馆藏教育教学期刊资料索引：物理2012年4月
录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2012年05月18日
| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中教学 | 精通初中物理教材的九大攻略 | 王钰 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 25 |
| 初中教学 | 改装电热毯 | 李同心 | 物理教师 | 2012.04 | 27 |
| 初中教学 | 善用遮挡法巧析初中电路 | 潘杰 | 物理教师 | 2012.04 | 28 |
| 初中教学 | 电磁继电器的“组合”设计几种形式 | 李同合 | 物理教师 | 2012.04 | 30 |
| 初中教学 | 初中电学常见前概念及引导策略 | 黄良 | 物理教师 | 2012.04 | 31 |
| 初中教学 | 初中物理概念的探究性教学设计 | 尹明宇 | 物理教学 | 2012.04 | 40 |
| 初中教学 | 电学实验中的几个“不一定” | 王鹤新、胡生青 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 12 |
| 初中教学 | 何时地面所受压力最小 | 朱小清 | 中学物理 | 2012.04 | 64 |
| 初中教学 | 测量重力加速度的五种方法 | 张海军 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 24 |
| 初中教学 | 几个初中物理实验的对比 | 王福星 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 55 |
| 高中教学 | 建模教学与高中学生物理思维发展 | 单文忠 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 9 |
| 高中教学 | 自制向心力表达式验证仪 | 刘银奎 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 49 |
| 高中教学 | 指针式电子演示测力计的研制 | 王喜云、邹小平 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 51 |
| 高中教学 | 巧用“舍去相同分运动”求解运动学问题 | 蔡钢 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 60 |
| 高中教学 | 高中物理教学有效设问模型的构建与实践 | 段红民 | 物理教师 | 2012.04 | 1 |
| 高中教学 | 灵活选取参考系 | 孙冬子、贾安娜 | 物理教师 | 2012.04 | 9 |
| 高中教学 | 对教材中一道习题答案的商榷 | 高安民 | 物理教师 | 2012.04 | 15 |
| 高中教学 | 浅谈理想绳的突变问题 | 师朝兵 | 物理教师 | 2012.04 | 24 |
| 高中教学 | 例谈自制小实验在高中物理教学中的作用 | 曹文杰 | 物理教师 | 2012.04 | 38 |
| 高中教学 | 正确把握摩擦力的三个性质 | 楼开颜、何海明 | 物理教师 | 2012.04 | 43 |
| 高中教学 | 科学完整地理解质点 | 曾湘咏 | 物理教师 | 2012.04 | 48 |
| 高中教学 | 也谈最速下滑问题 | 程旭健 | 物理教师 | 2012.04 | 69 |
| 高中教学 | 物理中的几种极值问题 | 魏茜 | 物理教师 | 2012.04 | 70 |
| 高中教学 | 自制门电路演示器 | 后宗新 | 物理教学 | 2012.04 | 25 |
| 高中教学 | 带电粒子在匀强磁场中运动的时间极值 | 朱春晓 | 物理教学 | 2012.04 | 45 |
| 高中教学 | 曲线运动中的追逐与相遇 | 姚小琴 | 物理教学 | 2012.04 | 47 |
| 高中教学 | 卫星的轨道变换问题 | 师朝兵 | 物理教学 | 2012.04 | 49 |
| 高中教学 | 2011年高考“物理图象”试题的评析盘点 | 鲍翔 | 物理教学 | 2012.04 | 62 |
| 高中教学 | 高中物理探究式教学的实践与思考 | 罗翀 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 7 |
| 高中教学 | 自制坚硬物体微小形变实验器 | 刘既明 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 18 |
| 高中教学 | 新课程理念下“动量”探究式教学设计 | 王运淼 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 21 |
| 高中教学 | 教科版高中物理教材的几点质疑和商榷 | 崔展 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 32 |
| 高中教学 | 动态电路问题分类解析 | 陈宏、石雪山 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 35 |
| 高中教学 | 《机械能守恒定律》的教学设计 | 满孝旭 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 63 |
| 高中教学 | 《力的图示》的教学设计 | 员贵云 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 69 |
| 高中教学 | 《超重和失重-牛顿定律的应用》的教学设计 | 朱卫娟 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 70 |
| 高中教学 | 牛顿摆球的妙用 | 柯木生、王波 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 79 |
| 高中教学 | 高考物理压轴题备战功略 | 刘军 | 试题研究 | 2012.13 | 1 |
| 高中教学 | 高考物理高频考点归纳与点评 | 王春旺、王安立 | 试题研究 | 2012.13 | 4 |
| 高中教学 | 2012年高考物理模拟试题（一） | 徐汉屏 | 试题研究 | 2012.13 | 11 |
| 高中教学 | 2012年高考物理模拟试题（二） | 冯源、金邦建 | 试题研究 | 2012.13 | 16 |
| 高中教学 | 2012年高考理科综合能力测试模拟试题（一） | 华道宽、薄晓军、陆秀华 | 试题研究 | 2012.13 | 22 |
| 高中教学 | 2012年高考理科综合能力测试模拟试题（二） | 杨成柱、薄晓军、陆秀华 | 试题研究 | 2012.13 | 40 |
| 高中教学 | 2012年高考理科综合能力测试模拟试题（三） | 杨成柱、薄晓军、陆秀华 | 试题研究 | 2012.13 | 57 |
| 高中教学 | 高中物理高效教学的几重境界 | 陈洁 | 中学物理 | 2012.04 | 10 |
| 高中教学 | “问题化教学”在高三实验复习中的尝试 | 肖建华 | 中学物理 | 2012.04 | 14 |
| 高中教学 | 高一物理探究性教学案例比较与解读 | 陈晓东 | 中学物理 | 2012.04 | 26 |
| 高中教学 | 高中物理实施“问题驱动课堂”的教学策略 | 闫增宁 | 中学物理 | 2012.04 | 36 |
| 高中教学 | 电路中非线性问题的研究 | 高俊 | 中学物理 | 2012.04 | 53 |
| 高中教学 | 高中物理实验教学的变换方法 | 周勇 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 13 |
| 高中教学 | 对静摩擦力教学的几点创新尝试 | 温见明 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 17 |
| 高中教学 | 探究通过凸透镜光心的光的传播规律 | 李维敏 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 23 |
| 高中教学 | 认清变力特点 提高受力分析水平 | 张恒谦 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 37 |
| 高中教学 | 巧用滑动变阻器做电磁实验 | 杨磊 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 47 |
| 综合教学 | 浅谈物理学习中模型建立的思维分析 | 张洪强 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 13 |
| 综合教学 | 活用“模型转换”，巧解物理难题 | 顾建新 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 17 |
| 综合教学 | 莫让科学方法教学呈现在假象上 | 戴金平 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 40 |
| 综合教学 | 表象在中学生物理学习过程中的作用 | 黄网官 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 43 |
| 综合教学 | 提高物理教师教学技能的几点建议 | 徐全学 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 54 |
| 综合教学 | 中学生物理学习能力缺陷及其形成原因 | 顾俊琪 | 中学物理教与学 | 2012.04 | 57 |
| 综合教学 | 从课堂四环节谈教学问题设计的艺术 | 林宇萍 | 物理教师 | 2012.04 | 25 |
| 综合教学 | 是解错还是错解？ | 张波 | 物理教师 | 2012.04 | 46 |
| 综合教学 | 试论物理课堂教学设计的特征和基本条件 | 陈刚 | 物理教学 | 2012.04 | 6 |
| 综合教学 | 辩证理解“把握物理课程内容的不确定性” | 沈金林 | 物理教学 | 2012.04 | 12 |
| 综合教学 | 物理估算能力的培养 | 周亚文 | 物理教学 | 2012.04 | 15 |
| 综合教学 | 物理实验的改进与创新策略 | 朱亚 | 物理教学 | 2012.04 | 31 |
| 综合教学 | 如何让“探究”更具实效 | 李光宇 | 物理教学 | 2012.04 | 37 |
| 综合教学 | 探讨物理学习中的几种重要解题方法 | 郭涛 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 5 |
| 综合教学 | 画物理图示是分析和建立物理情景的关键 | 居海军、杭国荣、雷光娟 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 26 |
| 综合教学 | 学生实验中反常结果的教学价值 | 田仁军 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 33 |
| 综合教学 | 课堂提问导答策略探究 | 陈建华 | 物理教学探讨 | 2012.04 | 49 |
| 综合教学 | 教学的智慧在于培养学生“三问题”的能力 | 程建华 | 中学物理 | 2012.04 | 1 |
| 综合教学 | 初高中知识衔接教学的关键是注重的“条件” | 许志、李秋霞 | 中学物理 | 2012.04 | 3 |
| 综合教学 | 在情景中生成问题、辨析问题、解决问题 | 倪红飞 | 中学物理 | 2012.04 | 7 |
| 综合教学 | 物理高效课堂教学模式初探 | 赵宏彬 | 中学物理 | 2012.04 | 9 |
| 综合教学 | 如何应用对话进行中学物理教学 | 管建祥 | 中学物理 | 2012.04 | 12 |
| 综合教学 | 挖掘隐含条件 重现柳暗花明 | 李道洪 | 中学物理 | 2012.04 | 16 |
| 综合教学 | 借助物理实验教学培养学生相关方面的能力 | 邓方邱 | 中学物理 | 2012.04 | 40 |
| 综合教学 | 物理研究因素认识形成障碍原因探讨 | 孙秋勇 | 中学物理 | 2012.04 | 65 |
| 综合教学 | 重视课改理念下的作业设计 | 俞传辉 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 4 |
| 综合教学 | 课堂问题情境的创设途径 | 郑青岳 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 9 |
| 综合教学 | 画好示意五图 打开解题思路 | 王鹤新 | 中学物理教学参考 | 2012.04 | 32 |