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刊名 |
刊期 |
页码 |
初中教学 |
不啻微芒造炬成阳——写在党的二十大胜利召开之际 |
陈建信 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
1 |
初中教学 |
准确把握“五新”内涵着力培育时代新人 |
闰春江 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
4 |
初中教学 |
坚持铸魂育人的根本方向与要求 |
王有鹏 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
7 |
初中教学 |
“三个一”:凸显思政课立德树人价值 |
赵丹 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
10 |
初中教学 |
一例到底:大单元主题教学的有效路径 |
徐振伟 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
12 |
初中教学 |
以“三点五心”助新课标落地 |
杨尚上 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
15 |
初中教学 |
《读本》教学的“八个到位” |
严卫林 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
17 |
初中教学 |
培养法治观念须厘清四组概念 |
詹霄武 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
20 |
初中教学 |
论道德与法治跨学科主题学习整体规划 |
金梅芳,顾润生 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
22 |
初中教学 |
初中道德与法治主题内容的议题式建构——以“预防犯罪”教学为例 |
沈雪春,梁英姿 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
25 |
初中教学 |
素养培育导向的教学目标优化设计——以七年级上册第三单元为例 |
张婷 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
28 |
初中教学 |
基于新课程标准的教学目标设计路径——以八年级上册第三单元为例 |
朱张虎,高传轩 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
31 |
初中教学 |
新课标背景下的教学目标设计——以九年级上册第三单元为例 |
金钊,尹利平 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
34 |
初中教学 |
验性学习的价值意蕴、生成可能与实施策略 |
蔡苏瑜,吴洁 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
37 |
初中教学 |
指向深度学习的大单元逆向教学设计 |
张琦 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
40 |
初中教学 |
增强《读本》教学实效应“四线并行” |
刘粉莉 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
42 |
初中教学 |
)指向核心素养的项目化学习活动策略 |
葛敏明 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
45 |
初中教学 |
主题式法治教学贵在知行合一——以“生活需要法律”为例 |
华涵姣 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
47 |
初中教学 |
从“学以致道”到“行义达道” |
刘凯,莫琪 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
50 |
初中教学 |
少年有梦课堂有“度” |
王亚兰 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
52 |
初中教学 |
红色故事进课堂信仰之花并蒂开 |
胡邦霞 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
54 |
初中教学 |
巧用时事热点培育核心素养 |
林家武,李永民 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
56 |
初中教学 |
巧用趣味案例激发教学活力 |
孙茂喜,李小霞 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
58 |
初中教学 |
注重素材分享 打造有趣课堂 |
刘慧 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
60 |
初中教学 |
请党放心强国有我——初中生讲述身边的中国故事(10) |
刘依,刘天晓,泽央贡吉等 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
61 |
初中教学 |
例谈试题命制的情境任务设计指向 |
王志安 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
66 |
初中教学 |
道德与法治选择题命制的“四手” |
尹艳 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
69 |
初中教学 |
把握爱国主义精神教学融入的逻辑 |
吴锦春 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
72 |
初中教学 |
家国情怀巧培育 |
李振刚 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
74 |
初中教学 |
融入大历史观的道德与法治教学——以“国家利益至上”为例 |
徐峥 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
75 |
初中教学 |
巧用法庭结构图培育程序性思维——从八年级下册教材一幅图说起 |
潘傧 |
中学政治教学参考(中旬·初中) |
2022.10 |
79 |
初中教学 |
道德与法治课程核心素养的五位一体建构 |
桓旭 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
12 |
初中教学 |
新课标背景下道德与法治的学科实践 |
郝国强 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
16 |
初中教学 |
基于学生“真实生活” 实施道德与法治“大教学” |
韩彩霞 |
教书育人·教师新概念 |
2022.10 |
29 |
初中教学 |
基于新课标成果导向的教学设计反思——例析九年级“道德与法治”第六课《共筑生命家园》 |
刘春玲,白瑞春 |
教书育人·教师新概念 |
2022.10 |
56 |
初中教学 |
初中道德与法治课堂的情景创设 |
黄畅 |
教书育人·教师新概念 |
2022.10 |
66 |
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高中教学 |
树立历史思维培育时代新人 |
卢怀 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
1 |
高中教学 |
坚定必由之路牢树中国自信 |
姜楠,徐一霞 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
4 |
高中教学 |
学出觉悟担当坚定志向信仰——高中思政课讲好“两个确立”切入点分析 |
房建全 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
7 |
高中教学 |
为民族复兴大业培根铸魂——以《读本》“铸就中华文化新辉煌”研学为例 |
钱秋菊 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
10 |
高中教学 |
)如何形成大中小学思政课深度教学有效衔接态势 |
尤奇志 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
13 |
高中教学 |
提升青年教师政治认同的理路 |
田红芳,林莉 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
15 |
高中教学 |
开展跨学科协同教学的价值定位与应然选择 |
王恒富 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
18 |
高中教学 |
重视实践活动培育公共参与 |
周倩,覃遵君 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
21 |
高中教学 |
《读本》助学困境突围的原则与策略 |
武兴华 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
25 |
高中教学 |
《读本》教学的现实观照 |
程鹏 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
28 |
高中教学 |
)议题式教学的素养化路径——以“更好发挥政府作用”一框为例 |
朱彬彬 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
31 |
高中教学 |
议题设计面面观 |
李纯 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
33 |
高中教学 |
讲好共同富裕实现价值引领——基于必修4《哲学与文化》 |
林巧渝 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
35 |
高中教学 |
巧设教学环节 推动素养进阶 |
杨玉林 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
38 |
高中教学 |
思政课教学政史融合的三重追问 |
肖捷 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
40 |
高中教学 |
高阶思维能力培养“三题”策略 |
黄燕 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
43 |
高中教学 |
指向“四有”价值的思政课教学举要 |
纪立建 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
46 |
高中教学 |
提高思政课设问科学化水平探讨 |
朱芹 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
49 |
高中教学 |
学科大概念单元教学探论——以”基本经济制度与经济体制“为例 |
董辉,李炳章 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
51 |
高中教学 |
情境赋统素养生花——大单元教学视城下的情境设计例谈 |
孙国宽 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
55 |
高中教学 |
培育“五个意识”落实根本任务 |
高志远 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
58 |
高中教学 |
请党放心强国有我——高中生讲述身边的中国故事(10) |
丁思文等 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
60 |
高中教学 |
大评价观:考试评价育人的理念更新 |
孙杰 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
64 |
高中教学 |
新课改背景下开放性试题赏析——以2022年高考政治试题为例 |
唐蓓 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
67 |
高中教学 |
2022年高考广东省政治试题评析及备考建议 |
郑学明 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
70 |
高中教学 |
“三新”视域下指向能力与素养的学科建构 |
高飞 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
73 |
高中教学 |
良师益友三十载感恩之情记心间 |
黄万强 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
76 |
高中教学 |
思政课一体化建设的哲学基础与议题思辨 |
杨昕,王丽媛,潘琦 |
中学政治教学参考(上旬·高中) |
2022.10 |
78 |
高中教学 |
从累积“知识点”到生成“大概念”:高中思想政治课教学范式的转变 |
华厦,孟祥萍 |
中学政治及其他各科教与学 |
2022.10 |
8 |
高中教学 |
思想政治课辨析式学习路径的设计 |
王峰 |
中学政治及其他各科教与学 |
2022.10 |
32 |
高中教学 |
“大思政课“理念的三重逻辑 |
李钰清,黄芳 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
4 |
高中教学 |
思想政治课如何讲好英雄故事 |
何彦霏 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
8 |
高中教学 |
形成大单元教学的结构化合力 |
杨雯,孙智勇 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
20 |
高中教学 |
以人格为核心的关键能力培育 |
陈红,吴彦红,赵岚峰 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
24 |
高中教学 |
实践性议题的育人价值与运行逻辑 |
许贵珍,杨华 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
28 |
高中教学 |
科学合理创设情境讲深讲透讲活道理 |
刘道坤 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
32 |
高中教学 |
“小微项目化作业”的设计与实施 |
周伟明 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
36 |
高中教学 |
大单元视角下单课教学的有效构建 |
卢益飞,徐淑纯 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
39 |
高中教学 |
大概念统领下的单元教学设计路径 |
方敏,秦照华 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
42 |
高中教学 |
探究问题创设“三凸现” |
蔡军 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
45 |
高中教学 |
活用教材法治案例 |
王双莲 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
46 |
高中教学 |
思政课作业设计“三性” |
孙红梅 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
48 |
高中教学 |
“探究与分享”的“镜化”运用 |
田清波 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
50 |
高中教学 |
课堂教学巧助力 |
袁成,杨军 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
51 |
高中教学 |
善用教学情境 |
王连霞 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
53 |
高中教学 |
“探秘法院建构涵养法治情怀”教学设计 |
温倩点评:罗莉 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
55 |
高中教学 |
“中国为什么能”之“圆梦小康”教学设计 |
蒋瑞点评:曾阳 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
58 |
高中教学 |
“在和睦家庭中成长”教学设计 |
陈步琴点评:孙国华 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
63 |
高中教学 |
学科素养指标体系的评价实践 |
张立华 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
66 |
高中教学 |
新高考的创新性试题研究 |
马世伦 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
69 |
高中教学 |
探索试题命制逻辑,提升复习针对性 |
王华宝,王为民 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
74 |
高中教学 |
高中生道德行为发展困境及培育策略 |
张峰峰,张慧杰 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
78 |
高中教学 |
教学主张引领教师专业成长 |
王延东 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
83 |
高中教学 |
跑过风景跑过自己 |
李建全 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
91 |
高中教学 |
学习至上专业领航 |
杨芬英 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
92 |
高中教学 |
改革开放史融入高中《政治生活》必修模块的三种基本方法 |
李华夏,蒋婧宜,张莉欣 |
教书育人·教师新概念 |
2022.10 |
10 |
高中教学 |
高中思想政治课情景材料选取指向性研究——以“弘扬民族精神”一课教学为例 |
张志林 |
教书育人·教师新概念 |
2022.10 |
53 |
综合教学 |
学科阅读提升教师专业素养 |
刘乐,薛洪国 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
87 |
综合教学 |
论数字时代的知识工作 |
姜逢禹 |
思想政治课教学 |
2022.10 |
95 |