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馆藏教育教学期刊资料索引：历史202310

录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2024年03月05日

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
教学研讨 指向“联想与结构”的高一历史教学策略研究 许弥丽 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 3
教学研讨 指向深度学习的高中历史融通教学策略初探 叶鸣 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 6
教学研讨 铸牢中华民族共同体意识的教学探讨——以中国古代史教学为例 张克州,何成刚 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 9
教学研讨 大数据背景下学生史料实证能力的培养 余巧翔 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 12
教学研讨 社会主义先进文化融入历史教学之探究——以新课标下初中历史教学为例 刘志鹏,贺宁 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 15
教学研讨 解构唯物史观基本逻辑，挖掘历史课程育人价值 刘润杰,董作刚 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 18
教学研讨 素养导向的单元学习目标设计 苏魏 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 21
教学研讨 如何在世界古代史教学中揭示人类文明发展规律 郭良伦,张逸红 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 24
教学研讨 创设主题情境 开展深度学习 陈蒋平 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 27
教学研讨 初中生文献阅读理解能力的培养方法探究 陆丹婧 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 30
教学研讨 基于大观念的初高中历史课程衔接路径探究——以“统一多民族国家建立与巩固”设计为例 陆建华,吴凯 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 33
教学研讨 提升从深度阅读教材开始 张华，王晓东 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 35
教学研讨 合同而化 疏通知远——“论史求通”在初中历史教学中的实践探究 黄滔 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 38
教学研讨 巧设乡土历史情境，批判性学习新思想——基于乡土资源的高中历史课堂深度学习实施策略研究 谭晓梅 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 40
教学研讨 基于选材与提问的教学实践 潘承生 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 43
教学研讨 基于史料实证的高中历史课堂观察实践与思考 郭圣生 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 46
教学研讨 史实的“共时”“历时”与历史解释——以汉武帝时代为例 范宗宝 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 49
教学研讨 数字博物馆在初中历史教学中的应用 李小虎 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 52
教学研讨 作为课改焦点的初中历史选修课 李立强 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 55
教学研讨 初中生建构历史知识的实践路径探析 郭远芳 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 57
教学研讨 基于历史“大概念” 融通“家国情怀”初探 翁海玲 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 60
学业评价 时代之砂：共境、共情与共鸣——湖南卷厚生纱厂招工争议事件的启示 郑菲 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 63
学业评价 致敬劳动者：2023年全国乙卷第29题的劳动教育取向 秦晓鸥 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 66
学生学史 基于迁移理论促进学生深度学习的教学研究 苏佳 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 69
史海观澜 苦涩饮品推动的社会转型——马克曼·艾利斯《咖啡馆的文化史》简评 郑子洋 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 72
史海观澜 立足乡土，聚焦新课标，提升历史课堂育人价值 周祚沛 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 封二
史海观澜 依托课程成果 助育核心素养——记鹤山市纪元中学研学旅行主题课程设计与实践研究 邹明贵 中学历史教学 2023年第10期（总第452期） 封底












专稿 历史大单元主题教学及其实施设计 陈志刚，白军胜 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 3
专题研究——史料与叙事 叙事类史料的分析框架及运用 张汉林 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 11
专题研究——史料与叙事 指向历史思维能力的历史照片分析框架 钟程杰 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 17
专题研究——史料与叙事 隐喻视域下的史料解读 邱朴智 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 24
专题研究——史料与叙事 情感表达：史料分析的新维度 李嘉雯 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 31
教学设计 深度学习在历史课堂中发生——以“中国古代的户籍制度与社会治理”教学为例 周　凌 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 39
教学研究 选择性必修1第12课教材分析和教学构思 许春凤 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 46
教学研究 《国家制度与社会治理》的专题教学探讨——“教、学、评”一致性的视角 王德民 ，赵玉洁 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 53
教学研究 “说课”的本质内涵、实践问题与优化路径——以中学历史教学说课为例 张卓鸿 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 60
教学研究 综合探索历史教育的有效性——龚奇柱历史教育生涯探析 徐赐成 历史教学 2023年10月上半月（总第920期） 66












专题研究——现代化的历史经验 关于日本近代化起点的若干思考 宋成友 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 3
专题研究——现代化的历史经验 “化道为术”与“化术为道”610在市场经济中实现现代化 韩东育 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 6
专题研究——现代化的历史经验 江户时代“日本优越论”的缘起及其局限 董灏智 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 10
专题研究——现代化的历史经验 西方国家的历史经验 俞金尧 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 16
专题研究——现代化的历史经验 欧洲中心主义的兴起及其实质 王晓德 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 25
专题研究——现代化的历史经验 中国对拉美现代化的研究 徐世澄 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 33
专题研究——现代化的历史经验 迪亚斯时期墨西哥现代化战略与外交政策 39 孙若彦 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 39
专题研究——现代化的历史经验 “多维视角下世界现代化进程中国家治理研究”论坛：暨南开大学世界近现代史研究中心“十四五”重大项目开题会综述 马润佳 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 42
中国史研究 北宋中期陕西路军事财政新变——以仁宗朝宋夏三战为中心 薛政超　岳潇岚 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 46
世界史研究 略论铸币及其产生的轴心时代背景 欧阳晓莉 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 58
世界史研究 中世纪晚期英国商人阶层兴起的表现与缘由 于振洋 历史教学 2023年10月下半月（总第921期） 64












专题报道 “坚定历史自信，增强历史主动——第七届历史教育学术研讨会“专题报道
中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期）
专题报道 “坚定历史自信，增强历史主动——第七届历史教育学术研讨会”预览 韩迎迎[等] 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 封二
专题报道 仰万仞宫墙 探文道在兹——第七届历史教育学术研讨会掠影 夏辉辉 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 4
学术引领 从中华优秀传统文化中汲取力量 杨朝明 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 12
学术引领 褒姒亡周论衡 杜勇 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 15
学术引领 史料实证中的合理推测——以两汉间湘、赣一带人口增长的原因为例 何德章 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 19
分会场研讨 基于素养立意的历史大情境教学实践——以“‘雷锋'与一个时代”为例 董辉，向伟 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 23
分会场研讨 多措并举 有机融合 以人为本 厚植素养——第七届历史教育学术研讨会第二论坛历史教学实践之“素养落地”研讨荟萃 马千里，赖蓉辉 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 57
分会场研讨 用乡土资源滋养家国情怀素养 李礼洪，陆 虎 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 72
分会场研讨 基于跨学科的大概念教学路径探究 朱贝多 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 75
分会场研讨 高中历史课程的贯通融合 陆卫平 岳天字 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 79
上课评课·初中专场 弘扬传统文化 筑牢历史记忆 杨阳 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 26
上课评课·初中专场 康续中华文脉坚持守正创新——初中历史“百家争鸣”评析 赵剑峰，夏辉辉 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 30
上课评课·初中专场 “百家争鸣”的教学要义 赵剑峰 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 33
上课评课·初中专场 历史教学的“问”与“道” 王必门 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 36
上课评课·高中专场 扎扎实实求有效 心心念念为有魂——关于“中国古代的法治与教化”一课的所思所想 臧家富，成学江 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 39
上课评课·高中专场 有效有魂用心用情——听臧家富老师“中国古代的法治与教化"一课有感 刘芳成学江 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 46
上课评课·高中专场 统编版高中历史选择性必修教学的应然追求——“中国古代的法治与教化”一课品析 潘文杰 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 49
思辨之旅 初中历史教学融汇中华优秀传统文化教育的意蕴、要义与策略 徐 峥 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 52
思辨之旅 美育融入历史跨学科主题教学范式:生成逻辑与实践路向 姬晓灿 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 60
思辨之旅 实践效能视域下历史教育学亚待解决的五大问题 陈德运 李雪莲 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 64
思辨之旅 跨学科主题学习与信息化桥梁链接的落位与思考 范立红 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 67
参会有悟 构建历史教育共同体的实践尝试:一个中学老师的视角 骆孝元 中学历史教学参考 2023年第10期上旬（总第574期） 69


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