【五育并举】品绘“数”之美 领悟“数”之理 —— 泉州七中开展初一年数学学习报及小论文优秀作品展示活动

为了积极响应“双减”政策，增强中学生学习数学的兴趣，提升数学核心素养，为学生提供学习和展示的机会，有效提高学校教育教学水平，近日我校组织开展了初一年数学学习报及小论文优秀作品展示活动。

巧思探数学小报展风采

数学学习报的绘制是集动手与动脑、学习与创造于一体的综合实践性活动，它闪烁着学子们智慧的光芒，是一份实用性兼趣味性的学习资料。

一幅幅小报内容丰富、图文并茂，在书写、用色、排版等方面各具特色，充分显示出了初一学子们的创造力，且能够帮助学生巩固数学知识，提高解题能力。无论是老师还是学生，都从中受益匪浅。

数眼看世界论文现思维

数学小论文是一座架起知识与数学的桥梁，旨在培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，激发用“数学眼光”看世界的兴趣，进而激发他们热爱数学，学好数学。初一学子们围绕教学主题进行创作、研究、探讨，并将研究成果以书面形式呈现出来。

一篇篇精彩的小论文，承载着学子们对数学的浓厚兴趣，传递着对知识点的独特理解。同时，这类论文也有助于培养学生的学术素养和团队合作精神。

知识润心智成果齐绽放

比赛结束后，经过评委组认真评选，最终评选出数学学习报一等奖28名，二等奖31名，三等奖34名。数学小论文一等奖7名，二等奖18名，三等奖17名。

在“双减”政策下，我校将继续探索教育教学新方式，组织形式多样的活动，为学生创设更多展示自己的平台，激发学生的学习兴趣和创造力，让学生真正在活动中感受到学习的乐趣，同时也为今后我校的教育教学质量的提升打下更坚实的基础。