主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
理论研究 |
对“课程标准”进行教育目标分类的意义 |
孙宏安 |
中学数学教学参考 |
201303 |
2 |
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漫谈勾股定理 |
汪杰良 |
中学数学教学参考 |
201303 |
11 |
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让学生在自主发展中建构“自已的理解”,达到既懂又会:以一道考题讲解为例 |
王弟成,佟成军 |
中学数学教学参考 |
201303 |
25 |
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数学美本质上终究是简单 |
王淼生 |
中学数学教学参考 |
201303 |
29 |
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怎样理解“范围” |
刘国平 |
中学数学教学参考 |
201303 |
64 |
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也说取值范围的理解:读《一道值得商榷的高考试题》随想 |
岳建良 |
中学数学教学参考 |
201303 |
66 |
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警惕,“M=1”不能取:读《一道值得商榷的高考试题》随想 |
张洁 |
中学数学教学参考 |
201303 |
69 |
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浅谈算法的考查方式 |
齐虹等 |
福建中学数学 |
201303 |
3 |
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借形思数 传承精髓 |
黄玉霞 |
福建中学数学 |
201303 |
7 |
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椭圆中与定中心角有关的三角形面积最值问题 |
金益 |
福建中学数学 |
201303 |
9 |
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圆锥曲线与“轴定点弦”有关的又一性质 |
施刚良 |
福建中学数学 |
201303 |
11 |
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高中数学课程目标的应然与实然 |
李彤,刘佳 |
福建中学数学 |
201303 |
12 |
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初中数学综合实践活动中教师角色的转变 |
孔德龙 |
福建中学数学 |
201303 |
26 |
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2011版初中数学课程标准让课堂更精彩 |
黄火西 |
福建中学数学 |
201303 |
32 |
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基于考试高中数学解题训练主张之三:强调能力立意 |
陈清华,柯跃海 |
福建中学数学 |
201303 |
50 |
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刻画周期性现象数学模型的建构与研究 |
张乃达,石志群 |
数学通讯 |
201303 |
6 |
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对圆锥曲线定义的再认识 |
徐广华 |
数学通讯 |
201303 |
17 |
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圆锥曲线的一个美妙的性质 |
苗相军,韩崇锋 |
数学通讯 |
201303 |
20 |
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不同推理辩对称 |
李树斌 |
数学通讯 |
201303 |
21 |
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由一道概率题所引发的对递推数列的思考 |
卢连伟 |
数学通讯 |
201303 |
23 |
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解题活动的开展应立足思维训练:从2012年江苏高考卷几题谈起 |
丁益民 |
数学通讯 |
201303 |
25 |
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要珍视学生的错误解答中的合理性成分:一道习题引起的探究 |
吴中才 |
数学通讯 |
201303 |
28 |
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也谈VASC不等式的应用 |
安振平 |
数学通讯 |
201303 |
39 |
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简单三角不等式引致的优美代数不等式 |
程汉波,杨春波 |
数学通讯 |
201303 |
41 |
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圆锥曲线外切三角形和切点之间又一优美关系 |
高凯 |
数学通讯 |
201303 |
43 |
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推进新课改 理念需先行:帮助一位青年教师三次磨课有感 |
蒲荣飞 |
中学数学 |
201303 |
4 |
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设而不求在立体几何中的应用举例 |
施梅兰 |
中学数学 |
201303 |
12 |
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让“弦长”回归“任意两点间距离”的本质 |
傅建红 |
中学数学 |
201303 |
15 |
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探求函数值域问题的思维“路线图” |
杨云 |
中学数学 |
201303 |
17 |
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先定后动,动定结合:谈定势思维在高中数学思维训练中的作用 |
谢本兵 |
中学数学 |
201303 |
29 |
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苏格拉底“产婆术”之于现代数学教学初探 |
高玉库 |
中学数学 |
201303 |
68 |
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解析几何初步中“坐标法”的“凸显” |
方厚良,罗灿 |
中学数学 |
201303 |
71 |
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对《几个优美不等式的渊源及证明》一文的几点注释 |
李现勇,孟媛 |
中学数学 |
201303 |
73 |
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数学教师成长途径之“问题的发现与解决” |
朱万喜 |
中学数学 |
201303 |
77 |
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教材教法 |
与教材同行的岁月:兼谈“三角函数的图象与性质”研读和教学设计 |
徐晓兵 |
中学数学教学参考 |
201303 |
6 |
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“二分法”教学中的情境创设问题 |
罗衾,罗增儒 |
中学数学教学参考 |
201303 |
16 |
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高中数学活动教学的实践与思考 |
偶伟国 |
中学数学教学参考 |
201303 |
19 |
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一节基于人教A版《数学1(教师教学用书)》“知识拓展”栏目的探究课 |
齐新发 |
中学数学教学参考 |
201303 |
23 |
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数学解题教学的“起、承、转、合” |
江忠东 |
中学数学教学参考 |
201303 |
38 |
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“分类与整合思想”教学设计示例之一 |
张志超 |
中学数学教学参考 |
201303 |
40 |
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“分类与整合思想”教学设计示例之二 |
方厚良,罗灿 |
中学数学教学参考 |
201303 |
46 |
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合情推理在解析几何教学中的运用 |
黄椿 |
福建中学数学 |
201303 |
5 |
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数学课堂 因“变”的美妙而陶醉 |
叶洪康 |
福建中学数学 |
201303 |
14 |
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例谈数学课堂情境教学的几种形式 |
方志平 |
福建中学数学 |
201303 |
17 |
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初中数学有效作业的设计 |
陈琴 |
福建中学数学 |
201303 |
27 |
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2.4正态分布(第一课时)说课稿 |
巫宇霞等 |
数学通讯 |
201303 |
12 |
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陈题新探 |
陈定昌 |
数学通讯 |
201303 |
16 |
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函数零点的教学启示 |
王凤春 |
上海中学数学 |
201303 |
1 |
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提高高中数学课堂教学效率的三个视角 |
何豪明,吴光耀 |
上海中学数学 |
201303 |
3 |
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数学课堂问题设置的探讨:以几则“函数零点”教学问题设计为例 |
陆爱梅 |
上海中学数学 |
201303 |
5 |
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在变式比较中加深对数学概念的理解 |
黎建明 |
上海中学数学 |
201303 |
8 |
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探究教学理念下的案例实践 |
杨思源 |
上海中学数学 |
201303 |
11 |
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HPM视角下探究性作业的设计与实践 |
曾文洁,左培培 |
上海中学数学 |
201303 |
14 |
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新基础教育下的“圆周角”教学实践 |
衣丽 |
上海中学数学 |
201303 |
18 |
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“直线和圆锥曲线相交求范围”问题探究 |
陈莉莉 |
中学数学 |
201303 |
7 |
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课堂教学应让学生尽情地“说” |
金明 |
中学数学 |
201303 |
9 |
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数学课堂问题情境创设方略 |
李前宝 |
中学数学 |
201303 |
20 |
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圆的两个定值、定点结论及其推广应用 |
徐春波 |
中学数学 |
201303 |
22 |
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新课程理念下数学教材处理的“十化”策略 |
王德昌 |
中学数学 |
201303 |
26 |
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数学教学中无处不在的“反思” |
李宽珍 |
中学数学 |
201303 |
33 |
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提高学生解题能力的几点思考 |
刘大荣 |
中学数学 |
201303 |
36 |
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让数学课堂弥漫着数学文化的气息 |
袁琴芳 |
中学数学 |
201303 |
66 |
|
圆锥曲线焦点弦的一个美妙结论 |
徐芬 |
中学数学 |
201303 |
79 |
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特殊值法应用八例 |
张友成 |
中学数学 |
201303 |
93 |
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解题策略 |
也谈一组数学问题的解法 |
邵明宪 |
中学数学教学参考 |
201303 |
31 |
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“特殊”探路 巧解“一般”:定区间上参数范围问题的求解策略 |
吴成强 |
中学数学教学参考 |
201303 |
34 |
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浅谈抽象函数问题的一种切入思路 |
樊木华 |
中学数学教学参考 |
201303 |
36 |
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高中数学试题的命题方法 |
刘明 |
中学数学教学参考 |
201303 |
53 |
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一组优美的代数不等式 |
安振平 |
中学数学教学参考 |
201303 |
63 |
|
一道课本例题的探究 |
林志森 |
福建中学数学 |
201303 |
19 |
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剖析解题错误根源 促进学生素养提升 |
林梓勰,熊成华 |
福建中学数学 |
201303 |
23 |
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一元二次方程求根公式的推导及其教育价值 |
刘玉波 |
福建中学数学 |
201303 |
30 |
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利用单调性证明数列不等式 |
黄俊峰,袁方程 |
福建中学数学 |
201303 |
35 |
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恒成立有解模型在函数中的应用 |
刘天程 |
福建中学数学 |
201303 |
38 |
|
一道习题的几种思考视角 |
黄清波 |
福建中学数学 |
201303 |
40 |
|
二次曲线中的范围问题处理策略 |
刘勤,何长林 |
福建中学数学 |
201303 |
41 |
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善用合情推理 提高解题效率 |
赖呈杰,杨苍洲 |
福建中学数学 |
201303 |
43 |
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巧用三角形中位线解题 |
刘显晶 |
福建中学数学 |
201303 |
45 |
|
用柯西不等式的变式证明不等式 |
苗勇 |
数学通讯 |
201303 |
29 |
|
例谈隐含的轨迹问题 |
邹建荣,胡仁本 |
数学通讯 |
201303 |
31 |
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四角公式求二面角 |
李红波 |
数学通讯 |
201303 |
33 |
|
平面与球面有公共点在解题中的妙用 |
田辉 |
数学通讯 |
201303 |
44 |
|
数形结合在一类无理式函数问题的应用 |
倪明 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
20 |
|
同余关系和整除法则 |
冯承天 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
23 |
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数学概念在高中数学教学中的渗透 |
顾卫峰 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
33 |
|
分类讨论思想在数学教学中的实践与思考 |
杨培兰 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
35 |
|
数学课堂教学中教师主导作用的发挥 |
孙莉 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
37 |
|
数学课激发学生学习兴趣的方法和途径 |
王占平 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
39 |
|
巧用“1”妙解题 |
崔道永 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
41 |
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常用逻辑用语中的逆向思维 |
李金花 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
43 |
|
再谈欧拉不等式的加强链 |
汪杰良 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
46 |
|
一个数学问题的简证及推广 |
孙亦器 |
上海中学数学通讯 |
201303 |
48 |
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又谈用定积分证明一类数列前N项和不等式 |
程汉波,杨春波 |
中学数学 |
201303 |
83 |
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谈构造方程解三角函数问题 |
周明亮 |
中学数学 |
201303 |
86 |
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高考频道 |
高中数学总复习“十化” |
任勇 |
福建中学数学 |
201303 |
1 |
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从一道高考题谈教材习题的二次开发与利用 |
赖玉枝 |
福建中学数学 |
201303 |
21 |
|
一道2012年高考数列递推题的探究 |
赵银仓 |
福建中学数学 |
201303 |
33 |
|
一道高考题引发的思考 |
林秋林 |
福建中学数学 |
201303 |
36 |
|
突出主体地位 追寻高效复习 |
林婷 |
数学通讯 |
201303 |
47 |
|
试题研究要:注重考生调研、加强教学反思 |
宋卫东,方厚石 |
数学通讯 |
201303 |
51 |
|
取材与数学史料的高考试题 |
徐章韬,李劲松 |
数学通讯 |
201303 |
55 |
|
谈一道高考试题的命题背景及其推广 |
魏泽夫 |
数学通讯 |
201303 |
58 |
|
一道2012年“北约”自主招生试题的简证与拓广 |
边欣 |
数学通讯 |
201303 |
59 |
|
我为高考设计题目(题102-103) |
李宪友等 |
数学通讯 |
201303 |
60 |
|
福建省高等数学背景的高考试题分析 |
沈源钦,陈蒲汉 |
上海中学数学 |
201303 |
25 |
|
2012年高考安徽卷理科第20题的探究与推广 |
黄清波 |
上海中学数学 |
201303 |
29 |
|
起点低 入口宽 有梯度:2012年福建高考数学文科第19题评析 |
宋建辉 |
上海中学数学 |
201303 |
30 |
|
微积分在高考数学试题中的应用 |
王茜 |
上海中学数学 |
201303 |
44 |
|
对2013年湖北高考数学《考试说明》的研究与思考 |
梅磊 |
中学数学 |
201303 |
38 |
|
蓦然回首,揭开一道高考试题推广的神秘面纱 |
张国良 |
中学数学 |
201303 |
42 |
|
上好二轮复习课的几个着眼点 |
徐萍 |
中学数学 |
201303 |
46 |
|
一类小中最大(大中最小)问题求解策略及命制规律 |
石礼标,汪俊红 |
中学数学 |
201303 |
49 |
|
深化导数作用,引领高考复习 |
卢娟 |
中学数学 |
201303 |
52 |
|
展望2013年不等式选讲高考走向 |
刘玲珑 |
中学数学 |
201303 |
55 |
|
对称朴实见奇异 内蕴深厚显品位 |
宫前长 |
中学数学 |
201303 |
57 |
|
博观而约取,厚积而薄发 |
苏立标 |
中学数学 |
201303 |
64 |
|
对一道高考题的多种解法及感悟 |
王颖 |
中学数学 |
201303 |
89 |
|
为几道2012年高考选择题“正身” |
甘志国 |
中学数学 |
201303 |
90 |
|
数学思维与信息技术的一次牵手:记一道高考压轴题中几个探究点的突破 |
张海强,赵春明 |
中学数学 |
201303 |
96 |
竞赛频道 |
一道试题的证明、几何解释与推广 |
金磊 |
中学数学教学参考 |
201303 |
52 |
|
一道“希望杯”试题的解决与变式研究 |
阮伟玉,戴志祥 |
福建中学数学 |
201303 |
47 |
|
一类循环对称方程组的另解及推广 |
莫仕 |
福建中学数学 |
201303 |
48 |
|
妙用三角形基本性质 巧解竞赛试题 |
王淼生 |
中学数学 |
201303 |
75 |
|
一道2012年高中联赛立几题的多种解法赏析 |
武增明 |
中学数学 |
201303 |
80 |
|
一道希望杯赛题的源流与新解 |
王岩 |
中学数学 |
201303 |
82 |
课外园地 |
一把黄金扇 |
王锋 |
中学数学教学设计 |
201303 |
57 |
|
指数函数引入片段 |
殷玉波 |
中学数学教学设计 |
201303 |
57 |
|
一次”技能大赛“活动的经历与反思 |
王成焱 |
中学数学教学设计 |
201303 |
58 |
|
一道中国香港数学奥林匹克几何题的简证 |
胡福林 |
数学通讯 |
201303 |
62 |
|
一道普特南数学竞赛题的改编及推广 |
李苹芳,朱华伟 |
数学通讯 |
201303 |
63 |
环球视野 |
中美高中教材“柱、锥、台体面积与体积”内容比较研究 |
施莹莹等 |
中学数学教学设计 |
201303 |
70 |
|
美国《共同核心州立数学标准》中“高中代数”内容解读及启示 |
胡典顺,汪钰雯 |
数学通讯 |
201303 |
1 |