主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
学术与研究 |
古玺、秦汉印风作品点评 |
许熊志 |
中国书法 |
2024.01 |
168 |
将军印、魏晋南北朝印、唐宋官印印风作品点评 |
魏杰 |
中国书法 |
2024.01 |
172 |
工稳印、流派印风作品点评 |
谷松章 |
中国书法 |
2024.01 |
176 |
方寸之间见得失 |
王兴国 |
中国书法 |
2024.01 |
179 |
学术主题介入篆刻创作 |
王晓光 |
中国书法 |
2024.01 |
185 |
横水与大河口墓地人群性质再论 |
谢尧亭 陈晓宇 |
中国书法 |
2024.01 |
5 |
横水西周墓地出土青铜器铭文字词关系简论 |
任健行 李运富 |
中国书法 |
2024.01 |
26 |
倗国青铜器铭文得书法价值以及器主正名问题 |
连佳鹏 王志平 |
中国书法 |
2024.01 |
40 |
山西横水倗伯墓所出倗族铜器铭文的特点 |
李娜 陈双新 |
中国书法 |
2024.01 |
47 |
倗国青铜器的同铭书写差异 |
何余华 陶曲勇 |
中国书法 |
2024.01 |
54 |
读倗国青铜器铭文二题 |
陈英杰 杨富凯 左纪涵 |
中国书法 |
2024.01 |
66 |
倗国金文字形字体书体研究 |
辛召 |
中国书法 |
2024.01 |
78 |
浅议绛县横水倗国青铜器 |
刘树满 |
中国书法 |
2024.01 |
88 |
倗国金文的书法美 |
苏超 |
中国书法 |
2024.01 |
94 |
山西垣曲北白鹅墓地M5出土春秋早期金文书法述略 |
冯嘉欣 张爱民 |
中国书法 |
2024.01 |
106 |
“心意”“本领”关系之辩 |
姜军 |
中国书法 |
2024.01 |
188 |
碑学东传与近代日本书法期刊装帧设计 |
李传君 何祖杰 |
中国书法 |
2024.01 |
190 |
论感性书法批评 |
高炎丹 |
中国书法 |
2024.01 |
194 |
汉代书法“形势”观念之时空关系臆解 |
杨二斌 |
中国书法 |
2024.01 |
196 |
黄道周小楷研究二题 |
郭思璇 |
中国书法 |
2024.01 |
198 |
山水画的隐含意味 |
朱以撒 |
国画家 |
2024.01 |
12 |
“天花乱坠”与绘画偶然性 |
郑庆余 |
国画家 |
2024.01 |
15 |
清末民初山水画家的“历史眼光”——20世纪上半叶山水画创作实践的审美转向 |
朱珺 谢涛 |
国画家 |
2024.01 |
20 |
黄叶村山水画中的家园意象探赜 |
代敏 |
国画家 |
2024.01 |
25 |
20世纪二三十年代上海城市艺术“多元共存”现象研究 |
孙文娟 |
国画家 |
2024.01 |
30 |
俞致贞与“中国花鸟画进修班”(1978-1979) |
韩继财 |
国画家 |
2024.01 |
35 |
空间意境视域下的《诗经》文本及其图像 |
孙文娟 |
国画家 |
2024.01 |
40 |
山水大美 |
萧平 |
国画家 |
2024.01 |
43 |
以戏入画 化骨融新——浅析王西京《梨苑》系列人物画 |
高佳妮 |
国画家 |
2024.01 |
48 |
苍茫浑朴 墨心独蕴——评陈华《冬捕》系列写意人物画作品 |
张海楠 |
国画家 |
2024.01 |
53 |
致敬经典 神与古会——李艳艳绘画的西法中韵 |
石以品 |
国画家 |
2024.01 |
56 |
绘艺之谈 |
陈磊 |
国画家 |
2024.01 |
59 |
窗口与力扬——书画装裱的功能阐释 |
陈砚丹 |
国画家 |
2024.01 |
69 |
“遥岑”与视觉角度:吴镇的山水空间实验 |
徐浩月 |
国画家 |
2024.01 |
71 |
民国时期书画艺术市场的三大构成要素 |
陈志峰 |
国画家 |
2024.01 |
74 |
清代金廷标《探梅图鉴》的创作视角与赏玩功能赏析 |
张瑜 |
国画家 |
2024.01 |
76 |
陈淳花卉技法变法研究——以牡丹花花卉为例 |
王海娟 |
国画家 |
2024.01 |
79 |
文征明雪景山水画的创作表现:基于《关山积雪图》和《雪山图》的对比分析 |
李璐 |
国画家 |
2024.01 |
83 |
浅析“雪峰”在黄公望《九峰雪霁图》中的象征性 |
杨沐童 |
国画家 |
2024.01 |
85 |
工笔人物画意象造型之“常”与“变” |
周乐 |
国画家 |
2024.01 |
87 |
吐蕃时期敦煌壁画弥勒经变中的农耕图 |
刘文 马鹏洲 |
国画家 |
2024.01 |
89 |
“琳派”先师俵屋宗达绘画的装饰风格 |
张珍 |
国画家 |
2024.01 |
91 |
浅谈当代写意人物画的色彩表现 |
曹天戈 |
国画家 |
2024.01 |
93 |
岩彩壁画创作的材料探索与质感表现 |
吴珂 |
国画家 |
2024.01 |
95 |
由孙天牧浅谈国画临摹 |
王晓毅 |
国画家 |
2024.01 |
97 |
抽象•虚实•观法:山水画传统意境在当代建筑中的转译 |
陆雨婷 |
国画家 |
2024.01 |
99 |
主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
教学与研究 |
重识舒伯特钢琴奏鸣曲之十一 |
朱贤杰 |
钢琴艺术 |
2024.01 |
14 |
全面解析莫扎特之六(上) |
巴杜拉-斯柯达 ;艾娃·巴杜拉-斯柯达 |
钢琴艺术 |
2024.01 |
22 |
教学与研究 |
拉赫马尼双钢琴组曲风格特点与创作手法探究 |
彭凌虚 |
钢琴艺术 |
2024.01 |
28 |
音乐评论 |
多元纷呈,探索音乐的无限可能——评约翰•凯奇预制钢琴讲座音乐会 |
陈玥 |
钢琴艺术 |
2024.01 |
32 |
飞越时间的局限——听孔祥东演奏拉赫玛尼诺夫《第三钢琴协奏曲》有感 |
陆晨曦 |
钢琴艺术 |
2024.01 |
38 |
学术探赜 |
戏曲音乐研究的新探索——傅利民教授及其团队的曲牌研究 |
陈文革 李璐瑶 |
音乐生活 |
2024.01 |
13 |
创新 变化 多元——对中国民族器乐发展的思考 |
杨曦帆 |
音乐生活 |
2024.01 |
17 |
音乐评论 |
以乐示礼:民响与军魂——评贾国平民族室内乐作品《铙歌》 |
徐梦颖 宋瑾 |
音乐生活 |
2024.01 |
22 |
情系丝绸路 爱在莫高窟——民族交响歌剧《莫高窟》评析 |
徐文正 |
音乐生活 |
2024.01 |
29 |
乐知心 乐知人——田青先生《中国人的音乐》书评 |
路艳 |
音乐生活 |
2024.01 |
35 |
东北地域音乐文化 |
辽西走廊傍海道上的音乐现状 |
关意宁 孙逸群 |
音乐生活 |
2024.01 |
39 |
民族民间音乐 |
破除藩篱 思想苦旅——民间音乐的传承现状与应对策略 |
阮贞妮 林林 |
音乐生活 |
2024.01 |
45 |
浅析贵州少数民族音乐的风格特点——以彝族和布依族现代音乐作品为例 |
张欣越 王伟 |
音乐生活 |
2024.01 |
49 |
音乐分析 |
互文性视角下的舒曼《献词》分析 |
杜好奇 |
音乐生活 |
2024.01 |
53 |
“沃采克之死”——歌剧《沃采克》第三幕第四场音乐学分析 |
傅薪颖 |
音乐生活 |
2024.01 |
59 |
浅析门德尔松《e小调小提琴协奏曲》的演奏技巧 |
陈瑜恬 夏小曹 |
音乐生活 |
2024.01 |
64 |
乔治·克拉姆《大宇宙Ⅲ》音高组织分析——以《圣灵降临节》为例 |
杨晓磊 |
音乐生活 |
2024.01 |
68 |
表演创作 |
拉赫玛尼诺夫的作曲与理论课程习作 |
彭程 |
音乐生活 |
2024.01 |
72 |
奏响百年红色华章——古筝协奏曲《阳光·大地》音乐创作与艺术表达 |
乔安彤 韦辉 |
音乐生活 |
2024.01 |
77 |
音乐视野 |
多元文化视域下中国民族歌剧表演研究 |
朱玉 |
音乐生活 |
2024.01 |
81 |
克州地区“非遗”音乐传承现状调查研究 |
任小芳 徐跃东 |
音乐生活 |
2024.01 |
85 |
音教探索 |
钢琴教学中民族音乐元素的融合与创新 |
钱至美 崔靓佳 |
音乐生活 |
2024.01 |
89 |
多元文化视域下中英高校音乐专业人才培养特色与启示 |
方思喆 |
音乐生活 |
2024.01 |
93 |
专题论坛 |
音乐教育专业人才培养需要打好美育底色 |
郭声健 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
5 |
创新探索 |
生成式人工智能应用于教育领域的潜能、风险及规范路径——以音乐教育为例 |
何劲豪、任恺 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
10 |
人工智能时代“以人为本”的音乐教育应然走向探究 |
刘兵、刘咏莲 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
18 |
教学实践 |
“任务链•导学单”在高中音乐鉴赏教学中的探究与实践——以德彪西《大海》第一乐章为例 |
钟秋红 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
24 |
指向深度学习的高中音乐跨模块“融合课包”模式探究——以“中国诗词合唱”单元整体设计为例 |
司雯 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
30 |
审美实践本位的音乐跨学科主题学习设计 |
宋欣奕 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
37 |
论合唱呼吸能力在实践教学中的运用 |
张杰 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
45 |
课程改革 |
高中”音乐与戏剧”模块教学的学理审思与美育实践路径 |
彭珂、杨健 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
52 |
助推高中多模块教学的区域音乐教研改革——以合肥市为例 |
蒋婷婷 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
58 |
基础教育 |
音乐情景剧的定义、特点与教学价值研究 |
刘希、史恒 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
64 |
利音乐教育之器 践“洋为中用”之举——品读曾志忞《音乐教育论》 |
张艺 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
72 |
论中国近代民众音乐教育 |
汪鹏宇 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
78 |
从艺术到生活:论音乐教育学的三个基本原则 |
任妍蓓 |
中国音乐教育 |
2024.01 |
84 |