馆藏教育教学期刊资料索引：物理2013年3月
录入者：zhangyp 人气指数： 次 发布时间：2013年04月22日
| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中教学 | 议万有引力定律应用存在的误区 | 沈晓文 | 物理教学探讨 | 3 | 45 |
| 初中教学 | 教具制作在初中物理教学中的意义和作用 | 金勇 | 物理教学探讨 | 3 | 58 |
| 初中教学 | 浅谈初中物理教学中的思维对话 | 路永宁、李秀斌 | 中学物理教学参考 | 3 | 11 |
| 初中教学 | 初中物理学习中常犯错误分析及应对策略 | 卞萍 | 中学物理教学参考 | 3 | 24 |
| 初中教学 | 2012年中考物理试题中时事问题例析 | 孟健 | 中学物理教学参考 | 3 | 56 |
| 初中教学 | 例谈初中物理中的充分条件、必要条件和充要条件 | 朱文军、贾丽 | 物理教师 | 3 | 33 |
| 初中教学 | 一道中考物理试题引发的思考 | 陈景松 | 物理教师 | 3 | 36 |
| 初中教学 | 把握中考命题取材特点 提高物理教学有效性 | 刘开双 | 物理教学探讨 | 3 | 3 |
| 初中教学 | 《大气压强》探究性学习的教学设计 | 谢杰妹 | 物理教学探讨 | 3 | 10 |
| 初中教学 | 《力的分解》教学活动设计 | 贲春红 | 物理教学探讨 | 3 | 59 |
| 初中教学 | 八年级物理《光的反射》课堂教学实录与点评 | 丁煜 | 物理教学探讨 | 3 | 64 |
| 初中教学 | 力臂概念的创新教法 | 刘小洪、周洪 | 物理通报 | 3 | 28 |
| 初中教学 | 一道全国初中应用物理竞赛试题的解法探讨 | 秦世超 | 物理通报 | 3 | 89 |
| 初中教学 | 摩擦力教学设计 | 江文华 | 物理教学 | 3 | 39 |
| 初中教学 | 回顾万有引力定律的发现 | 夏万根 | 物理教学 | 3 | 42 |
| 初中教学 | 巧解中考物理压轴题的方法 | 余志权 | 物理教学 | 3 | 54 |
| 高中教学 | 思维导图在物理教学中的应用 | 钱奇兰 | 物理通报 | 2 | 2 |
| 高中教学 | 用摩擦角概念理解自锁问题 | 胡双根、刘燕 | 物理通报 | 2 | 29 |
| 高中教学 | 少用“二级结论”教学着力培养学生分析综合能力 | 向国庆 | 物理通报 | 2 | 33 |
| 高中教学 | 物理试题中常出现的一类命题失误 | 刘密祥 | 物理通报 | 2 | 38 |
| 高中教学 | 对一道静电计相关易错题的深入分析 | 刘庭华 | 物理通报 | 2 | 41 |
| 高中教学 | 互感现象方案设计与实验 | 黄春如、熊小兰 | 物理通报 | 2 | 54 |
| 高中教学 | 近五年高考新课标全国卷理综物理选择题分析 | 李红伟 | 物理通报 | 2 | 86 |
| 高中教学 | 重力的新定义：动量流的视角 | 陈敏华 | 物理通报 | 2 | 94 |
| 高中教学 | 高中物理新课程中相对论的教学研究 | 黄皓 | 物理通报 | 2 | 107 |
| 高中教学 | 高考实验题中的线性图象处理数据 | 胡先进 | 物理教学探讨 | 3 | 17 |
| 高中教学 | 高中物理光电效应复习中应处理好的三个问题 | 周琪兵 | 物理教学探讨 | 3 | 43 |
| 高中教学 | 非圆周运动中的向心力 | 郑金 | 物理教学探讨 | 3 | 49 |
| 高中教学 | 高考习题中电学实验题的探究式解答 | 沈永根、张美娟 | 物理教学探讨 | 3 | 56 |
| 高中教学 | 也谈不确定性关系 | 许刚、陈灿 | 物理教学探讨 | 3 | 62 |
| 高中教学 | 《匀变速直线运动与汽车行驶安全》教学设计 | 郑春旺、雷新亮 | 物理教学探讨 | 3 | 69 |
| 高中教学 | 探究式学案导学在高中物理教学中的应用 | 肖鹏 | 物理教学探讨 | 3 | 77 |
| 高中教学 | 浅谈高效课堂背景下的高中物理讨论式教学的有效性 | 陈云彩等 | 中学物理 | 3 | 1 |
| 高中教学 | 新课程背景下教师在课堂探究性学习中的作用 | 魏华 | 中学物理 | 3 | 3 |
| 高中教学 | 基于学习优势的高中物理学习方案设计 | 葛建光 | 中学物理 | 3 | 9 |
| 高中教学 | 高中物理《电流互感器》的解读误区 | 顾庆裕 | 中学物理 | 3 | 14 |
| 高中教学 | 单摆与弹簧振子间的共振实验 | 王文清 | 中学物理 | 3 | 26 |
| 高中教学 | 验证牛顿第二定律实验中的三个“为什么” | 李娟 | 中学物理 | 3 | 28 |
| 高中教学 | 浅谈浅运用DIS实验探究自感现象 | 王万林 | 中学物理 | 3 | 33 |
| 高中教学 | 物理竞赛中不平衡电桥电路的几个分析方法 | 陈玉奇 | 中学物理 | 3 | 39 |
| 高中教学 | 研究非匀变速直线运动的方法探究 | 王磊 | 中学物理 | 3 | 46 |
| 高中教学 | 对“欧姆表使用”的进一步探讨 | 张巍 | 中学物理 | 3 | 51 |
| 高中教学 | 巧解2012年一道物理高考题 | 董刚 | 中学物理 | 3 | 57 |
| 高中教学 | 逆向思维巧解梯形电路 | 李欣 | 中学物理 | 3 | 71 |
| 高中教学 | 一种判断安培力方向的好方法 | 何准 | 中学物理 | 3 | 94 |
| 高中教学 | 文化视野下高中物理的教学策略及思考 | 时春华 | 中学物理教学参考 | 3 | 2 |
| 高中教学 | 浅谈力学规律树状结构在解题中的应用 | 王红娟 | 中学物理教学参考 | 3 | 20 |
| 高中教学 | 高中物理教学中要注意的几个问题 | 周中森 | 中学物理教学参考 | 3 | 29 |
| 高中教学 | 《运动是相对的》一节教学设计 | 申洁 | 中学物理教学参考 | 3 | 38 |
| 高中教学 | 对图象斜率和面积的再思考 | 吴志山 | 中学物理教学参考 | 3 | 42 |
| 高中教学 | 一道蕴含多种思维方法的好题 | 潘华君、任才生 | 中学物理教学参考 | 3 | 45 |
| 高中教学 | 浅谈机械效率的计算 | 刘庆贺 | 中学物理教学参考 | 3 | 48 |
| 高中教学 | 2012年高考新课程卷第21题的评析与探究 | 许冬保 | 中学物理教学参考 | 3 | 54 |
| 高中教学 | 教材此处的“说一说”值得商榷 | 龚知栋、谢海情 | 物理教师 | 3 | 9 |
| 高中教学 | 高中物理课堂有效渗透创新实验的实践与策略 | 韦叶平 | 物理教师 | 3 | 20 |
| 高中教学 | 电学计算题解法例析 | 李建超 | 物理教师 | 3 | 41 |
| 高中教学 | 双缝干涉演示实验中的双重现象 | 杨光喜 | 物理教师 | 3 | 46 |
| 高中教学 | 2012年上海高考第20题的赏析与拓展 | 李永 | 物理教师 | 3 | 73 |
| 高中教学 | 一道高考数学题的物理解法 | 盛宝骥 | 物理教师 | 3 | 78 |
| 高中教学 | 一道好题的“浅出”和“深入” | 崔卫国、薛仁芳 | 物理教师 | 3 | 79 |
| 高中教学 | 解密高校自主招生考题中的电路简化 | 孙伟 | 物理教师 | 3 | 85 |
| 高中教学 | 从物理竞赛题谈在不同惯性参照系中的做功问题 | 张军 | 物理教师 | 3 | 91 |
| 高中教学 | 要给高中学生以“完整的高中物理教育” | 戴文雪 | 中学物理教与学 | 3 | 3 |
| 高中教学 | 高中物理教学中前概念转变的策略与实践 | 沈兰 | 中学物理教与学 | 3 | 6 |
| 高中教学 | 对“验证机械守恒定律”教材分析及教学建议 | 沈向安 | 中学物理教与学 | 3 | 25 |
| 高中教学 | 浅论高中物理教学设计的从“预设”到“生成” | 赖玉华、黄谷 | 中学物理教与学 | 3 | 28 |
| 高中教学 | 筒论物理教学语言结构功能及其可行性选择 | 陈宗成 | 中学物理教与学 | 3 | 39 |
| 高中教学 | 浮力产生原因实验的分析研究——以乒乓球浮力成因演示实验为例 | 蒋丽艳 | 中学物理教与学 | 3 | 41 |
| 高中教学 | 基于自制教具的水波多普勒效应实验探究 | 刘杰 | 中学物理教与学 | 3 | 43 |
| 高中教学 | 高中生解决陌生物理问题的即时思维研究 | 刘晓晴 | 中学物理教与学 | 3 | 55 |
| 高中教学 | 探讨物理学习中的思维障碍——关注高中生的思维能力培养 | 陈克利 | 中学物理教与学 | 3 | 60 |
| 高中教学 | 深入探讨一道高考题 | 刘殿发 | 物理教学探讨 | 3 | 23 |
| 高中教学 | 巧解一条高三教学调研测试选择题 | 陈慧 | 物理教学探讨 | 3 | 33 |
| 高中教学 | 用轨迹方程求解压轴试题 | 王修权 | 物理教学探讨 | 3 | 40 |
| 高中教学 | 电场中的对称性问题浅探 | 庄志辉 | 物理教学探讨 | 3 | 41 |
| 高中教学 | 巧用几何画板观察声音的波形 | 殷正徐、王辉 | 物理教学探讨 | 3 | 49 |
| 高中教学 | 设置引力问题要考虑行星的物理性质 | 岑天庆、范艰奋 | 物理通报 | 3 | 24 |
| 高中教学 | 用电势分析法解一段含源电路和复杂电路 | 于世新 | 物理通报 | 3 | 36 |
| 高中教学 | 匀速圆周运动中向心加速度公式推导新方法探讨 | 戚明亮 | 物理通报 | 3 | 45 |
| 高中教学 | 教学用电压表解电路故障题的教学反思 | 胡寿文 | 物理通报 | 3 | 54 |
| 高中教学 | 物理习题教学中“仿真物理实验室”的应用 | 王浩、吴伟 | 物理通报 | 3 | 67 |
| 高中教学 | 定积分在高中物理中的应用 | 王朝祥 | 物理通报 | 3 | 73 |
| 高中教学 | 一道自主招生实验题的深度分析 | 谭红明 | 物理通报 | 3 | 91 |
| 高中教学 | 同体对偶变换与不存在磁单极子的理论分析 | 文钦若 | 物理通报 | 3 | 93 |
| 高中教学 | 电容式位移传感器的原理分析 | 叶晟波 | 物理通报 | 3 | 103 |
| 高中教学 | 量子物理导引（下） | 钱振华 | 物理教学 | 3 | 8 |
| 高中教学 | “互感”与“自感”教学设计 | 方巨丰 | 物理教学 | 3 | 17 |
| 高中教学 | 关于电源剩余电量的问题 | 李忠相、栾丽 | 物理教学 | 3 | 31 |
| 高中教学 | 高中物理实验教学的创新与实践 | 王群法 | 物理教学 | 3 | 33 |
| 高中教学 | 自制库仑定律和法拉第定律的定量实验装置 | 余龙、钟庐文 | 物理教学 | 3 | 45 |
| 高中教学 | 基于“自创性实验”的阿基米德原理教学的研究 | 孙萧、王爱生 | 物理教学 | 3 | 50 |
| 高中教学 | 电场边界理想化带来的困惑及思考 | 谷喜苹 | 物理教学 | 3 | 66 |
| 高中教学 | 2013年高考“时事”物理命题预测 | 任才生 | 物理教学 | 3 | 70 |
| 综合教学 | “问题导学”物理课堂教学模式的探索 | 李冬云 | 物理通报 | 2 | 5 |
| 综合教学 | 物理教学与信息技术的有效整合 | 徐君生 | 物理通报 | 2 | 65 |
| 综合教学 | 论物理教师的文化使命 | 解世雄 | 物理通报 | 2 | 118 |
| 综合教学 | 物理教学重视培养学生科学素养的策略和思考 | 陶兆宝 | 物理教学探讨 | 3 | 6 |
| 综合教学 | 巧用策略，提升教学反思的品质 | 陈海涛，岳敏瑜 | 物理教学探讨 | 3 | 19 |
| 综合教学 | 注重实验 明确方向 优化教学 | 王国强 | 物理教学探讨 | 3 | 30 |
| 综合教学 | 火箭与物理学知识 | 和建伟 | 物理教学探讨 | 3 | 37 |
| 综合教学 | 在物理教学中培养学生的环境意识 | 叶晴莹等 | 物理教学探讨 | 3 | 72 |
| 综合教学 | 物理教师的非物理知识储备 | 曹丰锦 | 中学物理 | 3 | 32 |
| 综合教学 | 例谈物理教学中科学思维方法——归纳法的运用 | 戴苾芬 | 中学物理 | 3 | 35 |
| 综合教学 | 航天器在太空中如何获得动力 | 王文涛、尚金红 | 中学物理 | 3 | 88 |
| 综合教学 | 浅谈雷电的功过是非 | 赵斌 | 中学物理 | 3 | 95 |
| 综合教学 | 由美妙的自然景观小议天体运动 | 倪建云 | 中学物理 | 3 | 96 |
| 综合教学 | 运用前置学案 培养自主学习 | 彭孝勇 | 中学物理教学参考 | 3 | 14 |
| 综合教学 | 巧设对比实验 优化物理教学 | 郑榕 | 中学物理教学参考 | 3 | 65 |
| 综合教学 | 在中学物理教学中应用精加工策略的探究 | 陈洋等 | 物理教师 | 3 | 2 |
| 综合教学 | 中外物理科学方法教育的比较分析 | 赵佳音、彭朝阳 | 物理教师 | 3 | 7 |
| 综合教学 | 对生活中一个物理现象的解析 | 杨琴、杨松 | 物理教师 | 3 | 51 |
| 综合教学 | 消除物理前概念的不利影响 | 黄村玲 | 中学物理教与学 | 3 | 16 |
| 综合教学 | 中学物理教师的学科教学知识 | 吴加澍 | 中学物理教与学 | 3 | 45 |
| 综合教学 | 让物理课堂结尾余音绕梁 | 万琳 | 物理教学探讨 | 3 | 8 |
| 综合教学 | “追问”与“反问”激发学生的问题意识 | 戴静华 | 物理教学探讨 | 3 | 20 |
| 综合教学 | 利用生活用品开发实验 培养学生自主学习能力 | 吴长标、蒋天林 | 物理教学探讨 | 3 | 50 |
| 综合教学 | 生活中电磁辐射调查研究 | 浦群波、沈艳 | 物理教学探讨 | 3 | 56 |
| 综合教学 | 在实验教学中培养学生的探究和创新能力的途径 | 周宏 | 物理教学探讨 | 3 | 76 |
| 综合教学 | 物理课改中自制教具的实践与探析 | 王冬梅 | 物理通报 | 3 | 6 |
| 综合教学 | 物理学科被边绝缘化现象应引起高度警觉 | 王柏甫 | 物理通报 | 3 | 13 |
| 综合教学 | 运用抛物线知识求解物理问题 | 杨国平 | 物理通报 | 3 | 39 |
| 综合教学 | 物理综合性问题的教学策略：搭建物理概念脚手架 | 许湘苗、张军朋 | 物理通报 | 3 | 115 |
| 综合教学 | 物理教学中的构造转化法 | 姚小琴 | 物理教学 | 3 | 24 |