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篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
教学研究 |
高中地理思维型课堂“一核四翼五阶”教学模式构建与实践 |
户清丽[等] |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
4 |
教学研究 |
初高中地理学业增值评价策略初探——基于地理学业质量的纵向衔接分析 |
常珊珊,刘爽 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
10 |
高中地理 |
基于主题情境的高中地理问题式教学设计——以“农业区位因素及其变化”为例 |
谢永欢,崔艺瑶,廖寄瑶 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
16 |
高中地理 |
指向理解的高中地理单元教学目标设计 |
王春宝 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
19 |
高中地理 |
项目式学习进阶在高中地理教学中的应用——以自然保护区与生态安全为例 |
张立明 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
22 |
初中地理 |
深度读图:应用学习科学撬动地理学科高质量学习——以“中国的地理差异”为例 |
刘华,马莉莉 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
26 |
核心素养测评 |
基于真实情境的地理原创试题命制 |
李月,朱滔 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
31 |
跨学科教学 |
生态文明教育视角下初中地理跨学科主题实践活动设计——以“寻踪探秘福田河”为例 |
熊志聪 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
34 |
跨学科教学 |
初中地理跨学科项目式学习的实践研究——以“‘长江鱼王’会回来吗”为例 |
裘伟东,黄笑 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
38 |
教学经验 |
“成吉思汗及其后代为何能建立世界历史上疆域最大的帝国” 跨学科教学设计 |
徐田敏 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
44 |
教学经验 |
基于尺度推绎的乡土课程资源——以佛山市三水区思贤滘为例 |
麦小王[等] |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
48 |
教学经验 |
基于问题式教学的地理实践力活动设计与实施——以柳州高中校园研学为例 |
刘健,陈锦琪,张天天 |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
52 |
教学经验 |
结合真实情境的地理教学设计——以“河流对聚落的影响”为例 |
李德孝[等] |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
55 |
研学旅行 |
首届“行远杯”全国地理实践技能越野赛的设计与实施 |
李思瑶[等] |
地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
59 |
封二封三 |
《地理教学》主编段玉山教授率团队赴中国香港及英国牛津大学参加会议 |
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地理教学 |
2023年第17期(总第561期) |
封二封三 |
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教学研究 |
我国中学地理学科大概念教学研究现状与展望——基于文献计量分析法与知识图谱分析法的研究 |
刘斌,胡蓉,王涛耕 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
4 |
教学研究 |
国内中学地理问题式教学研究历程与实践展望 |
焦洋,李春艳 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
10 |
教学研究 |
“塑造地表形态的力量”常态课教学设计优化——基于PBL学习理念 |
朱涛,苏小兵 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
16 |
教学研究 |
大概念教学统领下的辩论式教学及其应用——以“地球上的水资源与人类活动的关系”为例 |
张倩文[等] |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
20 |
课标研究 |
我国两版《义务教育地理课程标准》的内容要求比较——基于语义分析的视角 |
张甲胜,刘奕宏,张含笑 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
24 |
教材研究 |
唤醒世界意识:中国近代图文识字教科书中的地理教育 |
齐彦磊 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
28 |
高中地理 |
LAUNCH 循环理念融入高中地理实践活动的初探——以“太阳高度角测量仪的制作”为例 |
巩建强 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
32 |
高中地理 |
基于地理实践力培养的服务业区位因素教学探究 |
陈接新,张珍 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
36 |
高中地理 |
指向地理科学素养培育的高中地理教学探索与实践——以“地球内部圈层结构”为例 |
张健 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
40 |
初中地理 |
自制地球仪,世界尽在我手中——项目式学习活动 |
罗思婷 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
44 |
初中地理 |
核心素养指向的初中地理教学设计改进策略——以沪教版“黄士高原地区”为例 |
李思其 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
46 |
研学旅行 |
国家研学旅行基(营)地空间异质性研究 |
申明智 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
49 |
研学旅行 |
野外背斜识别方法 |
戴技才,杨瑷玮 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
55 |
研学旅行 |
基于人地协调观与地理实践力的研学旅行设计——以“假如我是动物园园长”为例 |
赵卉,凌云霄 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
58 |
地理信息技术 |
提质增效:点阵笔赋能初中区域地理智慧教学——以广州乡土地理为例 |
陈晓滢,邓钧 |
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2023年第18期(总第562期) |
62 |
封二封三 |
沿喀喇昆仑公路,揭秘帕米尔高原 |
刘珊珊 |
地理教学 |
2023年第18期(总第562期) |
封二封三 |
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刊首语 |
育人支点:地理“三宝” |
黄雷 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
1 |
专题策划 |
高中人文地理教学研究 |
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中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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专题策划 |
高中人文地理大单元教学的逻辑理路与实践路径 |
仲小敏赵明月 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
4 |
专题策划 |
高中人文地理深度学习的知识体系构建及实施路径 |
范擎宇,陆静,刘阳慧 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
8 |
专题策划 |
高中人文地理单元设计:属性特征、策略与方法 |
戴敖锁 段玉山 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
12 |
专题策划 |
学科逻辑视角下高中人文地理深度教学推进策略——以湘教版高中地理必修第二册“人口分布”为例 |
耿文强 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
16 |
教改论坛 |
我国高中边疆地理教学的百年传承、现实困境及优化路径 |
金如委 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
20 |
课程教材 |
人教版高中地理教科书“自学窗”栏目的三重特性 |
丁继昭,覃燕飞 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
24 |
教学研究 |
地理思维视角下区域认知的培养路径探索——以“青藏地区”复习课为例 |
孙德勤 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
27 |
教学研究 |
指向综合思维培养的高中地理教学实践研究——以“河流阶地”微专题为例 |
吴锋,卢卫忠 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
31 |
教学研究 |
高中地理章起始课的教学研究——以鲁教版选择性必修1第五单元“自然环境的特征”为例 |
林伟伟 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
34 |
课堂教学 |
“双减”政策下“教学评一体化”初中地理课堂教学研究 |
农文仙,张艳萍 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
37 |
人教走廊 |
“党的领导”融入地理课程教学的实践研究——以人教版高中地理“资源安全与国家安全”为例 |
蒋婧奕[等] |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
41 |
科学融合 |
地理课程跨学科主题学习可视化实践研究 |
陈群莹 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
45 |
新技术应用 |
基于 Ai 学·智慧教育平台的高中地理分层作业优化研究 |
黄凤金 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
49 |
新技术应用 |
信息技术与地理课堂教学深度融合的实践模式 |
朱志刚 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
54 |
评价研究 |
思维可视化工具在地理作业设计中的比较运用 |
宋彩萍 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
58 |
原创试题 |
“河流袭夺”试题设计 |
梁 忠 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
62 |
原创试题 |
猪进人退”试题设计 |
张益俊,金子兴 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
64 |
培养指导 |
高中地理“四位一体”教研范式的实践研究——以“杭州市高中地理青年教师研修共同体研训活动”为例 |
王志军 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
66 |
培养指导 |
基于地理教师素养提升的教学反思实践研究 |
曹军 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
70 |
研学实践 |
深度学习视角下的地理实践活动探究 |
范文娟 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
73 |
研学实践 |
以地理学科为中心的多学科融合研学旅行设计——以“武隆喀斯特地貌研学活动”为例 |
陈道华 谭 熙、李浩然 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
77 |
学术品读 |
信息技术在地理教学中的有效应用 |
祁小明 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
地理标志品牌传播的新媒体策略 |
杨 博,左燕轩 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
城市化与区域物流发展的关系探讨 |
林 宓 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
自然地理环境对民族音乐发展的影响 |
陈罗庚 陈罗娜 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
地理环境对民间舞蹈形成的影响 |
王 颖 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
城市休闲体育的地理空间分布探究 |
周少臣 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
地理元素在影视作品中的应用分析 |
周 欣 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
地理因素对体育训练的影响研究 |
司明明 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
地理环境与音乐风格形成的关联性探析 |
王 倩 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
汉语方言的地理语言学阐释 |
尹 双 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
物理定律在地理问题分析中的应用 |
汪海平 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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学术品读 |
文学地理学视角下当代文学作品中的地理意象 |
金宁黎 |
中学地理教学参考 |
2023年第9期上旬(总第577期) |
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