主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
教学研究 |
高中生地图能力影响因素的路径分析 |
李萍[等] |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
教学研究 |
核心素养在地理逻辑思维教学中的渗透——以“地球的演化”为例 |
王振,于伟 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
教学研究 |
基于核心素养新视角的初中地理新课程研究 |
彭俊芳,袁书琪 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
高中地理 |
核心素养视角下地理实践课程的设计路径研究——以 “九龙山土壤野外实践活动”为例 |
张佩佩 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
高中地理 |
主题式情境教学在高中地理教学中的应用——以“工业区位因素及其变化”为例 |
郭政界,呼旭红,曹永刚 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
高中地理 |
HPS视域下高中地理气候变化教育实验教学探索——以“碳排放与温室效应”为例 |
许福慧,陈实 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
初中地理 |
大概念视角下的初中地理课程思政教学 |
段以隽,陆才稳 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
初中地理 |
基于乡土资源的初中地理跨学科教学实践研究——以“崇明清水蟹‘爬’上了云贵高原”为例 |
邵晨,宋赛萍 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
核心素养测评 |
新高考视域下大单元命题设计的着力点——以“国家安全”为例 |
石海良 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
核心素养测评 |
义务教育地理课程学业质量中核心素养的层次性分析 |
赵颖,户清丽 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
教学经验 |
支架式教学的设计与实践——以“汤加火山爆发及其影响”为例 |
耿欢 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
教学经验 |
浅谈卫星轨道问题的教学 |
汪为清,钟华,徐晓华 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
教学经验 |
区域教研支撑下“四联驱动”推进地理实践力培养的实践探索 |
周仁富 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
国际地理教育 |
爱尔兰与我国初中地理课程标准的比较研究 |
李卓盈 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
封二封三 |
日出华山:亲历山巅壮美之景 |
卢梦圆 |
地理教学 |
2023年第13期(总第557期) |
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教学研究 |
地理核心素养测评的研究进展和展望 |
赵鹏飞,段玉山 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
教学研究 |
地理空间思维培育的机制探索 |
郭迎霞,景思衡,赵彩霞 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
教学研究 |
中学地理教师的课堂师生互动行为对比分析——以新手型和熟手型教师为例 |
徐雪群,张雪松 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
高中地理 |
基于真实情境的地理项目化学习教学设计——以“新业态,让西湖龙井鲜活起来”为例 |
程锋,郭剑锋 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
高中地理 |
高中地理大单元复习设计研究——以“城市与城市群发展”专题复习为例 |
任梦漪,张宇皓 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
初中地理 |
以科学史为载体渗透科学本质的地理教学实践——以浙教版“大气层”为例 |
王乐楷 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
初中地理 |
新课标下利用建模法解决抽象问题的教学实践——以“月相”为例 |
骆霞琴,虞晓科 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
教学经验 |
从解题到命题:高中生自主命题实践与评价——以“翻身水渠”地理试题设计为例 |
冯月銮[等] |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
教学经验 |
基于反直觉思维的地理解题及高考复习优化 |
曾祯 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
研学旅行 |
福建师范大学鸟类资源空间分布及观鸟研学活动设计——基于自然教育视角 |
吴雨晨[等] |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
地理信息技术 |
基于GIS的高中地理综合思维培养路径探析——以“浙江省自然灾害探究”为例 |
罗高斌,许佳禄 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
地理信息技术 |
机遇与挑战:ChatGPT在高中地理教学中的实践应用 |
孙旭,赵越 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
地理信息技术 |
信息技术支持下PBL教学模式在地理教学中的实践——以“登珠峰 识地形”为例 |
徐潇 |
地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
考试研究 |
2023年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试—地理(新课标卷) |
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地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
考试研究 |
2023年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试—地理(甲卷) |
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地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
考试研究 |
2023年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试—地理(乙卷) |
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地理教学 |
2023年第14期(总第558期) |
封二封三 |
塔克拉玛干沙漠最南端的明珠——和田 |
安爱玲 |
地理教学 |
2023年第14期(总第559期) |
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刊首语 |
把握好地理学科的基本思想 |
吴儒敏 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
专题策划 |
义务教育地理新课标教学启示 |
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中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
专题策划 |
义务教育地理课程标准学业评价的变化要点及教学启示 |
娜日苏,张铭灿,陈实 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
专题策划 |
义务教育地理课程内容结构与内容要求语义特征分析 |
萧倩雯,王民 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
专题策划 |
义务教育地理课程标准变化的教学启示 |
刘信 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
课程教材 |
地理课程标准中空间思维培养要求及启示 |
黄东涛,伍杏柔,曾誉清 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
课程教材 |
中日两国高中地理教材难度比较——以“地貌”为例 |
林丽祺[等] |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
教学研究 |
探索地理议题价值 提升区域认知能力 |
嵇瑾 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
教学研究 |
价值导向下的教学目标与教学策略制订 |
张福彦,于歌唱婉 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
教学研究 |
“格局-过程”耦合思路对地理教学的启示 |
李晓虹,张正栋,罗晓芳 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
课堂教学 |
“以学为中心”的逆向教学设计探索——以“交通运输与区域发展”单元教学方案为例 |
梁绮雯,朱雪梅 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
课堂教学 |
指向综合育人的跨学科主题学习活动设计与实施 |
王凯 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
课堂教学 |
指向综合思维培养的主题式情境教学设计——以“服务业区位因素及其变化”为例 |
梁美盈 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
新技术应用 |
基于AR渗透军事安全观的地理课程实施——以“长津湖战役”为例 |
顾松明 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
新技术应用 |
无人机航拍影像运用于高中地理教学的实践探索 |
何磊,张鹤 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
人教走廊 |
指向地理核心素养的逆向单元教学设计探索——以人教版必修第二册“乡村和城镇”一章为例 |
徐宜青,董满超 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
人教走廊 |
地理科学史在中学地理教材中的融入特点与教学启示——以人教版必修第一册为例 |
梁德乐,何亚琼,陈淳 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学科融合 |
地理教学中学科融合的深层意蕴 |
张航,杨建红 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
评价研究 |
指向减负增效的高中地理课外作业设计 |
田红霞 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
试题研究 |
从《中国高考评价体系》视角探索高考地理试题的命制 |
杨昀 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
原创试题 |
“白藏房”试题设计 |
刘廷刚,杨远双 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
研学实践 |
基于项目式学习模式的研学融合研究 |
孙雨涵[等] |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
教改借鉴 |
从课程目标看国际高中地理课程发展 |
陈思宇,孙元礼,刘兰 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
基于新课标的初高中地理教学衔接策略分析 |
陈兵 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
基于地理区位因素分析房地产经济可持续发展举措 |
赖勇 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
非物质文化遗产的地理标志保护地域性研究 |
杨晓蕾 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
基于宏观经济调控的区域经济协调发展研究 |
廖海英 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
自然地理环境在古诗词中的别样呈现 |
刘敏 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
地域文化知识在汉语言文学特色课程中的应用 |
刘妍 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
例谈实践教育对学科教学的意义 |
施敏敏,任前 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
基于生态翻译学探索中华地名的翻译策略 |
朱婷 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
例谈物理与地理跨学科融合教学 |
马晓宁 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
区域经济发展中人力资源的相关性分析 |
杨希 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
地域文化环境对湘西土家族音乐发展的影响 |
范夏菲,张伟 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
地域文化资源在美术课程中的应用 |
高玉 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
地理学视角下物流对区域经济发展的影响研究 |
郭爱玲 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |
学术品读 |
宏观经济调控对区域经济协调发展的促进作用探讨 |
张志平 |
中学地理教学参考 |
2023年第7期上旬(总第571期) |