当前位置:首页>>校园资讯>>图书信息

图书信息

馆藏教育教学期刊资料索引:数学202211

录入者:zhangyp 人气指数:次 发布时间:2023年03月08日

主 题 篇 名 责 任 者 刊 名 刊 期 页码
理论研究 高中数学建模校本课程体系的构建与实践 吴佐慧 数学通讯 2022年11期 36

对一个几何不等式的再思考 刘才华 数学通讯 2022年11期 39

探寻本质触类旁通——对2022年高考全国甲卷解析几何解答题的探究 高继浩 数学通讯 2022年11期 41

从嵌入不等式的视角挖掘三角不等式与代数不等式之间的联系 程汉波朱华伟 数学通讯 2022年11期 62

数学公费师范生专业课学习的现状调查与对策研究 孙明明 中学数学 2022年11期 3

高中数学直观想象能力的培养 钱梦迪 中学数学 2022年11期 77

变式训练在高一函数教学中的应用 王永兵 中学数学 2022年11期 79

科学创设情境实现教学双赢 宋玉霞等 中学数学 2022年11期 81

单元教学模式下“点到直线的距离”的新课教学探究 张中华 中学数学 2022年11期 83

复合函数巧求导精设结构妙成章 杨宏齐等 中学数学 2022年11期 86

新课标背景下高中数学教学活动化的实践与思考 王春艳 中学数学 2022年11期 88

基于体验学习的数学教学研究 王林 中学数学 2022年11期 90

加强课堂训练提升思考能力 朱雪民 中学数学 2022年11期 92

强化解题研究提升思维能力 刘兰生 中学数学 2022年11期 94

底层逻辑:大单元教学中“大”的主旨 王峰 中学数学教学参考 2022年11期 1

核心素养导向下的课堂教学探究 栾盈磊等 中学数学教学参考 2022年11期 8

刍议探究式教学在高中数学教学 黄伟亮 中学数学教学参考 2022年11期 30

基于数学建模素养的高中数学教学研究与实践 孔志文 中学数学教学参考 2022年11期 34

新课程背景下常态课教学应回归基础 蒋凤君 中学数学教学参考 2022年11期 37
教材教法 运用教材阅读材料进行德育渗透的教学实施 丁益民 数学通讯 2022年11期 1

单元整体教学设计视角下的条件概率 田凯等 数学通讯 2022年11期 4

从“微研学”到“高进阶”:涵养学生思维深度的教学智慧 周军 数学通讯 2022年11期 9

高三概念复习的五个层次 徐晓芳 数学通讯 2022年11期 14

“教学做”合一:以数学核心素养提升为导向的主题教学 吴华波 数学通讯 2022年11期 17

高中数学作业的分层设计 周顺鈿 数学通讯 2022年11期 20

“双减”背景下指向素养发展的高中数学单元作业设计 马超周高宇 数学通讯 2022年11期 24

理解教材编写意图,重构思维深层参与的教学设计 王燕荣等 中学数学 2022年11期 5

新课标引领下“指数函数与对数函数” 刘金焕 中学数学 2022年11期 8

从教材立意,走向深度学习 胡桂东等 中学数学 2022年11期 8

立德树人视角下的解题教学探讨 陈应全等 中学数学 2022年11期 13

立足于核心素养的大单元教学设计策略 张萌 中学数学 2022年11期 17

基于STEAM理论下指数函数教学设计 窦晨玮等 中学数学 2022年11期 20

基于范希尔几何水平理论的平面与平面垂直的教学设计 钱月莹 中学数学 2022年11期 22

在变式教学中挖掘题根--以一道“数列”课后习题为例 梁燕等 中学数学 2022年11期 38

“函数的应用”课例的现场研修 罗增儒 中学数学教学参考 2022年11期 13

聚焦课堂落实素养 唐义恒,王安国 中学数学教学参考 2022年11期 18

情境育人问题驱动、品味数学 李少娥,刘锦刚 中学数学教学参考 2022年11期 21

在函数模型中渗透学科大概念 华婧 中学数学教学参考 2022年11期 23

新课程关于“向量投影”和“投影向量”内容的教学分析 赵玲燕,孙元勋 中学数学教学参考 2022年11期 25

数学大概念教学的实施路径 蔡剑锋,吕增锋 中学数学教学参考 2022年11期 27

做好课堂教学设计落实数学核心素养 于周 中学数学教学参考 2022年11期 40

引导思维,让学生能“想得到” 李永林 中学数学教学参考 2022年11期 43

发展核心素养落实立德树人 岳建良 中学数学教学参考 2022年11期 46

细节彰显教师学科素养 周建玲等 中学数学教学参考 2022年11期 50

基于数学核心素养理念的课例设计 何正能,陈熙 中学数学教学参考 2022年11期 52

基于“一错一课”的微专题设计与思考 於有海 中学数学教学参考 2022年11期 55
命题解题 圆锥曲线中“非对称”问题的成因及破解策略 李鸿昌 数学通讯 2022年11期 32

八方联系浑然一体 冷天存等 中学数学 2022年11期 27

深度理解促思维灵活 张雪基 中学数学 2022年11期 32

合理换元 巧妙构建 孟丽娟 中学数学 2022年11期 34

高等数学创设初等数学解决 何勇 中学数学 2022年11期 40

圆锥曲线对称问题“转化法” 纪相林 中学数学 2022年11期 55

数学教学中渗透数学思想的几点体会 成东平 中学数学 2022年11期 57

立体几何中二面角问题的解法例析 丁军 中学数学 2022年11期 59

运用函数思想证明不等式 鲍晓霞 中学数学 2022年11期 61

同构法在解析几何中的应用举例 林敏 中学数学 2022年11期 63

一题多解探思路追本溯源挖题根 屠丰庆屠蕊林 中学数学 2022年11期 66

运用化归思想求函数最值的策略 孔祥文方海文 中学数学 2022年11期 69

知识交汇思维多样---一道面积最值问题的探究 潘月姝 中学数学 2022年11期 71

破解外接球问题三法:定义、构造、交轨 石晓皎 中学数学 2022年11期 73

四类求极值应用题的解题思路与方法 王维斌 中学数学 2022年11期 75

析结构探解法提素养 钱江 中学数学教学参考 2022年11期 58
高考研究 2022年新高考II卷第21题的解法探究 张丹尹友军 数学通讯 2022年11期 28

2022年新高考全国II卷第12题的深度解析与思考 宋建辉 数学通讯 2022年11期 44

基于直观想象素养的试题命制 汤向明杨苍洲 数学通讯 2022年11期 47

STEM视角下高考数学创新题的教学实践与反思 邓胜旺 数学通讯 2022年11期 50

我为高考设计题目 佟成军陈辉 数学通讯 2022年11期 54

2022年上海高考数学第12题解析 朱大红 中学数学 2022年11期 25

2022年天津高考数学导数题解题解法探究
中学数学 2022年11期 36

高考数学对球体考查的新动向 侯丽莎 中学数学 2022年11期 42

基于创新思维培养的高考数学微专题设计 尤正祥 中学数学 2022年11期 44

在数学思想方法的指导下构建高效复习课堂 运其书 中学数学 2022年11期 48

三类抽象函数常考题型例析 陈习俭 中学数学 2022年11期 50

高考深化基础性考查研究 翟嘉祺等 中学数学教学参考 2022年11期 4

基于“双减"政策背景强调应用考查能力 蔡海涛 中学数学教学参考 2022年11期 63

高考数学创造性思维考查研究 颜思璇,唐恒钧 中学数学教学参考 2022年11期 66

深度学习视域下的高考试题品读 吴光潮 中学数学教学参考 2022年11期 70

“双新”背景下高考试题对教学的启示 高宇,周瑾 中学数学教学参考 2022年11期 74
竞赛频道 一道不等式竞赛题的变式探究 代卫东 数学通讯 2022年11期 57

一道奥地利数学奥林匹克题的溯源与推广 邱际春 数学通讯 2022年11期 60

2022年全国高中数学联赛加试几何题的思路探索 金磊 中学数学教学参考 2022年11期 77
信息技术 网络学习空间促进高中数学教学改革 杨滨虎 中学数学 2022年11期 96


Baidu
map