| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 高中 |
神州十二号飞船发射中的高中物理 |
白欣 王笑君 |
物理通报 |
202202 |
42 |
| 高中 |
“带电粒子在电场和磁场中的运动”课程思政设计 |
胡永正 |
物理通报 |
202202 |
73 |
| 高中 |
存“同”求“异”——以初中物理“质量”同课异构教研为例 |
杨峻一等 |
物理通报 |
202202 |
98 |
| 高中 |
忆阻器用于实验教学尝试——以倍压整流电路为例 |
王廷江 |
物理通报 |
202202 |
## |
| 高中 |
移动终端上利用Phyphox数值模拟求解抛体极值问题 |
陈麒任 冯秀梅 |
物理通报 |
202202 |
## |
| 高中 |
“恒定电流”能否通过理想变压器——对一道变压器调考题的深入研究 |
姜付锦等 |
物理通报 |
202202 |
## |
| 初中 |
电流概念的学习进阶分析与初步研究 |
强建萍，黄武英 |
物理教学探讨 |
202202 |
11 |
| 高中 |
辩证视角下对教材中“库仑定律”的解读及教学应用 |
刘喜生 |
物理教学探讨 |
202202 |
22 |
| 高中 |
关于“牛顿第一定律”的互动式教学设计 |
吴维维 |
物理教学探讨 |
202202 |
28 |
| 高中 |
利用DISLab系统探究电学实验的测量误差——以电流表内外接法为例 |
陈国华等 |
物理教学探讨 |
202202 |
51 |
| 综合 |
活用气球 妙趣横生——用气球可以完成的低成本物理实验 |
雷韫铫等 |
物理教学探讨 |
202202 |
58 |
| 综合 |
少数民族高中学生物理成绩与其他多门学科的相关性研究 |
王智秀 白雪等 |
中学物理 |
202202 |
5 |
| 高中 |
知识闯关与思维闯关相结合 培养高中生学科素养——以“平抛运动"为例 |
宋梓洋 洪哲新等 |
中学物理 |
202202 |
8 |
| 高中 |
“导.学.讲.练.悟”教学模式对物理能力培养的实验研究 |
李俊永 陈亮等 |
中学物理 |
202202 |
19 |
| 高中 |
层层深入、逐步拓广教学方法在物理教学中的应用——以“机械能守恒定律”教学为例 |
金芸 |
中学物理 |
202202 |
32 |
| 高中 |
STEM视角下功能关系的探究——揭秘弹射式过山车的原理 |
邱锦辉 |
中学物理 |
202202 |
38 |
| 高中 |
基于核心素养解读电磁感应中的导轨问题 |
李旭斌 陈晓陆 |
中学物理 |
202202 |
53 |
| 高中 |
再探力学与电学中典型测量性实验的科学思维——以力学中的“测密度”和电学中的“测电阻”为例 |
孙红文 严桂华 |
物理教学 |
202202 |
24 |
| 初中 |
支架教学模式在初中物理试卷讲评课中的应用 |
惠恩玲 |
物理教学 |
202202 |
33 |
| 初中 |
核心素养导向下的初中物理创新实验教学设计——以“大气压强”实验教学为例 |
王想敏 |
物理教学 |
202202 |
38 |
| 高中 |
平行带电粒子束在圆形匀强磁场中的聚焦条件分析 |
张怀华 |
物理教学 |
202202 |
53 |
| 高中 |
立足物理概念的考查 彰显教学应用的能力——以2021年高考全国卷理综物理试卷分析为例 |
杨勇 |
物理教学 |
202202 |
63 |
| 初中 |
“生活现象 问题情境”在初中物理课堂教学中的应用 |
方仲可 |
物理教学 |
202202 |
78 |
| 综合 |
A-STEM视域下学生核心素养的培养——以“声音的特性”教学设计为例 |
李政等 |
物理教师 |
202202 |
7 |
| 初中 |
单元视域下的任务型教学设计——以“欧姆定律复习”为例 |
贲可敬 |
物理教师 |
202202 |
31 |
| 初中 |
初中物理教师学科思想性知识的现状调查与提升策略 |
陈留定 于海波 |
物理教师 |
202202 |
39 |
| 综合 |
让物理关键能力在复习课上真实提升——以“物体的运动”为例 |
顾炳峰 |
物理教师 |
202202 |
51 |
| 高中 |
浮沉子运动规律探究及对不可逆现象的解释 |
李昊 |
物理教师 |
202202 |
58 |
| 高中 |
中日高中物理教材习题的比价研究——以“机械能及其守恒定律”章节为例 |
范兵等 |
物理教师 |
202202 |
70 |
| 综合 |
基于证据课堂下概念教学的科学建构 |
郭振强 |
中学物理 |
202202 |
9 |
| 综合 |
触电事故和家庭电路故障分析的实践与创新 |
徐建洪 吴海蓉 |
中学物理 |
202202 |
20 |
| 初中 |
基于物理学科关键能力培养的初中物理“功率”教学设计 |
彭章辉 张惠羽等 |
中学物理 |
202202 |
24 |
| 初中 |
指向物理学科核心素养的生活化实验创新设计 |
吉临荣 徐帮正 |
中学物理 |
202202 |
38 |
| 初中 |
初中物理四种版本教材的对比分析 |
周瑞 赵振宇 |
中学物理 |
202202 |
51 |
