| 主题 | 篇名 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中教学 | 用心点亮，每个孩子都会发光 | 赵海滢 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 1 |
| 初中教学 | 铸瑰育人要落实“六个下功夫 | 赵新霞 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 4 |
| 初中教学 | 指向深度学习的议题式教学构建 | 潘嘉玪 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 6 |
| 初中教学 | 《读本》教学的三重逻辑 | 闫生厚 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 9 |
| 初中教学 | 中华优秀传统文化何以融入课程教学 | 朱勇，谢含 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 11 |
| 初中教学 | “五美”课堂：思政课教学美育化的实践路径 | 陈祯卿 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 13 |
| 初中教学 | 走进关键课程——浅谈道德与法治课程教学体系之重构 | 王小叶 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 16 |
| 初中教学 | 树立科学的学业质量观 | 石芳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 20 |
| 初中教学 | 基于课程核心素养的教学目标设计——以七年级上册第一单元为例 | 杨华 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 23 |
| 初中教学 | 落实新课标的教学目标分析与设计——以八年级上册第一单元为例 | 张春玲 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 27 |
| 初中教学 | 素养导向的教学目标设计——以九年级上册第一单元为例 | 范君召，万祎 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 31 |
| 初中教学 | 用问题引深度思维之水——以“预防犯罪”教学为例 | 卢雪艳 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 33 |
| 初中教学 | 信息生活经验向信息素养转变的策略 | 王静 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 36 |
| 初中教学 | “善用法律”大单元主题教学融合策略 | 王勇，徐平 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 38 |
| 初中教学 | 基于教学评一致性的课时教学设计——以“凝聚价值追求”一框为例 | 国春燕 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 40 |
| 初中教学 | 在育智中实现学生德行成长 | 庄晓卉 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 43 |
| 初中教学 | 合作交流：提升课堂教学质量的必然选择 | 陈强 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 46 |
| 初中教学 | 探寻互动教学真谛 走出教学互动误区 | 程明进，冯军 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 48 |
| 初中教学 | 深度教学之见微知著术 | 宰华平 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 50 |
| 初中教学 | 自主生长：课堂育人的一种路线选择——以“遵守规则”一框为例 | 章丽芝 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 52 |
| 初中教学 | 道德与法治教学案例四则 | 刘小菁 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 54 |
| 初中教学 | 叙事教学法应用于初中思政课三维审视 | 魏新忠 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 56 |
| 初中教学 | 学生思维品质提升的主题情境教学 | 曹静雅 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 59 |
| 初中教学 | 主线串珠 离情于境 | 宋朝程 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 61 |
| 初中教学 | 请党放心 强国有我——初中生讲述身边的中国故事（8） | 高展，蔡富芬，张艺軒等 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 63 |
| 初中教学 | 预约精彩：道德与法治作业设计优化策略 | 骆奇 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 67 |
| 初中教学 | 作业设计展特色 学生发展有路向 | 李文桥 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 70 |
| 初中教学 | 初中思政课用图策略探析 | 倪燕儿 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 72 |
| 初中教学 | 中国共产党为什么“能”——基于课程内容的思考 | 林世龙 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 75 |
| 初中教学 | 构建高效思政课堂有妙招 | 郑奎霞，傅文君 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 77 |
| 初中教学 | 乡村教师成长意识钝化破解之道 | 龚俊波 | 中学政治教学参考（中旬·初中） | 2022.08 | 79 |
| 初中教学 | 义务教育道德与法治课程理念 | 冯建军 | 中学政治及其他各科教与学 | 2022.08 | 8 |
| 初中教学 | 重构·融合·统整·评价·创生——道德与法治混合式教学改革实践探索 | 石晓芸 | 中学政治及其他各科教与学 | 2022.08 | 48 |
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| 高中教学 | 教育随笔：相遇《中政参》 | 张建庆 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 1 |
| 高中教学 | 请学生站到讲台中央——实现活动与人深度关联 | 陈式华 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 4 |
| 高中教学 | 挖掘“五育”元素 培育核心素养 | 吴奇 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 7 |
| 高中教学 | “致广大而尽精微”是为育人之道 | 向英，朱文静 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 9 |
| 高中教学 | 落位思政课程 培育科学精神 | 覃遵君 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 11 |
| 高中教学 | 《读本》教学应成为中学思政课改革创新的契机 | 朱张虎 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 14 |
| 高中教学 | 教材体系向教学体系转化面临的挑战与化解 | 连仁昌 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 17 |
| 高中教学 | 《法律与生活》教学落实维度 | 李伟 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 19 |
| 高中教学 | 在具身认知视域下优化思想政治课教学 | 肖强 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 22 |
| 高中教学 | 基于核心素养的主题板块式教学 | 项清喜 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 25 |
| 高中教学 | 理解为先 概念为本——单元整体教学探索 | 林卓玲 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 28 |
| 高中教学 | 习中学：思想政治课学习方式的实践创新 | 许大成 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 31 |
| 高中教学 | 问题链教学法的三重意蕴 | 杨晓光 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 34 |
| 高中教学 | 高质量单元作业设计探析 | 赵卫东 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 37 |
| 高中教学 | 以学科核心素养指导的议题设计与实施 | 潘丽艳 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 39 |
| 高中教学 | 巧用微项目教学 构建“四真”课堂 | 徐淑纯，郭绍仪 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 43 |
| 高中教学 | “图”说思想政治课理论 | 李汉林，谭立婷 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 45 |
| 高中教学 | 挖掘红色文化资源 践行铸魂育人使命 | 郭庆娟，张怀远 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 48 |
| 高中教学 | 从认知到认同：落实党史学习教育的教学路径 | 向小琴，莫安民 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 50 |
| 高中教学 | 文以载道 以文化人——中华优秀传统文化融入教学“三进”策略 | 石炜君 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 53 |
| 高中教学 | 请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事（8） | 安佳玉等 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 55 |
| 高中教学 | 组题解码：高考政治试题“三位一体”融合品鉴 | 黄先华 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 59 |
| 高中教学 | 结构彰显育人价值素养引领复习方向——2022年高考全国乙卷文综政治试题评析与备考建议 | 刘影 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 62 |
| 高中教学 | 突出核心价值导向 引领有序公共参与——2022年高考全国甲卷文综第39题评析 | 冯砅玲 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 64 |
| 高中教学 | 体味劳动价值 彰显评价效能——2022年高考全国乙卷文综第40题评析 | 王燕 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 65 |
| 高中教学 | 深度学习评价体系建构——以《哲学与文化》教学为例 | 王建庆 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 67 |
| 高中教学 | 核心素养引领的学生自我评价能力培养 | 许光英 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 70 |
| 高中教学 | 高中思政课教师应具备的五种思维 | 何良伟，王鹿 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 72 |
| 高中教学 | 职业生涯的精神伴侣 | 鲁新民 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 76 |
| 高中教学 | 矛盾视角的《法律与生活》教学策略 | 马建文 | 中学政治教学参考（上旬·高中） | 2022.08 | 78 |
| 高中教学 | 高考政治命题框架、答题逻辑及教学启示——基于学科核心素养的视角 | 席冠强 | 中学政治及其他各科教与学 | 2022.08 | 60 |
| 高中教学 | 道德与法治课程的大观念教学 | 王小叶 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 4 |
| 高中教学 | 思政课如何把道理讲深讲透讲活 | 王晓丽，张振卿 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 9 |
| 高中教学 | 强化全过程人民民主理念的思政教学实践 | 董志敏 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 13 |
| 高中教学 | 《中国特色社会主义》一体化教学的衔接策略 | 徐升 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 17 |
| 高中教学 | 基于主题意义的《读本》一体化教学 | 欧捷，陈秀鸿 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 22 |
| 高中教学 | “体验思政”的教学实施路径 | 许开红 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 26 |
| 高中教学 | 指向深度理解的大概念教学 | 鲍金琳 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 29 |
| 高中教学 | 基于逻辑思维培养的议题式教学设计 | 徐川，余耀显 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 34 |
| 高中教学 | 思政课的“深·透·活” | 周步兵，孙连红 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 38 |
| 高中教学 | 核心素养导向的单元议题式教学 | 岳梅，姚金玲 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 42 |
| 高中教学 | 时政素材的匠心运用 | 余娜 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 46 |
| 高中教学 | 劳动教育助力高中生生涯规划 | 王红艺 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 50 |
| 高中教学 | 议题设定“四统一” | 王德明 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 53 |
| 高中教学 | 活用学习支架 | 李蒙蒙 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 54 |
| 高中教学 | 让教学“接地气” | 赖兆平 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 56 |
| 高中教学 | “方法与技能”的可视化运用 | 杨荣丽 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 57 |
| 高中教学 | 善用非连续性文本 | 梁瑞平 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 59 |
| 高中教学 | 打造德育体验的“动感地带” | 柯强，高峰官 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 61 |
| 高中教学 | “关爱他人”教学设计 | 孔维混，点评：孔萍 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 63 |
| 高中教学 | “践行社会责任 促进社会进步”教学设计 | 沈育生，点评：顾润生 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 67 |
| 高中教学 | “聚焦经济高质量发展”高三复习课教学设计 | 王丽，点评：杨灵 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 71 |
| 高中教学 | 2022全国乙卷文综第38题品鉴及备考启示 | 谷保庆 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 75 |
| 高中教学 | 指向深度学习的高考政治复习策略 | 孙雪 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 78 |
| 高中教学 | 精准施策提升主观题解答能力 | 吕佩 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 81 |
| 高中教学 | 实施活动型课程的两个抓手 | 王黎霞 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 84 |
| 高中教学 | 思政课教师教学能力提升路径 | 王红辉 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 87 |
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| 综合教学 | 以真实滋养学生德性生长 | 李满 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 91 |
| 综合教学 | 弘扬“建党精神”培育“忠实传人” | 孙鹏 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 93 |
| 综合教学 | 在爱的实践中存在 | 张晓薇 | 思想政治课教学 | 2022.08 | 95 |
