| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 高中教学 |
史料教学的缺撼与思考——2010年台州市高中历史课堂教学评比分析 |
陈家华 |
历史教学 |
2011.07 |
29 |
| 高中教学 |
披沙拣金 物尽其用——高中历史教学中有效乡土资源的策略 |
苗颖 刘晓兵 |
历史教学 |
2011.07 |
39 |
| 高中教学 |
深化历史学科高考内容考查改革的思考 |
吴四伍 |
历史教学 |
2011.07 |
43 |
| 高中教学 |
高中历史新课程的专题数学定位 |
宋颖 |
历史教学 |
2011.07 |
54 |
| 高中教学 |
也谈高考历史试题的学术味 |
冯一下 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
108 |
| 高中教学 |
论中学历史主题教学的三个层次 |
黄牧航 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
112 |
| 高中教学 |
2010年江苏卷第22题对第二轮复习的启示 |
胡军哲 肖节长 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
116 |
| 高中教学 |
历史选择题“题眼”举要 |
谢光成 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
120 |
| 高中教学 |
浅谈高考命题与学科渗透 |
陈小伟 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
121 |
| 高中教学 |
现阶段高考历史命题改革的主攻方向 |
冯一丁 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
4 |
| 高中教学 |
五论30年历史高考的得与失——关于试题价值目标展现的思考 |
张增强等 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
8 |
| 高中教学 |
基于人教版“五四运动”内容的复习教学设计 |
王昌成，沈为慧 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
25 |
| 高中教学 |
基于学情的高三试卷讲评策略探索——从一道材料解析题的抽样分析说开去 |
程玲 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
21 |
| 高中教学 |
研读“考试说明” 把握备考方向 |
郭弘 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
12 |
| 高中教学 |
也谈高考历史复习的高效策略 |
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——以“世界资本主义经济政策的调整”为例 |
蔡长春 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
23 |
| 高中教学 |
战后资本主义经济制度改革与世界经济全球化趋势 |
罗安琪 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
37 |
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| 初中教学 |
培养习惯 提高能力 |
施福荣 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
123 |
| 初中教学 |
谈初中历史学科命题中的非历史化倾向 |
竺新华 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
125 |
| 初中教学 |
关于《历史与社会》对“封建”概念的处理 |
陈卫华 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
124 |
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| 综合教学 |
课堂教学的历史图像 |
张元 |
历史教学 |
2011.07 |
16 |
| 综合教学 |
美国学者眼中的历史思维及其对我们的启示 |
赵亚夫 |
历史教学 |
2011.07 |
23 |
| 综合教学 |
在真实的历史情境中激活学生思维 |
胡军哲 |
历史教学 |
2011.07 |
33 |
| 综合教学 |
“巴黎公社”教学误区谈 |
王得众 |
历史教学 |
2011.07 |
56 |
| 综合教学 |
怎样弥补授课与试卷之间的“断层” |
孟鸥 |
历史教学 |
2011.07 |
60 |
| 综合教学 |
一本对中学历史老师有用的书 |
陈红 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
91 |
| 综合教学 |
我们需要什么样的历史教育？ |
李木弋 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
94 |
| 综合教学 |
历史教学“神入”艺术的“想象力”培养 |
赵士祥 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
98 |
| 综合教学 |
通过历史故事创设教学情境的基本原则 |
陈虹，周明 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
102 |
| 综合教学 |
毕昇与陈启沅名字写法论析 |
陈德运 严中润 |
中学历史教学 |
2011.04-05 |
104 |
| 综合教学 |
最危险的污染：核污染的世界简史 |
（英）克莱夫.庞延 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
1 |
| 综合教学 |
古代中西方的传统文化 |
蒋华强，汤永成 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
44 |
| 综合教学 |
近现代中西方的科学技术 |
陶建萍，邓焰 |
中学历史教学参考 |
2011.4 |
52 |
