【“双减”工作】落实落细“双减”工作 翻开科学教育新篇章——泉州七中落实“双减”工作推进会

　为有效落实“双减”文件精神，科学细致开展“双减”工作，12月27日，我校举行了积极落实“双减”政策，推进“五项管理”专题工作会议。我校党总支书记、校长吴鹏飞、张然副校长、施白瑜副书记等校级领导及全体教师参加。

　　会上，初中部校长助理柯兆华带领大家认真学习了中央、省、市文件和会议精神，详细解释了“双减的含义和“双减”工作的重要意义。他表示，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针、落实立德育人根本任务的重大决策部署。全校所有教职工要在日常教学中切实有效减轻学生作业负担，提升课后服务水平，全面提高教学质量。

　　在如何落实“双减”工作上，柯助理说：“我们要规范作业统筹，健全管理机制;要规范作业设计，严控作业总量;要规范作业布置，创新作业方式;要规范作业批改，强化作业指导;要规范家校联动，促进家校共育;要规范教学管理，打造高效课堂。

　　曾丽民老师在落实“双减”政策上，提出深化集体备课，明确单元教学目标和单课学习任务，教师针对性指导学生进行分层训练，将“双减”政策背景下“教学练评”落到实处，提高语文教学效能。

　　吴大勤老师提出“提升课堂效率，实现减负增效”，用实际例子分析影响课堂效率的客观因素和课堂中如何提效，进行经验分享。吴大勤老师认为高效的课堂需要老师的智慧、精心备课、关注学生的学情，对老师自身的教研是“增”才能实现对学生的“减”。

　　陈雅萍老师针对“双减”下的学困生，基础相对薄弱如何设计合适的提优内容做了详细的分享交流，通过四周的实践，学生的基础明显得到提高，学习信心得到加强，取得了令人意想不到的效果。

　　张然副校长指出，全体教职工要服从学校安排，严格落实“双减”工作，要通过减负科学合理安排课程，提升学生的综合素养，坚定落实立德树人根本任务，深刻认识“双减”重大意义，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

　　最后，吴鹏飞校长总结强调，落实“双减”政策重在提质，重在打造高效课堂，重在教科研的质量，要做到不减责任、不减质量、不减成长，减负与提质并进，强化“五项管理”，做好课后延伸服务，赋能五育并举，促进学生全面发展。