馆藏教育教学期刊资料索引：英语202112
录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2022年04月26日
| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | 频度副词often | 刘卢婷 | 英语画刊.中级 | 12 | 9 |
| 初中英语 | very和much的用法解析 | 方庄 | 英语画刊.中级 | 12 | 10 |
| 初中英语 | 2021年江苏无锡中考英语书面表达真题解析 | 葛南楚 | 英语画刊.中级 | 12 | 11 |
| 初中英语 | 巧用“自然拼读”，优化七年级英语教学 | 孙莹 | 中学生英语 | 12 | 122 |
| 初中英语 | 论如何在初中英语阅读教学中培养学生核心素养 | 张淑心 张素英 | 中学生英语 | 12 | 123 |
| 初中英语 | 以学生为中心探索初中英语阅读有效教学途径 | 张芳 | 中学生英语 | 12 | 125 |
| 初中英语 | 初中英语衔接教学中学生核心素养提升策略 | 袁媛 | 中学生英语 | 12 | 129 |
| 初中英语 | 交际教学法在初中英语课堂中的有效应用 | 刘娟 | 中学生英语 | 12 | 132 |
| 初中英语 | 基于立德树人目标开展初中英语课堂教学 | 马丽 | 中学生英语 | 12 | 138 |
| 初中英语 | 支架式教学在初中英语阅读课堂的应用 | 刘杰 | 中学生英语 | 12 | 140 |
| 初中英语 | 激励式课堂讨论在初二英语教学中运用研究 | 曾小燕 | 中学生英语 | 12 | 141 |
| 初中英语 | 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略 | 于春霞 | 中学生英语 | 12 | 145 |
| 初中英语 | 合作学习在初中英语课堂中的应用 | 冯世娟 | 中学生英语 | 12 | 146 |
| 初中英语 | 初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索 | 陈维高 | 中学生英语 | 12 | 148 |
| 初中英语 | 基于核心素养的初中英语课堂教学策略 | 臧淑珠 | 中学生英语 | 12 | 149 |
| 初中英语 | 基于核心素养视角下初中英语智慧课堂开展策略探究 | 宋敬 | 中学生英语 | 12 | 150 |
| 初中英语 | 提高初中英语课堂教学实效性的教学策略研究 | 张亚玲 | 中学生英语 | 12 | 151 |
| 初中英语 | 初中英语课堂微写作的实践研究 | 秦静 董梅 | 中学生英语 | 12 | 155 |
| 初中英语 | 通过项目式学习促进初中生主动参与英语综合实践活动 ——以“饮食习惯的调查及建议”项目为例 |
文伟 | 英语学习 | 12 | 34 |
| 初中英语 | 优化初中英语单元整体教学设计——以“大概念”统摄为突破口 | 陈亚红 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 20 |
| 初中英语 | PACE模式在初中英语语法教学中的应用 | 倪爱玲 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 28 |
| 初中英语 | 初中英语听后复述的教学策略 | 彭菲 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 41 |
| 初中英语 | 初中英语诗歌赏析的路径探究 | 王为忠 | 中学外语教与学 | 12 | 9 |
| 初中英语 | 从“花架”到“支架”：信息技术在初中英语教学中的应用研究 | 吴瑛 | 中学外语教与学 | 12 | 40 |
| 初中英语 | 利用线上教育教学资源为教师研修赋能——以初中英语为例 | 王瑛 | 中学外语教与学 | 12 | 44 |
| 高中英语 | as well as、and、not only、…but also的区别 | 王璇 | 英语画刊.高级综合 | 12 | 9 |
| 高中英语 | 副词和形容词作状语的用法小结 | 李明轩 | 英语画刊.高级综合 | 12 | 10 |
| 高中英语 | 高考英语阅读“七选五”真题解析 | 郭晟 | 英语画刊.高级综合 | 12 | 12 |
| 高中英语 | 基于主题语境的高中英语单元词汇处理 | 李婉莹 | 中小学外语教学 | 12 | 1 |
| 高中英语 | 课程视野下的高中英语短篇小说阅读教学探析 | 王健 张金秀 | 中小学外语教学 | 12 | 13 |
| 高中英语 | 高中英语阅读教学中渗透文化意识培养的路径 | 应科杰 | 中小学外语教学 | 12 | 20 |
| 高中英语 | 芬兰普通高中英语课程改革新动向与启示 | 刘健坤 郭满库 | 中小学外语教学 | 12 | 32 |
| 高中英语 | 青少年科学素质培养研究——以高中生5分钟科研英语演讲为例 | 蔡基刚 | 中小学外语教学 | 12 | 38 |
| 高中英语 | 多维互动在高中英语教学中的应用研究 | 魏邦霞 | 中学生英语 | 12 | 117 |
| 高中英语 | 谈坚持英语阅读对高中生学英语的重要性 | 何虹利 | 中学生英语 | 12 | 118 |
| 高中英语 | “目标导学，当堂达标”教学模式在高中英语阅读教学中运用 | 王岩 | 中学生英语 | 12 | 124 |
| 高中英语 | 论高中英语教学中学生语言能力核心素养的培养 | 王春玲 刘琨 | 中学生英语 | 12 | 126 |
| 高中英语 | 高中英语写作教学中的思维训练探究 | 王淑霞 | 中学生英语 | 12 | 127 |
| 高中英语 | 高中英语文学名著阅读教学的有效性探究 | 韩冬 | 中学生英语 | 12 | 130 |
| 高中英语 | 用活动点燃高中英语课堂词汇教学激情 | 周涛 | 中学生英语 | 12 | 133 |
| 高中英语 | 新时期提高中职英语课堂教学有效性的实践与探索 | 王艳 | 中学生英语 | 12 | 134 |
| 高中英语 | 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用 | 卢树国 | 中学生英语 | 12 | 135 |
| 高中英语 | 浅析支架教学在高中英语阅读课堂的构建 | 赵娟霞 | 中学生英语 | 12 | 143 |
| 高中英语 | 高中英语“看”的活动设计原则、模式与方法初探 —以人教版高中英语教材为例 |
马晓蕾 | 英语学习 | 12 | 47 |
| 高中英语 | 通过原版书阅读培育高中生英语核心素养的策略探析 | 向瑞方 张金秀 | 英语学习 | 12 | 52 |
| 高中英语 | 融合智慧平板、聚焦学习策略的高中英语教学实践 | 顾伟红 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 25 |
| 高中英语 | 例谈核心素养视域下高中英语经典语篇阅读教学 | 陆永梅 | 中学外语教与学 | 12 | 13 |
| 高中英语 | 以续写为导向的高中英语小说赏读模式探究 | 翁雨昕 | 中学外语教与学 | 12 | 20 |
| 高中英语 | “综合视野”下高中英语阅读课中批判性思维技能的培养研究 | 谢萍 | 中学外语教与学 | 12 | 51 |
| 高中英语 | 高考英语科目实行“一年两考”的后效研究 | 陈康 | 中学外语教与学 | 12 | 56 |
| 英语综合 | 指向深度学习的英语阅读第二课时教学实践 | 贺锦 汤路平 | 中小学外语教学 | 12 | 7 |
| 英语综合 | 基于课堂实践转化的教研论文写作个案研究 | 马世飞 | 中小学外语教学 | 12 | 27 |
| 英语综合 | 从同课异构角度谈阅读教学中教师的放手意识 | 李恺 戴庆华 董金标 | 中小学外语教学 | 12 | 43 |
| 英语综合 | 英美文学名著中名词性从句的使用 | 王英 | 中学生英语 | 12 | 128 |
| 英语综合 | 用希沃白板成就精彩的英语课堂 | 魏丽君 | 中学生英语 | 12 | 142 |
| 英语综合 | 践行读写结合思想，优化英语课堂教学 | 闫莉 | 中学生英语 | 12 | 144 |
| 英语综合 | 借助支架式教学优化英语写作课堂 | 章双林 | 中学生英语 | 12 | 147 |
| 英语综合 | 落实教材说的活动，提高学生说的能力 | 温爱英 | 英语学习 | 12 | 41 |
| 英语综合 | 单元视角下的口语教学有效路径探究 | 桂晓梅 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 37 |
| 英语综合 | 基于校本微课群的中学英语微课可持续发展路径探究 | 赵兰婷 高长 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 49 |
| 英语综合 | 例析英语中表“错误”的名词 | 史兴材 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 65 |
| 英语综合 | 例谈含two和second的习惯用语 | 王金英 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 67 |
| 英语综合 | 从语义和语用特征分析will的用法 | 黄盛 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 71 |
| 英语综合 | that的指示用法探析 | 王阳 聂春阁 | 中小学英语教学与研究 | 12 | 74 |
| 英语综合 | 核心素养视域下英语名著导读教学设计 | 盛春花 | 中学外语教与学 | 12 | 17 |
| 英语综合 | 以评促教促学，落实英语教、学、评一体化的五点实施建议 | 蒋京丽 | 中学外语教与学 | 12 | 30 |
| 英语综合 | 思维可视化视角下的单元整体教学设计 | 黄正翠 | 中学外语教与学 | 12 | 35 |
| 英语综合 | 中学英语写作评价中的反拨效应及其运用 | 姚雅静 | 中学外语教与学 | 12 | 61 |