【教学教研】心之所向星夜兼程 奋楫笃行终成大道——泉州七中开展高中期中质量监测分析会

知不足而奋进，望远山而力行。为进一步查找教育教学工作中的问题和不足，总结教学经验，精准分析学情，把握后期工作方向与重心，及时调整教学策略，提高教育教学质量，我校高一、高二年段于5月14日召开2023-2024学年第二学期期中质量监测分析会议。校党总支书记、校长吴鹏飞等相关行政领导、各年段全体教师出席会议。

深析赋能 提质增效

立足当下，方能明晰前行的方向。会上，首先由王曦段长、彭耿铃段长作期中质量监测分析汇报，分别对本次期中质量监测数据进行解析，对照2023年各科高考数据、福建省近三年高考平均分以及福建省近六年高考录取线进行分析，结合上学期期末质量监测情况进行对比剖析，针对文理科高分目标突破和班级各科提优补差问题提出了可行性建议。

高一王曦段长指出，学生可塑性强、具有潜力，师生共同拼搏将使学生取得更为长足的进步；面临即将到来的选科工作，年段及班主任将展开更具针对性的指导工作。高二彭耿铃段长指出，各位教师要落实好教学反思中的改进措施，备课组要群策群力，做好日常教学和命题的指导；班主任做好班级常规工作和目标人群的跟踪管理，注重与科任教师沟通交流；各科任老师应严格要求，落实补差、薄弱科目个别辅导；年段要做好提优补差和家校配合的长期规划。

砥砺前行 惟实励新

随后，吴宝树副校长对本次期中质量监测进行目标完成分析，也指出了同学们在本次质量监测中存在的问题，如优生依旧存在薄弱科目等。针对这一问题，吴宝树副校长提出了三点建议：第一，关注学优生薄弱科目，培养优生科学的学习策略，提升学业质量的科学方法；第二，科学合理规划优生的学科时间分配；第三，提升教学专业水平，备好课，把握方向，提高课堂教学效率，做好提优辅差工作。教务处主任邓秀恭针对教学常规方面，指出教师应因材施教，“磨尖”尖子生，“提升”中等生、“扶贫”学困生；应从学科、人文等角度给予学生充分的关心，同时加强教学反思，提高教学指导的有效性。

行而不辍 屡践致远

脚踏实地方能仰望星空。我校党总支书记、校长吴鹏飞在总结讲话中肯定高一、高二年段教学工作所取得成绩，同时强调针对新时代教育教学的新要求，要确立清晰的年级管理目标，增强质量管理意识。并做到以下两点：第一，认清形势与任务，要培养学生正确的学习动机、坚韧意志以及良好习惯，扎实推进培优工作、争取教育教学质量更上一层楼；第二，采取科学有效措施，严谨深度教学、坚持有效教研、精准个性帮扶，培养更多德才兼备、全面发展的学生。在接下来的学习工作中，教师们应从教学常规等细节入手，进一步成为会研究、善举措的老师，在日常教学中渗透高考“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的理念，用心用情培养拔尖创新人才。

笃行不懈，行则必成。最后，各年级备课组进行交流研讨，落实好各学科的教研提升工作。路漫漫其修远兮，只有不断自我反思，复盘过往，赋能未来，才能达到胜利的彼岸。育人是漫长的耐心的雕琢，高一、高二年段全体教师必将以此次质量监测分析会为加油站，深耕细研，奋楫笃行，推进学校教育教学朝更高质量发展！