《价格变动的影响》教学设计

《价格变动的影响》教学设计

一、教学目标
1．知识目标：识记替代品和互补品的含义，理解价格变动对生活和和生产的影响。
2．能力目标：培养学生对日常生活的理解能力。
3．情感态度价值观目标：树立激烈竞争与公平竞争的观念
二、教学重点：价格变动对人们生活和生产的影响
三、教学难点：价格变动对生产的影响
四、教学方法：活动探究法 讲授法
教学过程：
（一）导入新课：中秋节快到了，月饼的价格正在上升。如果等到中秋节的第二天，月饼的价格就会下降很多。但是人们一般会选择在那一天再去买月饼吗？请看价格变动的影响。
（二）师生互动：让学生分组，进行几分钟的辩论，主题是市场上有没有物美价廉的商品。辩论后教师进行总结，归纳市场上有可能出现的物美价廉的情况。
教师：那么，人们会选择价格上升时还是下降时购买商品呢？同学们肯定会说当然是选在价格下降时了。但答案却是不一定，要先区分是什么样的商品。
板书：1．价格变动对人们生活的影响
（1）一般来说，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；反之则增加对它的购买
（2）价格的变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用消费品的影响较大
（3）在互为替代和互补关系的商品价格变动时对人们生活的影响
教师：什么是互为替代的商品？什么是互补关系的商品？请举例说明。这些商品价格变动了会对人们的购买产生什么的影响？
学生：略
板书：2．价格变动对生产的影响
让学生上台表演小品：农民和奶牛。
看完小品后让学生思考：如果你是小品中的农民，你会怎么应对牛奶价格的波动呢？
学生回答：略
教师归纳学生的观点并板书：
（1）合理调节生产
（2）提高劳动生产率
（3）生产适销对路的高质量产品
（三）教师小结：可见，价格是多变的，会为生活和生产带来方方面面的影响。但只要正确应对，我们的生活和和生产都不会象价格那样出现很大的波动。
（四）练习巩固：略