馆藏教育教学期刊资料索引：英语202501
录入者：zhangyp 人气指数： 次 发布时间：2025年04月25日
| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | 初中英语生活化写作教学的实践探索 | 王维英 | 中小学外语教学 | 1 | 1 |
| 初中英语 | 基于戏剧分析的初中英语阅读教学实践 | 王洋 | 中小学外语教学 | 1 | 7 |
| 初中英语 | 中考英语试题中对文化自信的渗透及教学启示 | 刘敏 | 中小学外语教学 | 1 | 31 |
| 初中英语 | 深度学习视域下初中英语阅读课语篇教学实践 | 崔蒙蒙 | 中学生英语 | 1 | 3 |
| 初中英语 | “四度六步”教学法在初中英语听说课中的运用 | 郭岚 | 中学生英语 | 1 | 7 |
| 初中英语 | 初中英语高效阅读教学模式的构建与运用 | 寇艳莉 | 中学生英语 | 1 | 13 |
| 初中英语 | 课程视域下初中英语跨学科作业的设计与实施 | 马小琼 | 中学生英语 | 1 | 17 |
| 初中英语 | 大单元视域下的初中英语听说课教学设计 | 王葳 | 中学生英语 | 1 | 21 |
| 初中英语 | 基于主题意义探究的初中英语阅读教学 | 王志斌 | 中学生英语 | 1 | 23 |
| 初中英语 | 基于主题意义下的初中英语单元整体教学 | 张华静 | 中学生英语 | 1 | 29 |
| 初中英语 | 听力技巧教学法在初中英语课程的实践 | 张宁 | 中学生英语 | 1 | 31 |
| 初中英语 | 交互式电子白板在初中英语教学中的应用思考 | 李文荣 | 中学生英语 | 1 | 33 |
| 初中英语 | 支架式教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究 | 刘娟 | 中学生英语 | 1 | 35 |
| 初中英语 | 智慧教育环境下初中英语大单元作业的设计策略 | 杨梅 | 中学生英语 | 1 | 37 |
| 初中英语 | 基于“深度学习”的初中英语单元教学设计实践与思考 | 李贵红 董利芳 | 中学生英语 | 1 | 39 |
| 初中英语 | 基于学习活动观的初中英语阅读教学策略研究 | 李文静 | 中学生英语 | 1 | 41 |
| 初中英语 | 浅谈思维导图在初中英语写作教学中的应用 | 秦子雁 | 中学生英语 | 1 | 45 |
| 初中英语 | 探究问题链在初中英语阅读教学中的有效运用 | 赵瑶瑶 于一凡 | 中学生英语 | 1 | 53 |
| 初中英语 | 分层教学在农村初中英语阅读训练中的应用 | 张丰 | 中学生英语 | 1 | 61 |
| 初中英语 | 核心素养提升下的初中英语阅读差异化教学分析 | 崔美玲 | 中学生英语 | 1 | 65 |
| 初中英语 | 核心素养视角下初中英语阅读教学中提升学生思维品质的策略研究 | 翟雷修 | 中学生英语 | 1 | 67 |
| 初中英语 | “双减”背景下初中英语作业多元设计的策略探讨 | 黄宁娜 | 中学生英语 | 1 | 71 |
| 初中英语 | 初中英语读写结合提升学生写作能力的研究 | 李璟 | 中学生英语 | 1 | 73 |
| 初中英语 | 主题语篇视角下的小初英语写作评价体系构建研究 | 刘绍红 | 中学生英语 | 1 | 79 |
| 初中英语 | 音乐与节奏：激发初中英语大单元教学的活力与参与度 | 张闯 | 中学生英语 | 1 | 91 |
| 初中英语 | 信息技术在初中英语教学设计中的融合探讨 | 周敏丽 | 中学生英语 | 1 | 93 |
| 初中英语 | 指向思维品质发展的初中英语读写课教学设计研究 | 李仲峰 | 中学生英语 | 1 | 95 |
| 初中英语 | 初中英语教学中的以读促写的有效策略研究 | 周玲玲 | 中学生英语 | 1 | 103 |
| 初中英语 | 初中英语教学中中国文化阅读资源的开发和运用 | 郭丽丽 | 中学生英语 | 1 | 107 |
| 初中英语 | “课程思政”视域下初中英语阅读教学探究与讨论 | 秦存贤 | 中学生英语 | 1 | 117 |
| 初中英语 | 初中英语“听说”教学开展策略探析 | 王芸 | 中学生英语 | 1 | 123 |
| 初中英语 | 新课改背景下初中英语分层教学实施策略 | 牙海鸥 | 中学生英语 | 1 | 127 |
| 初中英语 | 初中英语大单元教学下提升分层作业有效性的策略 | 张翠燕 | 中学生英语 | 1 | 133 |
| 初中英语 | 初中英语教学中文化意识培养的途径探索 | 张雷 | 中学生英语 | 1 | 135 |
| 初中英语 | 初中英语教学中如何实现阅读和写作的一体化教学 | 郑云香 | 中学生英语 | 1 | 137 |
| 初中英语 | 聚焦“教学评”一体化的初中英语阅读教学开展策略 | 周闪 | 中学生英语 | 1 | 139 |
| 初中英语 | 基于“教—学—评”一体化的初中英语读写整合教学实践研究 | 庄华鸥 | 中学生英语 | 1 | 143 |
| 初中英语 | 初中英语角色对话表演课堂的构建研究 | 蔡芳 | 中学生英语 | 1 | 147 |
| 初中英语 | “双主”教学理念下初中英语混合式教学中教师角色的定位 | 刘敏 | 中学生英语 | 1 | 149 |
| 初中英语 | 差异教学理念在初中英语课堂中的应用策略 | 朱锡平 | 中学生英语 | 1 | 151 |
| 初中英语 | 初中英语教学中提高学生课堂参与度的有效途径分析 | 朱舒舒 | 中学生英语 | 1 | 153 |
| 高中英语 | 共情式高中英语童话文本教学探析 | 郑小珍 胡曼云 陈源樾 | 中小学外语教学 | 1 | 19 |
| 高中英语 | 美国中学文学阅读作业对我国高中英语文学阅读的启示 | 金萍 李兆凤 卢国华 | 中小学外语教学 | 1 | 48 |
| 高中英语 | 全球胜任力导向下的高中英语跨学科主题教学 | 王雪梅 周茂杰 | 中小学外语教学 | 1 | 54 |
| 高中英语 | 融入文化意识培养的高中英语阅读教学实践 | 聂鑫琳 李梦 | 中小学外语教学 | 1 | 60 |
| 高中英语 | 基于教学评一体化视角下的高中英语写作训练策略探讨 | 高环环 | 中学生英语 | 1 | 5 |
| 高中英语 | 基于形成性评价的高中英语写作教学研究 | 纪春莎 | 中学生英语 | 1 | 9 |
| 高中英语 | 基于提升思维品质的高中英语写作教学模式研究 | 纪兴亮 | 中学生英语 | 1 | 11 |
| 高中英语 | 核心素养背景下的高中英语读后续写教学模式探析 | 任晓艳 | 中学生英语 | 1 | 19 |
| 高中英语 | 任务教学法在高中英语教学中的应用 | 徐赛花 | 中学生英语 | 1 | 25 |
| 高中英语 | 高中英语单元主题语境下群文阅读与写作融合的实践探索 | 虎树海 | 中学生英语 | 1 | 27 |
| 高中英语 | 基于项目化实施的高中英语单元整体教学实践研究 ——以外研版必修一Unit 3 Family Matters为例 | 牟雪玲 | 中学生英语 | 1 | 43 |
| 高中英语 | 在大单元教学中如何提升普通高中学生词汇识记的策略探究 | 苏亚丽 | 中学生英语 | 1 | 47 |
| 高中英语 | 基于英语学习活动观的高中英语写作教学策略研究 | 吴海霞 | 中学生英语 | 1 | 49 |
| 高中英语 | 指向深度学习的高中英语阅读教学实践 - 以“Getting along with others”为例 | 严娟 | 中学生英语 | 1 | 51 |
| 高中英语 | 思维可视化下思维导图在高中英语教学中的应用 | 张峥 | 中学生英语 | 1 | 59 |
| 高中英语 | 高中英语阅读教学中学生的文化意识的培养探究 | 陈晓梅 | 中学生英语 | 1 | 63 |
| 高中英语 | 高中英语教学中学生自主学习能力的培养研究 | 顾季萍 | 中学生英语 | 1 | 69 |
| 高中英语 | 核心素养下高中英语大单元整合在阅读教学中的运用 | 李文峰 | 中学生英语 | 1 | 75 |
| 高中英语 | 高中英语探究式教学探析 | 刘敏 | 中学生英语 | 1 | 77 |
| 高中英语 | 指向思维进阶的高中英语读后续写创新教学实践 | 吴琴 | 中学生英语 | 1 | 89 |
| 高中英语 | 新课标理念下高中英语阅读教学研究 | 庞娟 | 中学生英语 | 1 | 97 |
| 高中英语 | 小组合作学习在高中英语教学中的应用研究 | 王飞飞 | 中学生英语 | 1 | 99 |
| 高中英语 | 通过时文阅读提高高中生的阅读理解能力的路径探究 | 吴水芬 | 中学生英语 | 1 | 101 |
| 高中英语 | 基于英语学习活动观的高中英语阅读教学策略研究 | 安娜 | 中学生英语 | 1 | 105 |
| 高中英语 | 新高考下“读后续写”教学中学生语言运用能力的培养 | 蒋冬梅 | 中学生英语 | 1 | 111 |
| 高中英语 | 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育 | 孔庆娥 | 中学生英语 | 1 | 113 |
| 高中英语 | 沉浸式英文故事融入高中英语阅读教学的实践与探究 | 盛云霞 | 中学生英语 | 1 | 121 |
| 高中英语 | 文化自信视域下的高中英语教学创新研究 | 徐华 | 中学生英语 | 1 | 125 |
| 高中英语 | 新高考背景下高中英语读后续写的教学策略研究 | 朱光辉 | 中学生英语 | 1 | 141 |
| 高中英语 | 三新背景下如何构建高中英语课堂新模式 | 魏国苗 | 中学生英语 | 1 | 157 |
| 高中英语 | 高中英语课堂对学生思维品质影响的个案研究 | 李霜君 吕品 | 中学生英语 | 1 | 159 |
| 英语综合 | 基于项目式学习的Project教学实践 | 乐园 林怀佳 | 中小学外语教学 | 1 | 13 |
| 英语综合 | 指向核心素养的英语实践型作业设计探索 | 夏泳 | 中小学外语教学 | 1 | 26 |
| 英语综合 | 基于写作共同体的英语教师论文写作案例研究 | 马黎 | 中小学外语教学 | 1 | 36 |
| 英语综合 | 项目化学习的常见问题及实施建议 | 熊亦波 李威峰 | 中小学外语教学 | 1 | 41 |
| 英语综合 | “四度六步”教学法推进英语单元整体阅读教学探析 | 胡娴毅 | 中学生英语 | 1 | 55 |
| 英语综合 | 体验性学习理论视角下学生英语自主能力发展研究 | 杨慧 | 中学生英语 | 1 | 57 |
| 英语综合 | 践行英语学习活动观培育学科核心素养 — 以牛津上海版1A Module 4Unit 3 In the park为例 | 钱锃 | 中学生英语 | 1 | 115 |
| 英语综合 | “双减”背景下初高中英语写作衔接教学的策略研究 | 俞玉萍 | 中学生英语 | 1 | 129 |
| 英语综合 | 指向教学评一体化的英语读写智慧课堂设计策略 | 吕欣 | 中学生英语 | 1 | 155 |