |
试论数学教师的创造力 | 高敏,黄安成 | 中学数学 | 201305 | 56 | |
现代高中数学教师教学的趋势 | 刘德伟 | 中学数学 | 201305 | 61 | |
从三角函数管窥高中数学思想 | 黄永乔 | 中学数学 | 201305 | 64 | |
欣赏正弦定理之美 | 杨丽华 | 中学数学 | 201305 | 66 | |
道是无圆却有圆 | 姚建明 | 数学通讯 | 201305 | 19 | |
四点共圆的坐标判定 | 郑文龙 | 数学通讯 | 201305 | 23 | |
抛物线切线性质的应用 | 尉贵生 | 数学通讯 | 201305 | 24 | |
“美丽”背后的“火热思考”:兼谈不等式证明的六部曲 | 杨春波,程汉波 | 数学通讯 | 201305 | 28 | |
宏观上把握,微观上调整 | 徐国君 | 数学通讯 | 201305 | 30 | |
递推思想在概率问题中的有趣应用 | 沈春林 | 数学通讯 | 201305 | 38 | |
高次韦达定理的好用途 | 甘大旺 | 数学通讯 | 201305 | 41 | |
几个优美的分式不等式及恒等式 | 田富德 | 数学通讯 | 201305 | 44 | |
有心圆锥曲线切线的一个性质的推广 | 曾建国 | 数学通讯 | 201305 | 45 | |
教材教法 | 一堂内涵丰富的课 | 魏世磊 | 中学数学教学参考 | 201305 | 9 |
“两线”推进,提高数学课堂教学品位:《任意角的三角比教学实录》赏析 | 阳志长 | 中学数学教学参考 | 201305 | 11 | |
数学教学需要教,更需要关注 | 徐晓兵 | 中学数学教学参考 | 201305 | 12 | |
一半是火焰,一半是海水:评《任意角的三角比教学实录》 | 阳志长 | 中学数学教学参考 | 201305 | 15 | |
朴实无华,彰显风范:读课例《任意角的三角比教学实录》有感 | 翟洪亮 | 中学数学教学参考 | 201305 | 17 | |
关于《任意角的三角比教学实录》有感 | 张神驹 | 中学数学教学参考 | 201305 | 18 | |
“随机模拟”的教学思考 | 陆学政 | 中学数学教学参考 | 201305 | 21 | |
沟通对话教材 理解研读教材:对人教A版教材“直线、平面平行的判定”一节的思考 | 段小龙 谢玉平 | 中学数学教学参考 | 201305 | 35 | |
关于综合题课教学过程完备性的探讨 | 崔声隆 | 上海中学数学 | 201305 | 19 | |
文化视角下的中职数学教学 | 边孝伟 | 上海中学数学 | 201305 | 20 | |
初中代数渐进式题组的设计与研究 | 朱丽华 | 上海中学数学 | 201305 | 23 | |
由一道课本例题产生的联想 | 苏华 | 上海中学数学 | 201305 | 24 | |
一堂解析几何的探究课 | 温丽红 | 上海中学数学 | 201305 | 26 | |
让情境教学贯穿于整个数学课堂教学中 | 秦兰菊 | 上海中学数学 | 201305 | 28 | |
高中数学概念教学有效性的探索 | 张未华 | 上海中学数学 | 201305 | 30 | |
课堂教学要为学生的学习创设空间 | 宋瑛 | 福建中学数学 | 201305 | 18 | |
原来“e”在这里 | 谢小平,杨祖华 | 福建中学数学 | 201305 | 21 | |
选择“等比数列的前n项和“教学策略的商榷 | 祝要辉 | 福建中学数学 | 201305 | 23 | |
一种情境 几处“抒怀” | 叶忠,辛林 | 福建中学数学 | 201305 | 24 | |
“以题导学”例析立体几何中的平行关系 | 陈鹏 | 福建中学数学 | 201305 | 27 | |
浅析高一数学衔接教学中的“补”和“用” | 肖宗福 | 福建中学数学 | 201305 | 29 | |
从一节观摩课谈“有效课堂”的教学实施 | 薛毓铃 | 福建中学数学 | 201305 | 34 | |
无中生有:谈数学课堂情景的创设 | 虞金龙 | 中学数学 | 201305 | 4 | |
习题课堂留白,彰显学生风采,实现高效课堂:点评王安寓老师的《指数函数习题课》 | 汤泰俊 | 中学数学 | 201305 | 10 | |
一节没有完成任务的“开放课” | 莫碧华 | 中学数学 | 201305 | 12 | |
“国培”活动中一堂教学观摩课的评析 | 范东晖 | 中学数学 | 201305 | 10 | |
探究式教学策略感悟 | 王有强 | 中学数学 | 201305 | 34 | |
一花一世界,一题一天地:一节高考二轮复习的教学设计与反思 | 陈光建,郑日锋 | 中学数学 | 201305 | 36 | |
对数学课堂学生黑板板演的一些思考 | 罗灿 | 中学数学 | 201305 | 70 | |
如何在数学概念教学中实现“过程性目标” | 余建国 | 数学通讯 | 201305 | 1 | |
把时间还给学生 把方法教给学生:兼谈有效教学和对接高考 | 梅磊 | 数学通讯 | 201305 | 5 | |
多一点细节雕琢,创更多精彩生成 | 王华民等 | 数学通讯 | 201305 | 9 | |
数学课堂提问的“七种武器” | 俞昕 | 数学通讯 | 201305 | 12 | |
追求知识与思想交融并行的数学学习:以“等比数列公式及其应用”复习研讨课为例 | 罗灿,方厚良 | 数学通讯 | 201305 | 16 | |
解题策略 | 解题过程中的“懂而不会”现象剖析 | 姚君依 | 中学数学教学参考 | 201305 | 30 |
从“对话理解”的视角看“懂而不会”现象 | 刘红霞 | 中学数学教学参考 | 201305 | 33 | |
椭圆的一类轨迹问题(续) | 陈云烽 | 中学数学教学参考 | 201305 | 39 | |
赫尔德不等式及其应用 | 安振平 | 中学数学教学参考 | 201305 | 42 | |
对一道最值问题临界情况的研究 | 胡书军 于国清 | 中学数学教学参考 | 201305 | 45 | |
方法服从题材目:兼谈对“取值范围”的理解 | 郑良,王博渊 | 中学数学教学参考 | 201305 | 68 | |
初中几何证明排除图形“干扰”的几点做法 | 陈晓华 | 中学数学教学参考 | 201305 | 2 | |
特殊四边形“热点”追踪 | 王海松 | 上海中学数学 | 201305 | 4 | |
应用圆锥曲线的极坐标方程对一个猜想的探究拓广 | 朱云艳 | 上海中学数学 | 201305 | 8 | |
从几何图形中提取“A”形或“X”形解题 | 张宇石 | 上海中学数学 | 201305 | 9 | |
三角常见错误及其根源探寻 | 林如翰 | 上海中学数学 | 201305 | 13 | |
教材中一道习题的探究应用 | 肖维松 | 上海中学数学 | 201305 | 14 | |
浅谈以“距离”为媒介的创新试题 | 王族 | 福建中学数学 | 201305 | 12 | |
“函数方针,导数路线”证明更自然 | 查正开 | 中学数学 | 201305 | 52 | |
不等式有若干个整数解求参范围的解题策略 | 石礼标 | 中学数学 | 201305 | 54 | |
破解向量难题 挖掘潜在信息 | 蒋明建 | 中学数学 | 201305 | 73 | |
常数化参 凸显一般:一道伊朗国家选拔赛不等式题的推广 | 安振平,王峰 | 中学数学 | 201305 | 77 | |
“结构”决定“构造”:对一道问题征解的溯源、简解及变式 | 孙海平 | 中学数学 | 201305 | 78 | |
双曲线的性质向离心率“问鼎” | 王东 | 中学数学 | 201305 | 80 | |
左右逢“圆”,四招化险 | 朱华明,李富成 | 中学数学 | 201305 | 84 | |
一类向量数量积最值问题的几种解题策略 | 林庆望 | 中学数学 | 201305 | 86 | |
“柯西不等式”引领不等式的证明:第23个优美不等式的证明与探究 | 程汉波,杨春波 | 中学数学 | 201305 | 88 | |
比较得优劣 探究出新解 | 尹向勇 | 中学数学 | 201305 | 91 | |
不等式证明方法大盘点 | 张友成 | 中学数学 | 201305 | 94 | |
巧构齐次方程解一类解析几何题 | 何斌 | 数学通讯 | 201305 | 33 | |
代数法与几何法殊途不同归,请君明辨 | 汪仁林 | 数学通讯 | 201305 | 35 | |
高考频道 | 与“国培”学员一起做案例分析:一道不等式 | 罗增儒 | 中学数学教学参考 | 201305 | 2 |
以解析几何内容为主的综合问题 | 岳建良,李涛 | 中学数学教学参考 | 201305 | 46 | |
以“函数与导数、数列和不等式”为主的综合问题 | 丁菁 | 中学数学教学参考 | 201305 | 52 | |
摭谈试卷评析活动单的研制与执行 | 范建银 | 中学数学教学参考 | 201305 | 57 | |
高三数学试卷命制的组织和研磨 | 许晓天,王道宇 | 中学数学教学参考 | 201305 | 64 | |
对福建省一道高考试题的一般性探究 | 李党望 | 上海中学数学 | 201305 | 11 | |
高考“双最值问题”展析 | 王菁 | 福建中学数学 | 201305 | 39 | |
巧用最值定义 简解高考压轴题 | 易正红 | 福建中学数学 | 201305 | 40 | |
例析“构造法”在解题中应用 | 吴志锋,张嘉钦 | 福建中学数学 | 201305 | 42 | |
一道高考数列题的探究 | 黄俊峰,袁方程 | 福建中学数学 | 201305 | 44 | |
例析文科数学概率问题的求解策略 | 邹天富 | 福建中学数学 | 201305 | 45 | |
爱恨情长分离路 | 刘开明 | 福建中学数学 | 201305 | 47 | |
几何问题 代数度量:2012年上海卷解析几何试题的引申 | 胡寅年 | 中学数学 | 201305 | 24 | |
例谈“回归定义”策略在数学高考中的运用 | 蔡罡 | 中学数学 | 201305 | 27 | |
赏析命题背景 尽显轨迹交汇 | 沈永彬 | 中学数学 | 201305 | 30 | |
源于教材 高于教材:2012年高考数学湖北卷评析 | 王小平 | 中学数学 | 201305 | 32 | |
把握应试技巧,踢好“临门一脚”:2013年高考应试策略浅谈 | 王春英 | 中学数学 | 201305 | 39 | |
如何做到高效复习 | 王建 | 中学数学 | 201305 | 44 | |
命题同根 解题同源:两道安徽高考试题的变换背景与反思 | 李华军 | 中学数学 | 201305 | 46 | |
设置主元、构造函数、巧证多元不等式的证明:从一道高考题的的解法谈起 | 唐秀英 | 中学数学 | 201305 | 82 | |
2012年江西高考数学卷(理)第20题的背景研究 | 江民杰 | 中学数学 | 201305 | 89 | |
找准“出发点”,占领“制高点”:高三数学复习的基本定位 | 徐爱勇 | 数学通讯 | 201305 | 47 | |
2013年“华约”自主招生数学试题评析 | 徐小平,刘会丰 | 数学通讯 | 201305 | 49 | |
2013年“北约”自主招生数学试题解析 | 于凤军等 | 数学通讯 | 201305 | 53 | |
一道“北约”自主招生绝对值不等式问题的探究 | 范端喜 | 数学通讯 | 201305 | 56 | |
一道“北约”自主招生试题的推广 | 边欣 | 数学通讯 | 201305 | 58 | |
我为高考设计题目(题107-108) | 罗志强,李金兴 | 数学通讯 | 201305 | 59 | |
竞赛频道 | 2013年全国高中数学联赛陕西赛区预赛试题及参考答案 | 陕西省数学竞赛委员会 | 中学数学教学参考 | 201305 | 62 |
草中寻针 小题大做:一道高中数学联赛题的别样解答 | 杨晓兰 | 中学数学 | 201305 | 49 | |
课外园地 | 用叠乘法证明不等式 | 欧耀辉 | 数学通讯 | 201305 | 62 |
一道高中联赛题的另证与推广 | 张正义 | 数学通讯 | 201305 | 64 | |
积的最大值是多少:一个与2013有关的问题 | 王正旭 | 数学通讯 | 201305 | 封三 | |
环球视野 | 中德教材中“正态分布”概念的引入对比 | 莫仕?,苏洪雨 | 数学通讯 | 201305 | 25 |