主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
高中教学 |
基于“四要素设计模式”的化学实验教学实践 |
蓝仁敏等 |
中学化学 |
2023.02 |
4 |
高中教学 |
教学评一体化的高中化学教学 |
程毕凤等 |
中学化学 |
2023.02 |
6 |
高中教学 |
指向大概念的项目式教学实践研究 |
蒋文霞等 |
中学化学 |
2023.02 |
9 |
高中教学 |
基于真实情境培养核心素养的“乙醇”教学设计 |
郑晶晶 |
中学化学 |
2023.02 |
14 |
高中教学 |
重温“元素周期表” |
陈银英 |
中学化学 |
2023.02 |
17 |
高中教学 |
“氧化物”知识诠释 |
张改琴 |
中学化学 |
2023.02 |
21 |
高中教学 |
学习钠及其化合物的视角 |
于润慧 |
中学化学 |
2023.02 |
25 |
高中教学 |
与“油脂”的学习碰撞 |
白雪光 |
中学化学 |
2023.02 |
26 |
高中教学 |
盖斯定律应用多 |
蔡琪 |
中学化学 |
2023.02 |
28 |
高中教学 |
“电离平衡”的知识攻略 |
张丽华 |
中学化学 |
2023.02 |
30 |
高中教学 |
解锁隔膜式原电池和电解池 |
梁好等 |
中学化学 |
2023.02 |
32 |
高中教学 |
定性与定量结合 快速突破离子推断题 |
张欣萍 |
中学化学 |
2023.02 |
38 |
高中教学 |
高中化学情境性试题分析 |
董淋淋等 |
中学化学 |
2023.02 |
40 |
高中教学 |
重视氧化还原反应 赏析常见考查方式 |
马志超 |
中学化学 |
2023.02 |
43 |
高中教学 |
清研高考真题 破局压强平衡常数Kp |
马俊斌 |
中学化学 |
2023.02 |
46 |
高中教学 |
平衡观视域下的化学疑难问题解答 |
王开山等 |
中学化学 |
2023.02 |
49 |
高中教学 |
常见典型的晶体结构模型分析及应用 |
史永鑫 |
中学化学 |
2023.02 |
54 |
高中教学 |
基于学科理解的原子结构教学实践与反思 |
朱丽丽 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
5 |
高中教学 |
基于复杂学习理论的整体性教学设计模式构建与实践--以“化学平衡的移动”教学为例 |
孙重阳,薛青峰 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
10 |
高中教学 |
证据视域下高中化学配合物的概念建构--以“选择性必修2配合物”教学为例 |
顾晔 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
15 |
高中教学 |
应用现代仪器表征技术培育学科核心素养--以“ABS塑料表面微蚀处理”项目教学为例 |
李志新等 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
20 |
高中教学 |
发展“科学态度与社会责任”素养的教学探索 |
徐玲玲,李宏春 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
25 |
高中教学 |
启发式教学在化学平衡教学中的应用 |
张思明 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
29 |
高中教学 |
石蜡油催化裂化改进实验中使用MnO2催化之风险 |
朱马尔 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
34 |
高中教学 |
化学反应原理试题命题特点及复习备考策略 |
李明娟,吴琼英 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
36 |
高中教学 |
有机化学试题命题特点与复习备考策略 |
肖中荣 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
42 |
高中教学 |
物质结构与性质试题分析与复习备考策略 |
王青岗 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
47 |
高中教学 |
新教材老高考模式下《物质结构与性质》模块的考查与备考 |
崔志常,于艳丽 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
51 |
高中教学 |
基于证据推理的化学反应原理复习--以“含铬(Ⅵ)盐废水的处理”为例 |
白明辉,温利权 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
56 |
高中教学 |
北京特色理念在命题实践中的探索--以2022年北京等级考化学卷18题为例 |
王耀宗等 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
60 |
高中教学 |
区域教研促进学生关键能力的培养--以高三有机化学复习为例 |
王晓军,莘赞梅 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
71 |
高中教学 |
基于学科本原分析反应是否完全的判据 |
董拥军 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
76 |
高中教学 |
IBDP化学课程实验体系述评与启示 |
曹璨 |
化学教学 |
2023.02 |
16 |
高中教学 |
浅谈信息技术在化学物质结构建模教学中的应用 |
杨佳祎,孙可平 |
化学教学 |
2023.02 |
26 |
高中教学 |
融入评价的POEC教学模式的构建与实践 |
侯修锋 |
化学教学 |
2023.02 |
32 |
高中教学 |
促进“文化性理解”的“不饱和烃”单元教学 |
王茂力 |
化学教学 |
2023.02 |
37 |
高中教学 |
促进学科能力发展的“配合物”教学研究--基于农村学校的实践探索 |
王星乔等 |
化学教学 |
2023.02 |
42 |
高中教学 |
指向“变化观念”的元素化合物教学--以“硝酸”为例 |
张静,张文华 |
化学教学 |
2023.02 |
49 |
高中教学 |
跨学科设计氢氧化亚铁制备实验 |
张婉莹等 |
化学教学 |
2023.02 |
60 |
高中教学 |
氢氧化亚铁制备及氧化实验的改进 |
李周平 |
化学教学 |
2023.02 |
68 |
高中教学 |
H2O2与Fe2+作用的实验探究 |
董顺 |
化学教学 |
2023.02 |
75 |
高中教学 |
立足学科理解、凸显学科能力考查的主题式命题研究--基于地市质量检测命题视角 |
王怀文等 |
化学教学 |
2023.02 |
80 |
高中教学 |
江苏高中化学学业水平等级考试化学实验评价的要求与教学启示 |
王广扬,经志俊 |
化学教学 |
2023.02 |
87 |
高中教学 |
粗盐提纯实验的问题探讨 |
刘文皓等 |
化学教学 |
2023.02 |
94 |
高中教学 |
基于跨学科主题实验教学培养学生的科学素养——以“化学能转化为电能”高三复习课为例 |
周小燕、左祥胜 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
18 |
高中教学 |
基于化学学科理解的单元教学设计与实践——以“化学能与电能的相互转化”为例 |
胡先锦、许锋华 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
33 |
高中教学 |
中学化学实验创新成果转化的路径探索 |
沈坤华 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
44 |
高中教学 |
高中化学新手—熟手—专家教师教学策略知识比较 |
李艳灵 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
48 |
高中教学 |
高三学优生化学高阶思维能力现状调查与分析 |
郭金花,吴星 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
55 |
|
|
|
|
|
|
初中教学 |
以科学探究促进初中生科学思维和实践能力的发展 |
黄婉琪 |
中学化学 |
2023.02 |
1 |
初中教学 |
开展跨学科实践活动 实现学科育人价值 |
陈思滔 |
中学化学 |
2023.02 |
12 |
初中教学 |
物质的变化与性质的考查动向 |
杨洁 |
中学化学 |
2023.02 |
18 |
初中教学 |
破解“化学式和化合价”的知识点 |
陈云旦 |
中学化学 |
2023.02 |
20 |
初中教学 |
立足基础 再现“空气”之旅 |
李燕 |
中学化学 |
2023.02 |
23 |
初中教学 |
初中“物质的分离和除杂”解题技巧初探 |
戴晓晓 |
中学化学 |
2023.02 |
35 |
初中教学 |
以2022年中考试题谈化学方程式 |
张磊 |
中学化学 |
2023.02 |
52 |
初中教学 |
以工匠精神引领化学实验创新 |
李德前等 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
65 |
初中教学 |
从“科学探究”到“科学探究与实践”--《义务教育化学课程标准(2022年版)的分析与启示》 |
李丽,马勇军 |
化学教学 |
2023.02 |
11 |
初中教学 |
初中化学“酸、碱、盐专题复习”的项目式教学--制作一枚食用皮蛋 |
杨宇航等 |
化学教学 |
2023.02 |
54 |
初中教学 |
高炉炼铁实验的新设计 |
洪燕茹等 |
化学教学 |
2023.02 |
71 |
初中教学 |
《义务教育化学课程标准(2022年版)》解读——化学与社会·跨学科 |
胡久华、张恺琦 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
8 |
初中教学 |
跨学科实践活动的特征及其评价——基于《义务教育化学课程标准(2022年版)》的分析 |
王雨、毕华林 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
14 |
初中教学 |
基于大概念统领多维课程内容,外显学习主题的核心素养发展要求——义务教育化学课程标准内容修订重点 |
王磊 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
27 |
初中教学 |
中学生化学“数据素养”的内涵与培养 |
胡巢生 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
61 |
|
|
|
|
|
|
综合教学 |
核心素养视域下化学项目式学习的研发路径与设计逻辑 |
苏永平,杨军峰 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
1 |
综合教学 |
探究镁与硫酸铜、氯化铜反应现象的不同 |
龚仲红 |
中学化学教学参考 |
2023.02 |
31 |
综合教学 |
中学理科教育中项目式学习的内涵与特征 |
卢姗姗,毕华林 |
化学教学 |
2023.02 |
3 |
综合教学 |
浅议化学教学的守正创新 |
杨健等 |
化学教学 |
2023.02 |
8 |
综合教学 |
2021年《中学化学教与学》转载论文的可视化分析及启示 |
万莉等 |
化学教学 |
2023.02 |
20 |
综合教学 |
直角试管改进装置用于几个化学实验的尝试 |
徐作培等 |
化学教学 |
2023.02 |
65 |
综合教学 |
当前国内中学化学微粒观的研究进展与启示 |
黄泰荣 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
3 |
综合教学 |
线上线下整合的化学项目教学探究——以“制作特定年龄人群食谱”为例 |
孙悦等 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
23 |
综合教学 |
单元整体教学视域下平衡思想教学探讨 |
吴克勇、蔡子华 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
37 |
综合教学 |
化学学科溯源式质疑教学模式探索 |
曾德琨 |
中学化学教与学 |
2023.02 |
41 |