| 主 题 |
篇 名 |
责 任 者 |
刊 名 |
刊 期 |
页码 |
| 理论研究 |
数学问题中辨证思想面面观 |
于康荣 |
中学数学 |
2023年05期 |
9 |
|
数学文化视阈下的高中数学教学活动实践 |
陈杨 |
中学数学 |
2023年05期 |
11 |
|
素养导向，函数对称---基于一道教材习题的探究 |
谢金利 |
中学数学 |
2023年05期 |
13 |
|
基于聚类分析的中学数学分层教学应用研究 |
崔文伟 |
中学数学 |
2023年05期 |
36 |
|
高中学生数学学习能力评价指标体系构建研究 |
钟义丰罗超良王琼琼 |
中学数学 |
2023年05期 |
39 |
|
想是素养，写是能力 |
殷玉波，王文超 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
1 |
|
美与数学（续） |
史宁中 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
2 |
|
浅谈开设普通高中数学选修A类课程“微积分”的必要性 |
徐寒梅陈清华 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
6 |
|
基于数学抽象素养的高中课堂教学研究与实践 |
孔志文，谭雪 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
10 |
|
基于ADE模型的微项目式教学实践与思考 |
晁丰成，桑娅洁 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
14 |
|
基于数学整体性章节小结课教学的实践与思考 |
曹良华 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
17 |
|
两种类型双色完全平方数的构造 |
甘志国 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
62 |
|
单元视野下“大概念”的建构与实施 |
孙家和 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
66 |
|
数学六环活动学习方式的研究与实践 |
王圣胡学平张颖 |
数学通讯 |
2023年05期 |
1 |
|
“立德树人”背景下高中数学学科德育实施的策略 |
张来祝维男 |
数学通讯 |
2023年05期 |
6 |
|
精准教学视角下试卷讲评课模式构建的实践与思考 |
卓杰 |
数学通讯 |
2023年05期 |
9 |
| 教材教法 |
基于学习进阶的逆向教学设计模式研究 |
黄振东史雅慧贾志刚 |
中学数学 |
2023年05期 |
20 |
|
高中数学核心素养下“统计”大单元教学探微 |
李向丽 |
中学数学 |
2023年05期 |
24 |
|
生态视域下普通高中数学“6+1”双主教学模式探究 |
彭爱民蒋敏 |
中学数学 |
2023年05期 |
26 |
|
探究对象生成方法落实素养 |
冯蓉波 |
中学数学 |
2023年05期 |
28 |
|
巧借变式探究提高学生解题能力 |
吴莉玲 |
中学数学 |
2023年05期 |
30 |
|
“三新”背景下高中数学大单元教学策略分析 |
沈瑜 |
中学数学 |
2023年05期 |
33 |
|
积极引导，培养学生自主学习能力 |
黄丹 |
中学数学 |
2023年05期 |
41 |
|
借助数据分析，培养核心素养 |
朱振贤 |
中学数学 |
2023年05期 |
45 |
|
六环活动学习方式的课堂教学实践 |
傅毓涛王圣张颖 |
中学数学 |
2023年05期 |
49 |
|
借助图形，提升平面向量的复习效率 |
吴飞 |
中学数学 |
2023年05期 |
77 |
|
提高一轮复习教学效益的思考与实践 |
李向华 |
中学数学 |
2023年05期 |
79 |
|
指对运算的一致性：指数与对数单元复习课 |
张中华 |
中学数学 |
2023年05期 |
93 |
|
巧借课堂提问打造高效数学课堂 |
王琪 |
中学数学 |
2023年05期 |
95 |
|
基于核心概念的整体性单元教学设计 |
张国宏 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
21 |
|
单元整体教学观下的章起始课解读与实践 |
周建平 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
24 |
|
基于类比思维的高中数学教学设计 |
于莺彬 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
27 |
|
吃透教材、领悟意图、设计教学 |
廖明艳，江中勤，李红庆 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
31 |
|
基于深度学习 聚焦核心知识 再谈解题教学 |
郑花青 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
34 |
|
基于试错教学的试卷讲评课案例研究 |
崔乐，李红勤 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
37 |
|
探究引领课堂教学 反思凸显问题本质 |
曹强 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
40 |
|
数学抽象素养视域下的微专题教学研究 |
贺小意 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
42 |
|
在细节处“嗅蔷薇”，于反思处“有猛虎” |
李青林何群 |
数学通讯 |
2023年05期 |
12 |
|
课程资源视角的数学“长作业”探究 |
黄汉桥 |
数学通讯 |
2023年05期 |
14 |
|
注重探究体验凸显素养教学 |
蒋满林 |
数学通讯 |
2023年05期 |
19 |
| 命题解题 |
素养导向，函数对称---基于一道教材习题的探究 |
谢金利 |
中学数学 |
2023年05期 |
13 |
|
创设光学性质，妙解圆锥曲线 |
许文军 |
中学数学 |
2023年05期 |
18 |
|
变量代换在解题中的应用 |
李芷慧 |
中学数学 |
2023年05期 |
47 |
|
基于模型的双变量试题命制策略 |
周维吕骥谭克桂 |
中学数学 |
2023年05期 |
56 |
|
合乎逻辑地想，遵循理据地算 |
吕海林 |
中学数学 |
2023年05期 |
58 |
|
运用数形结合法解答填空题的思路与技巧 |
张平彦 |
中学数学 |
2023年05期 |
61 |
|
移植视角寻找联结建构模型发现本质 |
杜云龙陈玉艳周长林 |
中学数学 |
2023年05期 |
81 |
|
落实运算环节，习得运算经验 |
杨亚军 |
中学数学 |
2023年05期 |
84 |
|
从四省联考三角题谈必要性探路充分性验证解题策略 |
方喜平 |
中学数学 |
2023年05期 |
87 |
|
三角开“四心”的向量表示及“奔驰定理” |
杨彩云 |
中学数学 |
2023年05期 |
89 |
|
建立函数模型速解大小判断问题 |
李文强 |
中学数学 |
2023年05期 |
91 |
|
基于解题的数学思维模型构建 |
周建锋 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
49 |
|
运用梅涅劳斯定理求解几何中的相关问题 |
张红娟 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
52 |
|
周构法在解题中的运用 |
丁俊 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
54 |
|
阶段性测试试题命制的实践与思考 |
张琦，高慧明 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
75 |
|
集合虽简单交汇试题难 |
陈晓明 |
数学通讯 |
2023年05期 |
24 |
|
以角为自变量解题亦精彩 |
张城兵 |
数学通讯 |
2023年05期 |
27 |
|
思算平衡：数学解题教学的价值追求 |
徐爱勇 |
数学通讯 |
2023年05期 |
32 |
|
探究一道斜率之积为定值的调研试题 |
高继浩 |
数学通讯 |
2023年05期 |
34 |
|
共焦点的椭圆与双曲线的一组性质及应用 |
张明同，王敏，邲超 |
数学通讯 |
2023年05期 |
36 |
|
寻问题模型之源探运算优化之道生结论整合之果 |
安恺凯 |
数学通讯 |
2023年05期 |
50 |
| 高考研究 |
兵无常势 水无常形--2022年新高考II卷第20题解法分析 |
徐香李玉玲 |
中学数学 |
2023年05期 |
3 |
|
2022年北京高考压轴题解法探究 |
徐震洋 |
中学数学 |
2023年05期 |
6 |
|
一道新高考题的解法探究与背景推广 |
张君 |
中学数学 |
2023年05期 |
15 |
|
领会高考命题精髓，把握复习备考目标 |
万小东 |
中学数学 |
2023年05期 |
43 |
|
新课改下高中生数学学习能力提升策略 |
李建新 |
中学数学 |
2023年05期 |
52 |
|
坚持开放创新，考查关键能力 |
张多昌 |
中学数学 |
2023年05期 |
54 |
|
2022年高考数学浙江卷第16题的探究 |
徐静 |
中学数学 |
2023年05期 |
63 |
|
由正三棱台外接球引发的思考探究 |
徐静 |
中学数学 |
2023年05期 |
63 |
|
一道圆锥曲线上四点共圆高考题的探析 |
胡贵平 |
中学数学 |
2023年05期 |
68 |
|
高考合理过渡，凸显教材变化 |
徐乃国 |
中学数学 |
2023年05期 |
70 |
|
函数奇偶性，高考妙考查 |
丁莉萍 |
中学数学 |
2023年05期 |
72 |
|
对一道高考数学函数综合题的评析与思考 |
唐爱民，周赛龙 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
46 |
|
2022年高考数学新高考卷I函数综合题背景分析 |
赵培怡，陈建中 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
56 |
|
解读“杨辉三角”文化瑰宝，统揽“杨辉三角”高考考点 |
甘丽娟，周莹，邵亚蕾 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
58 |
|
我为高考设计题目 |
江汪宝等 |
数学通讯 |
2023年05期 |
55 |
| 竞赛频道 |
数学竞赛中的“三点共线定理” |
王桢宇 |
中学数学 |
2023年05期 |
74 |
|
多角度思考一道预赛题 |
陈春 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
69 |
| 专业成长 |
“以赛促研”模式提高教师命题能力的实践探索 |
吴振文 |
中学数学教学参考 |
2023年05期 |
71 |
| 课外园地 |
用母函数理解组合问题 |
李鸿昌徐章韬 |
数学通讯 |
2023年05期 |
59 |
|
福建省首届“卓越杯”数学思维能力总评高二组测试试题及解析 |
杨学枝徐胜林 |
数学通讯 |
2023年05期 |
62 |
