【教学管理】分享新思路 同心创未来——泉州七中举行新学期第一次教学专题工作会议

为了更好促进我校教育教学高质量发展，近日，泉州七中2022-2023学年下学期第一次教学专题工作会议在城南校区学术报告厅召开。吴宝树副校长、余晓东校长助理，教务教研、信息技术中心相关人员、全体教研组长及年段长出席。本次教学专题会议聚焦教研组的建设与传承，通过优秀教研组的总结与分享，共寻创建富有学科特色教研组的有效举措，促进学校教学质量再上新台阶。

教学教研工作回顾

教务处邓秀恭主任简要回顾了上学期学校教学成绩，结合教务处工作重点，对新学期教研组工作做了布置。特别以试卷讲评为例，重点强调了新学期教学常规精细化管理要求，做到教学常规常抓不懈，希望各学科组长务实创新，主动担当，富有开拓性地开展各项教学管理工作。教研室杨利主任全面总结了学校过去五年在创建省示范性高中的教科研成果，提出了创建多元融合的教研组教学风格思路，进一步实现教研组日常教研机制的制度化和规范化，做到深度教研、有效教研，让教研服务教学一线，教研引领质量提升，教研助力教师成长。信息中心郑德强主任布置新学期学校信息技术2.0建设工作及教师空间创建的任务要求。我校作为信息技术2.0建设省级试点校，本学期将迎来总结提升阶段，研修成果将引导全体教师关注信息技术与教学的深度融合，进一步为教学提质增效打下坚实基础。

工作经验及亮点分享

会议由四位优秀教研组组长分享创建优秀教研组工作经验及亮点。 赖呈杰组长表示，数学教研组近年来发展成果丰硕，学科特色鲜明，主要得益于教学教研常规落实到位，教研组凝心聚力、团结互帮的团队精神和及时、有高度的教师专业发展总结。物理组林瑞河组长围绕以学科文化引领教研组建设的可持续发展，以学科品牌打造教研组的核心竞争力，基于学科优势的教研组建设实施路径及成效等，图文并茂，生动分享了富有特色又卓有成效的物理教研团队建设方案。生物组陈金财组长带来“内核、主体、根底”为关键词的工作小结。他提出：支撑教研组发展的内核是理论提升及文化建设；指向深度学习的课堂教学案例展示是教研主体；以学科组创设交流平台的教师专业发展是教研组发展的根底。音乐组郑芳卉组长介绍了音乐学科的发展简况、良好的校园文化氛围、音乐学科品牌定位及学科特色等。音乐组通过乡音美育和立德树人打造学科特色品牌，实行“研究-教学结合型”教学模式，追求传统教育的文化价值，影响广泛。

总结发言

吴宝树副校长做总结发言。吴副校长充分肯定各教研组在创建优秀教研组的工作成效。新学期，学校将紧紧围绕“强化创新、高效工作、追求卓越”的工作总要求，一如既往重视教研，依托名师工作室，结合优秀教研组评选为抓手，扎实开展教研组文化建设，推动备课组活动的落实，关注学科竞赛与高考的并行发展。教研组长是教学改革的引领者，是学术研讨的定音锤，是学科发展的压舱石。希望各教研组能围绕学校的教育教学发展规划，相互学习、相互帮助、相互提高，以学校设定的办学目标为指引，拿出锐意进取的勇气和干劲，团结学科教师团队，落实教学常规管理，助力学校教学新一轮跨越发展。