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馆藏教育教学期刊资料索引:历史202304

录入者:zhangyp 人气指数:次 发布时间:2023年07月04日

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
教学研讨 史料实证视域下深度研习史料无意信息 陈德运,骆孝元 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 3
教学研讨 深度学习视角下的史料研习新路径——以省优质课《“画”说宋朝:两宋的经济与社会》一课为例 饶凯丽 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 6
教学研讨 基于高中生史料阅读能力的探析 褚 今 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 9
教学研讨 人的社会实践与时空观念素养的培养 吴静静 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 12
教学研讨 建构主义视野下的统编高中历史教材处理 雷志伟 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 15
教学研讨 基于大概念的高中历史问题链设计路径研究 孙楚怡 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 18
教学研讨 基于大概念的长时段历史教学探索 王 冰 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 21
教学研讨 立足最近发展区 落实核心素养 严红敏 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 24
教学研讨 形散神聚·博观约取·顺理成章——例谈基于主旨和目标的选材与设问 朱文静 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 27
教学研讨 初中历史大任务教学策略探析 朱烁红,姚永生 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 30
教学研讨 跨学科主题学习项目化实施的策略与途径 曲明秀 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 33
教学研讨 指向高阶思维 涵养家国情怀 张迎弟 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 36
教学研讨 浅入深出:两汉童谣与教学主题 刘璐 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 39
教学研讨 单元视域下的课时优化思考 陈竹 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 42
教学研讨 校史是培养学生文化自信的重要样本——以绍兴一中校史文化课程的开发为例 张叠 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 45
教学研讨 论革命文化在高中历史教育的具象化表达 郎文涛, 郭福生 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 48
教学研讨 从质疑到释疑:高中统编历史教材中的“保路运动” 孙振兴 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 51
教学研讨 探赜索隐 钩深致远——基于《九章算术》的学科融合探索 钟黎,朱源 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 53
学业评价 中学历史教师核心素养测评模型构建与应用 李聚刚,陈振宇,邓旭 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 57
学业评价 基于学情的初高中一体化教学策略——以2022年高考历史全国乙卷第41题为例 陈光艳 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 60
学业评价 学术情境试题的“互鉴”之维与应对方略 陶荣 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 63
学业评价 学业质量标准导向下的初中历史复习的路径探索 周祚沛 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 66
学生学史 以人识史,以史育人——以部编版《诸侯纷争与变法运动》为例 林诗艺 吕慧敏 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 69
史海观澜 历史下的烟火气息——王笛《碌碌有为:微观历史视野下的中国社会与民众》简评 孔德玥 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 72
史海观澜 公益广告
中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 封二
史海观澜 “三定八步”四史进课堂 “四融四促”五育显成效——记南昌市第十中学“四史”教育进课堂活动

彭雪玲, 李鹏 中学历史教学 2023年第04期(总第446期) 封底






专稿 如何理解古代世界文明的多元与交流 晏绍祥,赵轶欧 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 3
教学设计 “西方近代城市化发展进程”教学设计 余维,胡斌 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 18
新教材深描 历史新课程单元教学探微与实践(十九)——“中国历史上的大一统国家治理”活动课的解读与实施 王磊晶,李惠军 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 25
观点 中学历史分层教学的实践反思 黄牧航 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 32
教学研究 追寻“意义的知识观”:历史学科大概念教学的理解与实践 夏辉辉 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 39
教学研究 大概念立意下初高中历史教学衔接初探 徐洁 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 47
教学研究 学习主题引领下的统编教材单元重构——以“世界整体化进程视域下的亚非拉民族解放运动”为例 吴斯琴 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 52
教学研究 基于情境创设的高中历史进阶性作业设计 季芳 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 60
教学研究 论“历史解释”在历史学科核心素养中的重要性——以国际史学的前沿思考为视角 纪明明,周巩固 历史教学 2023年04月上半月(总第908期) 67






专稿 大历史观下的古埃及与周围地区关系 郭子林 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 3
专题研究——晚清电学史 “旧领土上的新主权”——电学史在中国的历史书写探微 郭盛,聂馥玲 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 8
专题研究——晚清电学史 晚清物理学知识本土化研究——以晚清西学汇编电学条目内容为中心 杨诗敏,雷中行 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 16
中国史研究 博弈与发展:“废医派”留日医学生与中医近代化研究 胡振宇 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 26
中国史研究 甲午战前日本陆军的“直隶决战”与对华情报活动 刘豫杰 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 36
世界史研究 美国政界和学界有关洛克纳诉纽约州案的研究述评 郭巧华 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 46
世界史研究 矛盾中的殊途:威尔逊时期英国工党与工会关系的转变 白爽 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 56
世界史研究 危机中的“和平”:“正义之床”与1563年查理九世的成年礼 梁桂蓉 历史教学 2023年04月下半月(总第909期) 63






历史教育视野 历史教育学研究著述提要(续五) 陈德运 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 11
历史教育视野 历史记即人生 历史即文化 钱穆 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 封二
历史教育视野 傅斯年论中学历史知识更应注重“人学” 傅斯年 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 1
历史教育视野 “坚定历史自信,增强历史主动”——学习贯彻党的二十大精神专题
中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期)
历史教育视野 初心与使命:五卅运动前后的俞秀松 莫世亮,汪拓余 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 14
教学实践研究 课堂观察:史料研读的进阶设计 刘汝明,李静 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 50
教学实践研究 历史教学设计中的融通意识举隅 盛刚 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 20
教学实践研究 “大概念”统领下的初中历史教学问题设计策略——以“君主立宪制的英国”为例 沈晓飞 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 72
教学实践研究 核心问题引领下的初中历史单元教学设计与实施 孙鸿金 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 23
教学实践研究 基于认知冲突的问题设计 张丹 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 47
教学实践研究 陈乐素先生的史学人生 郭戈 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 4
学生成长聚焦 充分运用地方课程资源培育学生家国情怀素养 龚哲山 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 78
学生成长聚焦 基于历史场馆的史料实证活动 朱悦 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 43
学生成长聚焦 广度、信度、湿度:打造深度学习的历史课堂 张富军 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 75
教研互动广角 历史思辨教学的实践探索 林良晨,毛帅 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 55
教研互动广角 历史思辨教学中的逆向思维 陈育 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 60
教研互动广角 情境重构与历史思辨教学实践 陆燕南 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 64
教研互动广角 文物史料在历史思辨教学中的实践应用研究——以“古代世界的帝国与文明的交流——人类之网初建”为例 姚璐甲 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 68
教研互动广角 “帝国”一次的意涵与意义——基于“古代世界的帝国与文明的交流”一课的思考 周灿红 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 29
教研互动广角 人类之网:大概念视域下历史与现实问题的思考 杨盛翔 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 33
教研互动广角 历史人文行走课:基于双线混融的深度学习课程开发探索 缪长春 中学历史教学参考 2023年第4期上旬(总第556期) 39


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