专家引领 助力“双减” 提质增效——泉州七中举行系列专家讲座
录入者：yishuijing 人气指数：次 发布时间：2022年01月10日
为进一步贯彻落实国家“双减”政策，推进课堂教学改革，提升教师专业能力，促进优质高效课堂的打造，实现教育教学高质量发展。我校于近日邀请了福建教育学院魏声汉教授、中学语文特级教师石修银老师以及教育学博士鲍道宏教授莅临我校作专题讲座。本次活动科学丰富，致力于在专家的引领下进一步助力“双减”工作的落实。
福建教育学院魏声汉教授于我校开展了《积极教育的发展理念与实践探索》讲座，从积极教育的发展理念和实践探索两个方面，提出积极教育就是幸福教育，而积极教育的关键就是让孩子有信心，肯去学，从而激发孩子的学习主动性，提高孩子的成绩;对教师而言，要去积极进行积极教育的探索。
为进一步提升作文教学质量，福建教育学院基础教育课程与研究中心主任、中学语文特级教师石修银老师受邀指导“情境作文写作”。本次活动开设了《情境作文写作指导》观摩课及《情境任务型写作的题目设计与写作策略》讲座。
观摩课上，石修银老师围绕“如何选好写作的点”，让学生进行拟题训练。不仅切实地让学生掌握了作文拟题的方向，也让听课老师受益匪浅。在随后的讲座上，石修银老师从命题的角度分析了中考作文的三种题型，指出当前中考形势下情境任务型写作的重要性和紧迫性。会后的研讨活动环节，石修银老师还与参会老师一起就写作等教学方面的一些困惑进行了交流和探讨，提供了很多建设性的意见和指导。本次专题活动内容丰富，收获颇多，不仅为与会教师们的写作教学指明了方向，更提供了切实有效的方法指导。
福建省教育学院教育学博士鲍道宏教授给我们带来了一场《学习中心的课堂观察与评价》讲座。讲座上，鲍教授指出“学习中心的课堂观察与评价”的核心问题是：“教”——为“学”作出什么贡献。课堂有显性和隐性观察点。同时鲍教授也指出在课堂评价应该要注意的几个点，让与会老师们明白课堂应该如何观察以及如何评价。鲍教授以其丰富的学识、幽默的语言博得与会老师阵阵掌声！
在“双减”政策背景下，我校将利用此次专家讲座的契机，吸取先进教学理念，大力加强教学方式方法的改革创新，不断探索和实践，突出打造以学生“学习为中心”的优质高效课堂，进一步落实“双减”政策，实现减负提质的目标。
百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。我校教师也必牢记育人使命，努力提高自身素养，奋力推动学校高质量发展!