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馆藏教育教学期刊资料索引：化学202212

录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2023年03月20日

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
高中教学 基于元素观的人教版初高中化学教材分析 吴来泳，邓峰 化学教学 2022.12 9
高中教学 发展学生“变化观念与平衡思想”素养的项目式教学设计——以“汽车尾气有害气体CO和NO的治理”为例 刘学超 化学教学 2022.12 41
高中教学 大概念统领下“化学能与电能”单元教学设计与实践 夏添等 化学教学 2022.12 48
高中教学 “多角度认识催化剂”高三复习教学 邱磊，武衍杰 化学教学 2022.12 59
高中教学 技术赋能的中学化学探究性实验教学微创新 何盼，占小红 化学教学 2022.12 65
高中教学 乙酸乙酯制备实验装置的新改进 赵雯 化学教学 2022.12 78
高中教学 宏微结合视域下CO2性质实验的再改进 吴冰玉 化学教学 2022.12 81
高中教学 光照法辅助观察化合物结晶过程 张尊听等 化学教学 2022.12 84
高中教学 真实情境视角下的试题评析及教学启示——以2022年广东省普通高中化学学业选择性考试化工生产题为例 钟国华 化学教学 2022.12 87
高中教学 学业质量如何“评”？－－以2022年高考化学试题为例 支瑶 中学化学教与学 2022.12 7
高中教学 深化基础考查，加强教考链接－－2022年高考理科综合全国卷试题评析 教育部教育考试院 中学化学教与学 2022.12 12
高中教学 稳中求变，引导教学，践行学科核心素养－－2022年广东高考化学选择性考试试题的要点简析与2023届高考备考建议 王季常 中学化学教与学 2022.12 14
高中教学 基于真实情境的信息加工方式探析－－以2022年高考全国卷理综化学试题为例 钟辉生等 中学化学教与学 2022.12 19
高中教学 重构课程内容：培育学科核心素养的重要路径 陆军 中学化学教与学 2022.12 25
高中教学 高中化学教学“三部曲”程序探究法 谭德山，刘盼 中学化学教与学 2022.12 32
高中教学 核心素养视域下融合美育的中学化学教学研究 许杰华等 中学化学 2022.12 7
高中教学 面向化学高阶思维的表现性评价设计研究 张小雪 中学化学 2022.12 10
高中教学 中英高中化学教材“氧化还原反应”的比较研究 林桂红等 中学化学 2022.12 13
高中教学 也谈“卤代烃” 陈华萍等 中学化学 2022.12 17
高中教学 “酯”之灵魂 李晓燕 中学化学 2022.12 20
高中教学 书写离子方程式的难点突破 何洁平 中学化学 2022.12 22
高中教学 面向“电化学”厘清知识规律 郑泽如 中学化学 2022.12 23
高中教学 分子晶体与共价晶体的知识总结 钟润华 中学化学 2022.12 25
高中教学 例谈氧化还原反应方程式的配平方法 李雪松 中学化学 2022.12 26
高中教学 例谈价层电子对数的计算及其应用 侯来娣 中学化学 2022.12 28
高中教学 “一眼看穿”晶胞投影问题 罗丹 中学化学 2022.12 30
高中教学 锂离子电极材料的解读及电极反应式的书写 刘永强 中学化学 2022.12 31
高中教学 硅及其化合物的高考中的考查方式 杨玲 中学化学 2022.12 40
高中教学 例谈涉及电解质中“直线”图像的试题特点 汤伟等 中学化学 2022.12 43
高中教学 有关晶胞粒子数与晶体密度的计算 李小波 中学化学 2022.12 46
高中教学 基于“盐类的水解”的知识点问答 高爱华 中学化学 2022.12 48
高中教学 创设情境发展任务　践行高三深度复习 姚明站 中学化学 2022.12 51
高中教学 融合知识、情境与实际问题的单元教学策略与实践－－以“化工生产中的重要非金属元素”为例 刘臣，郭玉林 中学化学教学参考 2022.12 6
高中教学 化学教学中阅读素养的培养：内涵、必要性及路径 陈仕功 中学化学教学参考 2022.12 11
高中教学 指向化学学科方法的学习任务设计－－以“分析与应用化学曲线图像的策略”教学为例 姜宏文等 中学化学教学参考 2022.12 15
高中教学 在火山喷发情境中探究“不同价态含硫物质的转化” 王飞，王明 中学化学教学参考 2022.12 22
高中教学 刍议化学反应的平均速率与瞬时速率－－以2022年1月浙江省选考第19题为例 顾仲良 中学化学教学参考 2022.12 26
高中教学 论金属碳酸盐沉淀剂的选择问题 曾友良 中学化学教学参考 2022.12 29
高中教学 在真实复杂的情境中发展科学探究素养－－以“探究香甜泡打粉成分”为例 肖中荣，周萍 中学化学教学参考 2022.12 32
高中教学 再探钠与冰醋酸、乙醇的反应 薛宏亮等 中学化学教学参考 2022.12 41
高中教学 基于手持技术的CO2与NaOH溶液喷泉实验探究 刘涛等 中学化学教学参考 2022.12 46
高中教学 教考衔接背景下有机物性质复习教学研究 孔祥斌等 中学化学教学参考 2022.12 49
高中教学 “教、学、评”一体化的单元复习项目式教学－－为处理腐蚀覆铜板废液设计方案 王红，杨頔 中学化学教学参考 2022.12 54
高中教学 “双减”背景下如何有效利用高考化学真题－－以“化学反应的热效应”为例 周玉芝等 中学化学教学参考 2022.12 59
高中教学 追寻学科本质的高考化学试卷分析与建议－－基于2022年6月浙江省高考化学试卷的思考 王先锋 中学化学教学参考 2022.12 63
高中教学 利用思维导图晋级促进教师专业成长－－以“活泼的金属单质－－钠”为例 成际宝等 中学化学教学参考 2022.12 68






初中教学 改革开放以来我国初中化学教科书视觉表征的演变 王磊等 化学教学 2022.12 17
初中教学 初中生化学宏微结合能力水平潜在转变发展轨迹的实证研究 黄郁郁，王后雄 化学教学 2022.12 24
初中教学 劳动教育融入初中化学教学的典型案例——“制作简易海水淡化装置”项目式学习 李燕，刘江涛 化学教学 2022.12 53
初中教学 基于“控制变量思想” 的初中化学命题与教学策略 程颖 化学教学 2022.12 91
初中教学 将二维码与教材结合助力化学学习－－以义务教育教科书人教版九年级化学教材为例 龚国祥，陈凯 中学化学教与学 2022.12 29
初中教学 初中化学探究序言课的教学现状与实践 刘东方等 中学化学教与学 2022.12 35
初中教学 核心素养下初中化学课堂教学的“四个追求”－－一堂“二氧化碳的性质”同课异构教学感悟 张亮 中学化学教与学 2022.12 39
初中教学 启发性挫败视阈下初中化学实验教学的设计研究－－以“化学实验测定与探究”教学为例 王豪钟 中学化学教与学 2022.12 44
初中教学 初中生化学宏微结合素养水平的潜在类别及影响因素 黄郁郁等 中学化学教与学 2022.12 50
初中教学 “双减”政策下初中化学微趣化作业的设计 张丽丽 中学化学 2022.12 1
初中教学 新旧课标中初中化学课程的难度比较研究 黄泰荣 中学化学 2022.12 4
初中教学 例析“元素”的学习细节 杨朝元 中学化学 2022.12 16
初中教学 “氧气”的学习指要 袁凯 中学化学 2022.12 19
初中教学 基于模型建构的“质量守恒定律”图表题解法研究 孙应伦等 中学化学 2022.12 34
初中教学 抓特征现象　解物质推断题 马亚楼 中学化学 2022.12 37
初中教学 粗盐提纯实验教学应抓住两个关键问题 吴雪梅等 中学化学教学参考 2022.12 39






综合教学 对义务教育化学课程标准学业质量标准的认知——《义务教育化学课程标准(2022年版)》解读 吴星 化学教学 2022.12 3
综合教学 基于眼动分析技术应用的多媒体色彩设计对学生学习的影响研究 史海媚等 化学教学 2022.12 30
综合教学 基于思维可视化理念的结构化板书 单世乾，耿秀梅 化学教学 2022.12 36
综合教学 以开源电子平台开发简易光度计及菠菜中铁南朝鲜绵测定 叶梅等 化学教学 2022.12 71
综合教学 基于证据推理意识的铜与稀硝酸反应实验的新设计 姚亮发 化学教学 2022.12 75
综合教学 我国化学科学方法教育的回顾、探索与前瞻 龚文慧，邢红军 中学化学教与学 2022.12 3
综合教学 化学学习中记忆的7种缺陷 甄佳斌，卢姗姗 中学化学教与学 2022.12 59
综合教学 关于化学课程育人功能的认识 徐超成，陈进前 中学化学教学参考 2022.12 1
综合教学 关于AgNO3感光的趣味化学实验 包义才，罗鹏 中学化学教学参考 2022.12 37


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