关于公布2022年度泉州七中教育科学规划课题立项结果的通知
录入者：admin 人气指数：次 发布时间：2022年01月10日
各学科教研组：
根据《关于开展泉州七中2022年教育科学规划立项课题申报工作的通知》（泉七政〔2021〕130号），各教研组围绕“深化新高考课程改革提高教育科学研究质量”的学校教育教学改革规划主题，贴近教师、贴近教学，抓住新课程、新高考主线，紧扣应用研究，注重解决教育教学中的实际问题，积极组织本批校级课题申报。经教研室认真组织评审，现确认21项2022年度校级教育科学规划课题获得立项。有关事项通知如下：
一、本批立项课题的研究周期为壹年（2022年1月-2022年12月），拟于2022年12月中旬结题验收，届时将发文通知。
二、本批课题研究过程和结题事项将在学校OA平台上管理，相关过程性电子材料请查看平台上课题结题阶段的五个附件，提前知悉相关的信息，为结果呈现做好预备。
三、请获得立项的课题组负责人及时举行课题开题论证。在研究过程中注重以下几点：研究过程采用科学规范的方法，合理安排时间，注意学术内涵，提升研究品质；相关文字、图片、视
频等佐证材料及时积累，及时记录到《课题研究档案袋》中；课题理论成果与实践成果及时梳理和生成。
四、个别课题名称和成员有改动，以文件公布的为准，评审书和研究方案等课题材料应作相应改动，重新上传OA平台。课题研究执行过程中，原则上不得中途更换课题负责人或改变课题名称等主要内容。
附件：《2022年度泉州七中教育科学规划课题立项名单》
泉州市第七中学2022年1月10日
附件:
立项编号 |
课题名称 |
学科 |
课题 |
成员 |
QZKT2022-01-01 |
读写融合——将高一写作教学落到实处 |
语文 |
朱秀珍 |
|
QZKT2022-01-02 |
古诗整体阅读思维培养和实践应用研究 |
语文 |
梁世能 |
黄少斌,黄雯雯 |
QZKT2022-01-03 |
《演讲写作与实践研究》 |
语文 |
陈丽 |
万庆伟,卢燕 |
QZKT2022-01-04 |
新高考背景下的古典诗歌教学研究 |
语文 |
陈慧婷 |
孙贻莲 |
QZKT2022-02-01 |
《基于数学核心素养提升的数学发展史校本课程的开发》 |
数学 |
饶真平 |
彭耿铃,陈智伟 |
QZKT2022-02-02 |
“一题多解”与“多题一解”在高中数学教学中的实践研究 |
数学 |
林月理 |
黄永生,黄丽婷,吴秋生 |
QZKT2022-04-01 |
高中物理与STEAM教育融合实践路径探究 |
物理 |
张细琼 |
陈思鑫,梁良飞 |
QZKT2022-04-02 |
《核心素养视角下在高中物理教学中融入物理学史的实效性研究》 |
物理 |
康维祥 |
杨雨凤,彭丽明 |
QZKT2022-04-03 |
高中物理选择题解题思维研究 |
物理 |
洪评评 |
沙黎晖 |
QZKT2022-06-01 |
高中生物学教学中“社会责任”的培养 |
生物 |
苏冬茹 |
吴郎治 |
QZKT2022-06-02 |
如何进行高中生物课堂学习评价 |
生物 |
许素真 |
|
QZKT2022-06-03 |
基于核心素养的高中生物实验创新设计策略研究 |
生物 |
林艺 |
|
QZKT2022-06-04 |
基于核心素养的高中生物课堂有效教学策略研究 |
生物 |
郑伟彬 |
|
QZKT2022-07-01 |
以活动促学习快乐学政治——提高政治课堂实效性研究 |
思想政治 |
李苗 |
魏萍,林幼妹 |
QZKT2022-07-02 |
思政一体化视域下思政课教材衔接问题研究——以初高中法治教育内容编排为例 |
思想政治 |
陈怡 |
吴肖葵,林幼妹,魏萍,杜秀英 |
QZKT2022-08-01 |
《统编高中历史教材内容整合教学的实践研究》 |
历史 |
学惠 |
余晓东 |
QZKT2022-08-02 |
思维导图在高二历史教学中的运用 |
历史 |
曾小红 |
|
QZKT2022-08-03 |
《学科核心素养视域下高中历史教学阅读理解能力培养策略探究》 |
历史 |
傅卿卿 |
|
QZKT2022-08-04 |
基于减负提质下历史客观题解题能力的培养 |
历史 |
林彩燕 |
林颖 |
QZKT2022-10-01 |
单人花式跳提升身体素质教学质量研究 |
体育 |
杨梓楠 |
陈孝成 |
QZKT2022-10-02 |
游戏教学法在高中体育教学中的应用研究 |
体育 |
卢向明 |
2022年度泉州七中教育科学规划课题立项名单（