馆藏教育教学期刊资料索引:数学2011年4月
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2012年03月23日
主题 | 篇名 | 责任者 | 页码 | 刊名 | 刊期 |
高中教学 | 2010年高考数学联赛平面几何试题的溯源分析 | 唐松锦 | 60 | 数学通讯 | 2011.1 |
高中教学 | 2010年高考数学试题的评价 | 张饴慈 | 7 | 高中数学教与学 | 2011.1 |
高中教学 | 2010年数学高考立体几何试题评析 | 骆永明 | 13 | 高中数学教与学 | 2011.1 |
高中教学 | 新课程下数学命题的一些做法和体会 | 宋建辉 | 1 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 数学课上的延时评价 | 孙四周 | 6 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 中日高中学数学教科书的“排列与组合” | 郑思诗 | 9 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 旬这样教《几何概型》的 | 黄开明 | 13 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 浅议抽象函数周期性的表达式 | 郑观宝 | 16 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 圆的一个命题在圆锥曲线中的推广 | 张俊 | 18 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | “打较重硬币问题”下到底哪种方案最优 | 陶云 | 20 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 均值不等式的两个(对称的)简证 | 朱浓 | 25 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 一类解为整数的不等式的解法研究 | 张勇赴 | 26 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 让解析几何综合题合情“几何”一些 | 沈志刚 | 29 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 评析196--数学归纳法应用中的一种技巧“加强命题 | 罗明芳 | 33 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 圆中简单命题,误当椭圆性质 | 易正红 | 35 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 相似圆性质又探 | 姜坤崇 | 36 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 基本不等式链的抛物线焦点模型 | 蔡祖才 | 38 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 何谓无穷远点?圆锥曲线为何需要它? | 王树菟 | 39 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 一类二项式系数求和问题探秘 | 王全翠 | 42 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 解读以高等数学知识为背景的高考数学试题 | 周勇 | 49 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 对2011年上海春考数学最后一题的研究 | 卫福山 | 57 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 一道2009年韩国奥林匹克不等式试题的思考 | 铵振平 | 61 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 一道波罗的海奥赛试题的简证与推广 | 卢琼 | 62 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 一道联赛题的妙解 | 王正旭 | 64 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 梅森索数趣谈 | 华腾飞 | 64 | 数学通讯 | 2011.4 |
高中教学 | 算法欣赏 | 张彬 | 2 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 简洁的解法学生为什么不容易掌握 | 龚辉斌 | 5 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 分步法计数原理教学中的一个“盲点” | 无伟强 | 8 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 从PCK的核心成分谈一节数学课的设计与反思 | 孙居国 | 10 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | “统计案例”的研究比较与思考 | 方厚良 | 16 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 用继承和发展的眼光看函数概念的教学 | 王庆丰 | 18 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | “生动”课堂的一种诠释是生“动” | 吴少然 | 20 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 用“蒙特卡”方法解读“贝特朗”悖论 | 方才国 | 24 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 一道课本例题的结论拓展及其应用 | 黄元华 | 26 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 神奇的类比巧妙地构造 | 张毅 | 33 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 椭圆中精彩纷呈的“一点一线” | 林国夫 | 32 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 2010年五校联考自主招生一试题探究 | 尉贵生 | 32 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 高中数学教育改革的三次浪潮 | 朱成万 | 66 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 三角形内切椭圆的又一个几何恒等式 | 马利国 | 68 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 机关报课程理念下高三概率复习策略的研究 | 宋波 | 60 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 正确认识数学竞赛全面培养教学能力 | 汪杰良 | 52 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 利用工作之便对称思想解数学赛题 | 苏君良 | 49 | 中学数学教学参考 | 2011.4 |
高中教学 | 学会合理假设 | 康宇 | 2 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 几类“忽视”的剖析 | 景海燕 | 4 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 关于函数及其反函数交点问题的探讨 | 龙万凡 | 6 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 一例题引发的连锁思考 | 胡旭光 | 9 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 例析函数的奇偶性 | 郭燕 | 11 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 解析几何选择的直观解法 | 周春荔 | 12 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 由一道向量题所想到的 | 安幸 | 14 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 三用定积分 | 刘亚 | 16 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 辅助圆应用五例 | 韩天禧 | 18 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 树立“转化”的思想方法学习立体几何 | 范先荣 | 20 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 运用图像性质妙解数列问题 | 王秀云 | 24 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 含参的线性规划问题分类解析 | 庞新军 | 25 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 一个“特殊”不定方程的六种解法 | 徐宇红 | 30 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 深层次认识均值不等式 | 徐文兵 | 32 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 建立函数模型求解几何最值问题 | 童其林 | 35 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 分式递推平移变换型 | 李国梅 | 37 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 定积分在高考试题中的应用 | 楼可飞 | 40 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 合理选择正余弦定理解题 | 张仁威 | 44 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 浅谈一类最值题的解法 | 刘妖 | 45 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 我是这样思考的 | 李中培 | 46 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 一道证明题的另证 | 刘奎 | 48 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 和谐的三角函数 | 杨帆 | 48 | 中学生数学 | 2011.4 |
高中教学 | 巧用公式解一类根式方程 | 洪联平 | 48 | 中学生数学 | 2011.4 |
初中教学 | 培养初中生探究能力的几点做法 | 任勇 | 1 | 福建中学数学 | 2011.4 |
初中教学 | 例谈几何概型与其它知识的交汇 | 林朝辉 | 2 | 福建中学数学 | 2011.4 |
初中教学 | 圆锥曲线一个性质的推广 | 潘德党 | 7 | 福建中学数学 | 2011.4 |
初中教学 | 圆锥曲线征收准线有关的一个性质 | 彭世金 | 9 | 福建中学数学 | 2011.4 |
初中教学 | 抛物线两弦端点处切线交点的两个有趣性质 | 温日明 | 10 | 福建中学数学 | 2011.4 |
初中教学 | 一组优美三角不等式在多边形中的推广 | 吴赛瑛 | 10 | 福建中学数学 | 2011.4 |
初中教学 | 春华秋实殊途同归 | 陈淑贞 | 12 | 福建中学数学 | 2011.4 |
初中教学 | 在对比教学中培养学生的数学思维能力 | 俞永锋 | 19 | 福建中学数学 | 2011.4 |