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馆藏教育教学期刊资料索引：地理202304

录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2023年07月04日

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
教学研究 从师范生到教师：实习中的教师专业身份建构——以G大学地理师范生为例 陈彩莹，朱竑 地理教学 2023年第07期（总第551期） 4
教学研究 地理单元教学设计的理论内涵与基本环节 张航，杨建红 地理教学 2023年第07期（总第551期） 10
教材研究 “双碳”目标融入高中地理教科书研究：框架构建与评估分析 何永杰，王琪，朱雪梅 地理教学 2023年第07期（总第551期） 14
高中地理 单元设计理念下高三地理一轮复习路径的实践探索——以“地球水体和运动”为例 阮兆祥，陈诗吉，谢鹏理 地理教学 2023年第07期（总第551期） 19
高中地理 深度教学时域下高中地理融合式教学模式建构 张一林，李俊峰 地理教学 2023年第07期（总第551期） 24
高中地理 高中地理主题式跨学科教学设计——以“领海主权的时空证据”为例 张旖旎，王译民，张争胜 地理教学 2023年第07期（总第551期） 31
初中地理 融入爱国主义教育的初中地理大单元教学设计与实施策略——以人教版《八年级下册》为例 胡凤刚，户清丽 地理教学 2023年第07期（总第551期） 36
教学经验 核心素养背景下中学地理教学素材的选用策略探讨 李若红，夏志芳 地理教学 2023年第07期（总第551期） 40
教学经验 基于POI数据的服务业区位分析教学探索——以“浙南青田咖啡店布局”为例 唐塘颖，周泽甬 地理教学 2023年第07期（总第551期） 43
教学经验 研学实践是赓续朱子文化的重要途径——从地理教育的视角 彭俊芳，李冰洁，袁书琪 地理教学 2023年第07期（总第551期） 47
教学经验 指向综合思维培养的高中地理大单元教学设计——以“大田县矿业发展与‘五园’模式”为例 田园，戴文远，颜怡钧 地理教学 2023年第07期（总第551期） 51
研学旅行 基于“四层一体”的地理研学旅行活动设计——以吴淞炮台湾湿地森林公园为例 刘慧，刘伟，葛芳 地理教学 2023年第07期（总第551期） 56
研学旅行 国内研学旅行研究热点与趋势——基于CiteSpace和VOSviewer的文献计量分析 何衡，蒋辉 地理教学 2023年第07期（总第551期） 60
封二封三 鬼斧神工的“艺术品”——库车大峡谷 唐荣，张浩鹏 地理教学 2023年第07期（总第551期） 封二封三






教学研究 地理师范生课堂提问与课程标准的一致性分析——以 H 师范大学为例 张铭灿[等] 地理教学 2023年第08期（总第552期） 4
教学研究 具身认知视域下地理实验教学及其结果评价——以“海水的盐度”为例 郑益班，杨辰丛海 地理教学 2023年第08期（总第552期） 9
高中地理 地理核心素养深度培育的向度：全情境、问题链与探究活动——以“水循环”为例 冯慧宇 地理教学 2023年第08期（总第552期） 13
高中地理 基于地理核心素养进阶的单元教学设计——以地貌专题为例 徐亚辉[等] 地理教学 2023年第08期（总第552期） 17
高中地理 同伴支持对高中生地理实践力培养的影响——以“土壤观察”为例 郑素玲[等] 地理教学 2023年第08期（总第552期） 21
初中地理 基于乡土资源的初中地理情境化教学设计——以“海洋对人们生产生活的影响”为例 古丹萍，邹金伟 地理教学 2023年第08期（总第552期） 25
初中地理 题图导学法在初中地理复习课中的应用 洪成旗，胡庆庆 地理教学 2023年第08期（总第552期） 28
跨学科学习 基于问题解决的跨学科教学设计与实施——以“智慧农业基地作物种植”为例 张亚亚，孙蕾 地理教学 2023年第08期（总第552期） 31
考试研究 高考试题对关键能力的考查分析与解题思路构建——以 2022 年高考地理福建卷第 17 题为例 曹志宏 地理教学 2023年第08期（总第552期） 35
考试研究 时空综合在高考地理试题中的考查探析——兼论历史与地理学科的素养整合 张现瑶，吕淑琦，朱丽东 地理教学 2023年第08期（总第552期） 39
教学经验 基于框架式教学的活动设计——以“海—气相互作用及其影响”为例 张焕焕 地理教学 2023年第08期（总第552期） 43
教学经验 绿色发展视域下高中地理融创课堂的实践探究——以人教版选择性必修 2《区域发展》为例 刘秀梅，杜艳艳，浦团 地理教学 2023年第08期（总第552期） 46
教学经验 地理教学中的影视资源开发与应用——以电影《金蝉脱壳》为例 王玮，侯彩敏 地理教学 2023年第08期（总第552期） 50
高师教育研究 本科生导师制下科研反哺教学创新模式与实践研究——以《生态环境系统工程》课程为例 房德琳，陈彬，张勇 地理教学 2023年第08期（总第552期） 53
国际地理教育 指向学科能力的德国地理教学设计案例评析——以“南亚和东南亚地震”为例 何亚琼[等] 地理教学 2023年第08期（总第552期） 57
研学旅行 基于交通运输的跨学科研学旅行活动设计——以山东省日照港为例 姜怡合[等] 地理教学 2023年第08期（总第552期） 61
封二封三 牛背山——云海之间的绝佳观景台 周思爽，邓杨 地理教学 2023年第08期（总第552期） 封二封三






刊首语 命题，教师专业成长的“助推器” 凌冲 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 1
专题策划 地理原创试题命制、优化与案例
中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
专题策划 “两考合一”背景下初中地理原创试题命制探索 姬静，孙峰 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 4
专题策划 “热带草原上的‘生命之树’”试题设计 沈爱花，高海艳 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 8
专题策划 “山东蔬菜产业发展与生产格局变化”试题设计 卢敏华 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 11
专题策划 “共同富裕示范区”试题设计 夏霁[等] 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 13
专题策划 “冈底斯山冰川变迁”试题设计 阮维东 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 15
专题策划 “河床底部沙火山”试题设计 姜严 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 16
专题策划 “能源生产及碳中和”试题设计 周波 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 17
专题策划 “新疆玫瑰湖——托勒库勒湖”试题设计 王洁、黄静 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 19
专题策划 “大南坡村乡村振兴”试题设计 陈红方 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 20
学科专论 地理学科思维能力培养的必要性与目标架构 董瑞杰 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 23
课程教材 基于人教版高中地理教材“问题研究”板块的大单元教学设计探讨 丁志军 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 26
教学研究 价值性：高中地理教学的应然追求——以“农业的区位因素与农业布局”为例 钱鑫 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 30
教学研究 文化自信导向的初中文化地理教学策略探析 曹白凤，李星明 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 33
课堂教学 基于HPS教育理念的初中地理教学实践与反思——以“海陆变迁”为例 蒋伟尚，刘小利 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 36
课堂教学 基于思维进阶的主题式教学建构——以“精准扶贫·大凉山的可持续发展之路”为例 王高权，金春燕 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 39
问题研讨 对人口单元教学的几点讨论 陈杰，陆胜培 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 43
地理小实验 地理实验设计——太阳高度角测量仪制作 巩建强，赵生龙 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 47
评价研究 “双减”背景下初中地理作业设计与实施研究——以“世界的气候”为例 王凯，朱娟 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 51
原创试题 基于地理核心素养的试题评析与教学建议——以重庆市2022年初中学业水平暨高中招生考试题为例 尹厚霖，张红波 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 55
原创试题 谈高考评价体系对“双新”“双减”的助推作用——以2022年海南省高考地理试题为例 王健 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 59
研学实践 依托科学实验站的高中地理“土壤侵蚀”主题研学活动设计 马芊红[等] 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 63
教改借鉴 俄罗斯八年级地理教材的特点及启示——以“俄罗斯的气候”为例 丁尧清，段海宽 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 68
培养指导 基于地理教师课程能力提升的课程制作案例探索——以“水循环”为例 贺辉，邢莹莹 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 72
培养指导 地理教学的基本逻辑 李万龙 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 77
说理解图 树根桥 钟华，黄裕政 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 22
说理解图 海面上的“金箍棒云” 宋其正，王瑞 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 76
学术品读 中华传统文化与地理环境的关系 胡伟 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 地域文化资源融入高校古代文学教学的创新路径研究 韦丹 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 生活化地理教学案例设计研究 黄桂芬 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 地域文化元素在旅游文创产品设计中的应用 王会娟，王鹏 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 地理信息系统在校园安全防卫中的应用探析 王利青 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 文化地理学视域下南海“水上民歌”文化基因解析 郭溢洋 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 基于立德树人探索地域文化融入高校课程教学的有效路径 刘红蕾 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 古代贬谪文学中的地域文化解读 刘红蕾 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 低碳经济与区域协同发展的策略研究 张瑞华 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 地理标志农产品商标的翻译策略探究 陈萍 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 “一带一路”对区域经济一体化的影响研究 刘艳芳 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 自然地理因素对乡村旅游开发的影响 赵绪莹 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学术品读 地域文化对市场营销策略的影响研究 李婧 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期）
学校风采 依托客家文化 打造华侨高校——嘉应学院办学特色 牛博涵 中学地理教学参考 2023年第4期上旬（总第562期） 封三


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