馆藏教育教学期刊资料索引:英语202406
录入者:zhangyp 人气指数: 次 发布时间:2024年10月17日
主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
初中英语 | as与like的用法区别 | 丁钰 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 18 |
初中英语 | 副词far 可修饰的成分 | 岳升 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 19 |
初中英语 | 中考英语阅读理解真题解析——选择文章出处 | 吴风茗 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 20 |
初中英语 | 2023年浙江绍兴中考英语书面表达解析 | 陈辰 | 英语画刊.中级 | 5-6 | 24 |
初中英语 | 核心素养导向下的初中英语语法教学活动设计与实施 | 陆佳丰 | 中小学外语教学 | 6 | 19 |
初中英语 | 单元整体教学视域下的初中英语读写结合教学实践 | 许颖 | 中小学外语教学 | 6 | 42 |
初中英语 | 初中英语语篇教学中图片资源的有效利用 | 陆美华 | 中小学外语教学 | 6 | 54 |
初中英语 | 初中英语课堂视频教学实施路径与案例分析 | 许时升 罗彩甜 | 英语学习 | 6 | 37 |
初中英语 | 单元主题背景下初中英语课外阅读拓展的有效途径 | 何天慧 | 中学生英语 | 6 | 3 |
初中英语 | 初中英语教学:技能与兴趣的表达方法 | 宋福丽 | 中学生英语 | 6 | 7 |
初中英语 | 初中英语生活化教学模式研究 | 王秀丽 | 中学生英语 | 6 | 15 |
初中英语 | 基于主题意义的初中英语阅读教学实践 | 刘建忠 | 中学生英语 | 6 | 21 |
初中英语 | 核心素养视角下初中英语阅读教学有效实施策略 | 周荣 | 中学生英语 | 6 | 23 |
初中英语 | 初中英语教学中情境教学模式的应用 | 温春洋 | 中学生英语 | 6 | 31 |
初中英语 | 基于新课程标准下初中英语阅读教学策略 | 程正荣 | 中学生英语 | 6 | 33 |
初中英语 | 初中英语教学中“形容词最高级”教学的探索与实践 | 何海燕 | 中学生英语 | 6 | 41 |
初中英语 | 初中英语词汇教学中的困难及策略探究 | 黄雪梅 | 中学生英语 | 6 | 43 |
初中英语 | 初中英语单元整体教学实践研究 | 秦冬梅 | 中学生英语 | 6 | 49 |
初中英语 | 基于建构主义视角下的初中英语语法优化教学研究 | 商榕 | 中学生英语 | 6 | 53 |
初中英语 | “双减”背景下初中英语作业的优化设计 | 海霞 | 中学生英语 | 6 | 59 |
初中英语 | 初中英语口语教学现状及创新策略探究 | 王润怡 | 中学生英语 | 6 | 61 |
初中英语 | 分层训练法在初中英语复习教学中的应用探微 | 李荣 | 中学生英语 | 6 | 69 |
初中英语 | 互动教学在初中英语教学实践中的应用分析 | 郑忠涛 | 中学生英语 | 6 | 77 |
初中英语 | 初中英语多模态阅读促进学生核心素养发展的路径探索 | 金涛 | 中学生英语 | 6 | 79 |
初中英语 | “教、学、评”一体化教学在初中英语阅读中的应用 | 陈燕 | 中学生英语 | 6 | 81 |
初中英语 | 初中英语教学中培养学生文化意识的研究 | 李晓艳 | 中学生英语 | 6 | 101 |
初中英语 | 基于思维品质提升下的初中英语阅读教学优化路径 | 许雪朱 | 中学生英语 | 6 | 105 |
初中英语 | 初中英语渗透国际理解教育的实践探索 | 洪焊华 | 中学生英语 | 6 | 111 |
初中英语 | 新课标下初中英语教学评一体化教学探究 | 张婷 | 中学生英语 | 6 | 113 |
初中英语 | 核心素养视阈下初中英语听说教学中“看”的能力的培养策略 | 周文洁 | 中学生英语 | 6 | 119 |
初中英语 | 初中英语“课程思政”的价值内涵与实施路径探究 | 李佳昕 王楠 | 中学生英语 | 6 | 123 |
初中英语 | 课程思政背景下的初中英语课程探究 | 崔婷婷 程树伟 | 中学生英语 | 6 | 131 |
初中英语 | 初中英语持续默读有效评价机制探索 | 王俊娇 | 中学生英语 | 6 | 133 |
初中英语 | 基于陶行知创造教育探究初中英语课堂教学的有效性 | 丰利 | 中学生英语 | 6 | 149 |
初中英语 | “互联网+”时代初中英语创新课堂教学模式与教学方法的实践初探 | 王彩云 | 中学生英语 | 6 | 155 |
高中英语 | 高考阅读理解真题解析——词义猜测 | 孙知秋 | 英语画刊.高级综合 | 5-6 | 17 |
高中英语 | 2023年高考英语全国甲卷书面表达真题解析 | 胡安 | 英语画刊.高级综合 | 5-6 | 22 |
高中英语 | 基于项目式学习的高中英语单元教学设计探析 | 王兴华 陈则航 林益敏 | 中小学外语教学 | 6 | 13 |
高中英语 | 基于逆向设计的高中英语单元整体教学设计 | 何洪飞 白玲 | 中小学外语教学 | 6 | 25 |
高中英语 | 高中英语新教材的德育教研探索 | 王蓓蕾 汤青 束定芳 | 中小学外语教学 | 6 | 31 |
高中英语 | 聚焦读者意识的高中英语应用文写作教学实践 | 陈莹 | 中小学外语教学 | 6 | 37 |
高中英语 | 指向文化意识培养的高中英语项目式学习活动设计 | 林筱忱 | 中小学外语教学 | 6 | 48 |
高中英语 | 高中英语文学名著整本书读后讨论课教学实践探究 | 卢维畅 于弟 | 英语学习 | 6 | 44 |
高中英语 | 核心素养导向下高中英语文学语篇细节描写的教学策略 | 苏培丹 | 英语学习 | 6 | 50 |
高中英语 | 产出导向法视域下的高中英语读写整合问题及对策 ——以同课异构教学设计为例 | 王石桂 | 英语学习 | 6 | 55 |
高中英语 | 高中英语写作技巧与实践 | 张小薇 | 中学生英语 | 6 | 9 |
高中英语 | 英语学习活动观在高中英语听力教学中的运用 | 连诚诚 | 中学生英语 | 6 | 17 |
高中英语 | 深度学习背景下高中英语单元整体教学实践探讨 | 黄清丽 | 中学生英语 | 6 | 19 |
高中英语 | 基于大观念建构的高中英语单元整体教学设计探讨 | 张光华 | 中学生英语 | 6 | 25 |
高中英语 | 借助图式理论 助力高中英语读后续写教学 | 李翠珍 | 中学生英语 | 6 | 29 |
高中英语 | 普通高中英语大单元深度学习研究 | 赵志霞 | 中学生英语 | 6 | 35 |
高中英语 | 心素养视域下高中英语读后续写教学策略探究 | 陈云霞 | 中学生英语 | 6 | 37 |
高中英语 | 基于主题语境的高中英语词汇教学实践探讨 | 黄艳 | 中学生英语 | 6 | 45 |
高中英语 | 深度学习理念下高中英语大单元整体教学探索与实践 | 孔蕾 | 中学生英语 | 6 | 47 |
高中英语 | “二三六”教学模式在高中英语口语教学中的有效运用 | 卫金梅 | 中学生英语 | 6 | 51 |
高中英语 | 思维导图在高中英语教学中的应用策略 | 周虹 | 中学生英语 | 6 | 55 |
高中英语 | 基于UbD逆向理论的高中英语大概念单元教学研究 | 郭静 | 中学生英语 | 6 | 57 |
高中英语 | 评价教学在高中英语写作训练中的应用 | 孙丽青 | 中学生英语 | 6 | 63 |
高中英语 | 高中英语生活化教学策略的运用探究 | 张大洲 | 中学生英语 | 6 | 65 |
高中英语 | 形成性评价在高中英语写作教学中的运用 | 彭雄伟 | 中学生英语 | 6 | 67 |
高中英语 | 深度学习背景下高中英语词汇教学策略探讨 | 秦心蔚 | 中学生英语 | 6 | 71 |
高中英语 | 高中英语教学如何提升学困生的书面表达能力 | 纪兴伟 | 中学生英语 | 6 | 73 |
高中英语 | 基于英语学习活动观的高中英语阅读教学路径分析 | 谈晓 | 中学生英语 | 6 | 75 |
高中英语 | “双减”政策下高中英语教学减负提质的对策分析 | 卜蕊 | 中学生英语 | 6 | 93 |
高中英语 | 基于新课标下高中英语阅读教学策略分析 | 吴章玲 | 中学生英语 | 6 | 95 |
高中英语 | 中华传统文化与高中英语融合教学研究 | 曾芳 | 中学生英语 | 6 | 99 |
高中英语 | 依托思维导图优化高中英语阅读教学 | 魏梦吾 | 中学生英语 | 6 | 107 |
高中英语 | 思维可视化在高中英语单元整体教学中的应用研究 | 陈欣雅 | 中学生英语 | 6 | 109 |
高中英语 | 课程思政在高中英语教学中的实施路径 | 任宁 | 中学生英语 | 6 | 115 |
高中英语 | 核心素养理念下高中英语主题式教学研究 | 闫雯 | 中学生英语 | 6 | 117 |
高中英语 | 高中英语语篇教学中指向学生逻辑性思维的追问设计 | 丁志贵 | 中学生英语 | 6 | 121 |
高中英语 | 高中英语读后续写中的学生创造性思维与语言表达研究 | 马风梅 | 中学生英语 | 6 | 127 |
高中英语 | 高中英语教学中学生的自主阅读能力的培养探析 | 于杨 | 中学生英语 | 6 | 129 |
高中英语 | 不同教学方法对高中学生英语语篇理解能力的影响比较研究 | 吴晓璐 | 中学生英语 | 6 | 135 |
高中英语 | 基于学科核心素养发展的高中英语新课程教学评价策略探究 | 杨继玲 | 中学生英语 | 6 | 137 |
高中英语 | 新高考视域下高中英语读后续写教学策略 | 赵敏 | 中学生英语 | 6 | 139 |
高中英语 | 翻转课堂在高中英语读写教学中的应用 | 杨小梅 | 中学生英语 | 6 | 141 |
高中英语 | 新课标下高中英语课堂活动设计探讨 | 张小旭 | 中学生英语 | 6 | 145 |
高中英语 | 高中英语课堂小组合作学习模式的有效性研究 | 陈娜 | 中学生英语 | 6 | 157 |
英语综合 | 渗透英语学科德育的英文小说整本书阅读教学实践 | 赵珺 | 中小学外语教学 | 6 | 1 |
英语综合 | 基于专业学习共同体的教研组赋权增能路径研究 | 洪琳 莫勤勤 | 中小学外语教学 | 6 | 7 |
英语综合 | 培养看的能力的视频课教学实践 | 陈嫚嫚 | 中小学外语教学 | 6 | 59 |
英语综合 | 主题阅读在中学英语单元教学中的应用 | 方跃曾 | 中学生英语 | 6 | 11 |
英语综合 | 语篇分析视角的英语的读后续写教学策略 | 朱根弟 | 中学生英语 | 6 | 27 |
英语综合 | 基于主题意义探索的中学英语阅读教学 | 凌莉 | 中学生英语 | 6 | 39 |
英语综合 | 英语阅读教学中的文化渗透的路径探究 | 宣红红 | 中学生英语 | 6 | 97 |
英语综合 | 英语教学中培养学生的语言能力的对策 | 沈春凤 | 中学生英语 | 6 | 103 |
英语综合 | 双减背景下英语作业的多元规划 | 卢旭桃 | 中学生英语 | 6 | 125 |