2023年高中自主招生单项类各专业考试内容、评分标准
录入者:jishuzhongxin 人气指数:次 发布时间:2023年07月02日
2023年高中自主招生各专业考试内容、评分标准
足球专业考试内容、评分标准
一、测试用球与项目
(一)测试用球:足球5号球
(二)测试项目:
1.其他位置运动员专项测试内容
(1)5×25米折返跑
(2)踢准
(3)绕杆射门
(4)对抗比赛
2.守门员专项测试内容
(1)掷远与踢远
(2)扑接球
(3)对抗比赛
(4)立定跳远(每人两次机会)
二、测试方法及评分标准
(一)其他位置运动员专项测试内容及分值
1. 5×25米折返跑(折算后10分,采用十分制评分)
考试方法:考生从起跑线向场内垂方向快跑,在跑动中依次用于击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个标志物须立即返回起跑线一次并击倒起跑线上的标志物,再跑到下一个标志物,以此类推。考生应以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回到起跑线时停表,记录完成的时间。未击倒标志物,成绩无效。每人测试1次。
评分标准:
分值 |
成绩(秒) |
分值 |
成绩(秒) |
||
男 |
女 |
男 |
女 |
||
20 |
34 |
36 |
10 |
36.71-37.00 |
38.71-39.00 |
19 |
34.01-34.30 |
36.01-36.30 |
9 |
37.01-37.30 |
39.01-39.30 |
18 |
34.31-34.60 |
36.31-36.60 |
8 |
37.31-37.60 |
39.31-39.60 |
17 |
34.61-34.90 |
36.61-36.90 |
7 |
37.61-37.90 |
39.61-39.90 |
16 |
34.91-35.20 |
36.91-37.20 |
6 |
37.91-38.20 |
39.91-40.20 |
15 |
35.21-35.50 |
37.21-37.50 |
5 |
38.21-38.50 |
40.21-40.50 |
14 |
35.51-35.80 |
37.51-37.80 |
4 |
38.51-38.80 |
40.51-40.80 |
13 |
35.81-36.10 |
37.81-38.10 |
3 |
38.81-39.10 |
40.81-41.10 |
12 |
36.11-36.40 |
38.11-38.40 |
2 |
39.11-39.40 |
41.11-41.40 |
11 |
36.41-36.70 |
38.41-38.70 |
1 |
39.4以上 |
41.4以上 |
2.踢准(20分)
(1)考试方法:如下图所示,传球目标区域由一个室内五人制足球门(球门净宽度3米,净高度2米)和以球门线为直径(3米)画的半圆组成,圆心(球门线中心点)至起点线垂直距离为男子25米,女子20米。考生须将球置于起点线上或线后(线长5米,宽0.1米),向目标区域连续传球5次,左右脚均可,脚法不限。
传准场地示意图
(2)评分标准:以球从起点线踢出后,从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内(含第一落点落在圆周线上),或五人制球门(含球击中球门横梁或立柱弹出)即得4分。考生每人只有一次机会,须完成5次传准,踢中5次即为满分,4次16分,以此递减。男女场地各三个评委,评委组组长为仲裁。
3.绕杆射门(20分)
(1)考试方法:如下图所示,从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处,画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起,沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于起点线上,运球依次绕过8根标志杆后起脚射门,球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表,记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门,球击中横梁或立柱弹出,均属无效,不计成绩。每人3次机会(分三轮测试),取最好成绩。男女分开两个场地测试,由工作人员发令,两个场地各三个评委计时取中间值,评委组组长为仲裁。
踢准场地示意图
(2)评分标准:
分值 |
成绩(秒) |
分值 |
成绩(秒) |
||
男 |
女 |
男 |
女 |
||
20 |
7.2 |
9.00 |
10 |
9.01-9.20 |
10.81-11.00 |
19 |
7.21-7.40 |
9.01-9.20 |
9 |
9.21-9.40 |
11.01-11.20 |
18 |
7.41-7.60 |
9.21-9.40 |
8 |
9.41-9.60 |
11.21-11.40 |
17 |
7.61-7.80 |
9.41-9.60 |
7 |
9.61-9.80 |
11.41-11.60 |
16 |
7.81-8.00 |
9.61-9.80 |
6 |
9.81-10.00 |
11.61-11.80 |
15 |
8.01-8.20 |
9.81-10.00 |
5 |
10.01-10.20 |
11.81-12.00 |
14 |
8.21-8.40 |
10.01-10.20 |
4 |
10.21-10.40 |
12.01-12.20 |
13 |
8.41-8.60 |
10.21-10.40 |
3 |
10.41-10.60 |
12.21-12.40 |
12 |
8.61-8.80 |
10.41-10.60 |
2 |
10.61-10.80 |
12.41-12.60 |
11 |
8.81-9.00 |
10.61-10.80 |
1 |
10.81-11.00 |
12.61-12.80 |
4.实战能力(50分)
(1)考试和评分方法:男女分开测试,先男生后女生,视考生人数抽签分队进行比赛。男女都用11人制场地,安排一名裁判员和六名考评员,裁判员组织考生,按国家现行足球竞赛规则进行比赛。比赛总时间为20—30分钟。六名考评员组成两个评分小组,每组3人,分别为其中一组队员逐人评分,下半场互换评分小组,最后得出六名考评员给每位考生独立的评分,记录员负责去掉一个最高分和一个最低分,取其余四名评委评分的平均分作为考生的实战得分。
(2)评分标准:考评员参照实战能力评分细则,独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。分数至多可到小数点后1位。
足球实战能力评分细则
等级(分值范围) |
评价标准 |
优(50-41.6分) |
战术意识水平表现突出,攻守职责完成很好,具有很好的阅读比赛能力,对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范,比赛作风顽强、心理状态稳定 |
良(41.5-35.6分) |
战术意识水平表现良好,攻守职责完成良好,具有良好的阅读比赛能力,对抗情况下技术动作运用较合理,完成动作较规范,比赛作风良好、心理状态稳定 |
中(35.5-26分) |
战术意识水平表现一般,攻守职责完成一般,阅读比赛能力一般,对抗情况下技术动作运用基本合理,完成动作基本规范,比赛作风较好、心理状态有波动 |
差26分以下 |
战术意识水平表现差,不具有基本阅读比赛的能力,攻守职责不清楚,对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范,比赛作风一般、心理状态不稳定 |
(二)守门员专项测试内容及分值
1.掷远与踢远(20分)
(1)考试方法:如图所示,在球场适当位置画一条15米线段作为测试区横宽,从横线两端分别向场内垂直画两条60米以上平行直线作为测试区纵长,标出距离数。考生站在起点线后,先将球以手掷远3次(允许带手套进行),然后用脚踢远3次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限),各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计成绩。
掷远与踢远示意图(2)评分标准
分值 |
成绩(米) |
分值 |
成绩(米) |
||
男 |
女 |
男 |
女 |
||
20 |
80 |
65 |
6 |
45 |
20 |
18 |
75 |
60 |
5 |
40 |
25 |
16 |
70 |
55 |
4 |
35 |
20 |
14 |
65 |
50 |
3 |
30 |
15 |
12 |
60 |
45 |
2 |
25 |
10 |
10 |
55 |
40 |
1 |
20 |
5 |
8 |
50 |
35 |
2.扑接球(20分)
(1)考试方法:考生守门,扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。
(2)评分标准:考评员参照扑接球评分细则,独立对考生进行技术技能评定。去掉一个最高分和一个最低分,其余五位评委的平均分,至多可到小数点后1位。
扑接球评分细则
等级(分值范围) |
评价标准 |
优(20-17.2分) |
技术动作规范,动作运用合理,选位意识好,身体移动快速协调 |
良(17.1-15.2分) |
技术动作规范,动作运用较合理,选位意识较好,身体移动快速协调 |
中(15.1-12分) |
技术动作基本规范,动作运用较合理,选位意识尚可,身体移动较快、较协调 |
差(12分以下) |
技术动作不规范,动作运用不合理,选位意识较差,身体移动较慢、不协调 |
3.实战能力(60分)
(1)考试方法:视考生人数分队进行比赛。
(2)评分标准:考评员参照实战能力评分细则,独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。分数至多可到小数点后1位。
4.对抗比赛:
守门员实战能力评分细则
等级(分值范围) |
评价标准 |
优(60-51.6分) |
战术意识水平表现突出,攻守职责完成很好,对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范,比赛作风顽强、心理状态稳定 |
良(51.5-45.6分) |
战术意识水平表现良好,攻守职责完成良好,对抗情况下技术动作运用较合理,完成动作较规范,比赛作风良好、心理状态稳定 |
中(45.5-36分) |
战术意识水平表现一般,攻守职责完成一般,对抗情况下技术动作运用基本合理,完成动作基本规范,比赛作风较好、心理状态有波动 |
差36分以下 |
战术意识水平表现差,攻守职责不清楚,对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范,比赛作风一般、心理状态不稳定 |
注:参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋。
篮球专业考试内容、评分标准
一、测试标准:按体育单招考试标准(网址如下:
https://www.sport.gov.cn/kjs/n23837299/c25081066/content.html)
二、测试内容及评分标准
1.初试 基本技术测试(分值:60分)
(1)助跑摸高(20分)
考试方法:考生助跑起跳摸高,单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物,记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。
(2)投篮(20分)
考试方法:如图3-1所示,在以篮圈中心投影点为圆心,5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点(球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶),每个点位放置5个球,共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮,按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮,球出手前双脚不得踩线,若踩线投中则计为无效投篮,不得分。
评分标准:每投中1球,得1分,投中20球(含)以上为满分20分。
(3)综合运球(20分)
考试方法:如图3-2所示,考生在球场端线中点外出发区持球站立,当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处,在①处做右手背后运球,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球,换右手运球至③处,在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处,在③处做左手背后运球,换右手向②处运球,在②处做右手后转身运球,换左手向①处运球,在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次,最后一次上篮命中后,持球冲出端线,考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时,记录完成的时间。
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米,到边线内沿的距离为2米。②在中线上,到中圈中心点的距离为2.8米。
考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向,否则视为无效,不予计分;运球上篮时必须投中,若球未投中仍继续带球前进,则视为无效,不予计分。
考生在运球行进的过程中不得违例,每次违例计时追加1秒;必须使用规定的手上篮,错1次,计时追加1秒;胯下变向运球时,必须从体前由内侧向外侧变向运球换手,且双脚不能离开地面,错1次计时追加1秒。
每个项目每人两个测试机会,取最好成绩。
2.复试 五对五分组教学比赛(40分)
测试方法:根据考生人数和具体情况,进行全场比赛攻防时考生位置分工要明确,采用半场人盯人或联防防守方法,测试出考生技术运用、战术运用、对教练技战术布置的理解力和比赛作风等。
三、其它事项
1.测试分初试、复试两阶段进行,每个位置基本技术测试总分排名前6 名者进入复试。初试总分带入复试阶段。复试阶段采用五对五对抗比赛。
2.身高195及以上者专业成绩加五分。
田径专业考试内容、评分标准
1.专项测试(80%),按体育单招考试标准-田径,计算专项分值。(体育单招考试标准网址如下:https://www.sport.gov.cn/kjs/n23837299/c25081066/content.html)
2.50米(10%)(男:6.9秒1分,6.8秒2分,依次递增;女7.9 秒1分 7.8秒2分,依次递增);
3.立定跳远(10%)(男:240CM 1分,245CM 2分,依次递增 ;女: 170CM 1分,175CM 2分,依次递增)。