聚焦新考改，共议泉州物理教学新常态 ——泉州市高中物理学科教学研训活动在我校举行

为应对新高考、新课程标准改革的教学新常态，促进我市高中物理教学质量的有效提升，2019年9月24-25日市教科所组织召开高中物理学科教学联盟校专题教研暨高中物理学科教学研训活动，全市80余所高中物理学科高一、高二备课组长、各县区教师进修学校物理教研员及市物理课程教学指导委员会成员共120余人参加，活动由市物理基地校七中承办。

本次活动针对新高考改革背景下，我市高一高二物理教学中一线老师普遍关心的热点、难点问题及解决措施为主线，市教科所组织物理联盟校骨干力量经过前期充分调研及精心筹备，打造一场主题鲜明的教学研讨盛会。活动包含两节现场观摩课、评课及七个专题讲座。观摩课展现教学新常态，教学新思考，专题发言观点独到，层次分明，言简意赅，展现各联盟校的教学实践经验及思考，解决方案可借鉴性强，受到与会老师的高度认可和评价。

两节教学观摩课分别由我校范良兰老师、南安一中王艳红老师执教。福建省学科带头人范良兰老师的观摩课《匀变速直线运动规律2》以问题导向为主线，体现课堂教学由“知识传递”转向“知识建构”的教学设计，整体的设计感于平实之中，教学主线清晰，层次分明，凸显教学思想和教育理念，教师的课堂调控、学生的现场合作学习及推导展示等给与会老师留下深刻印象。南安市骨干教师王艳红老师的观摩课《电阻》主要采用了问题探究、合作学习的物理课堂教学新模式；通过三个实验探究过程，将理论探究和实验探究有机结合，从生活常识到知识探索再到服务生活，展现课堂教学落实学科核心素养的有效方式。两节观摩课都力图打造新考改背景下的新常态课，摒弃表演式的公开课模式，回归教学本质，为一线老师提供新常态课的执教范例。评课环节，我校林瑞河老师以《新高考改革视域下，实现问题导向精准教学》为题，结合教学设计及教学过程，围绕“新高考改革视域”“问题导向”“精准教学”三个关键词展开评析，阐述了新高考改革视域下的物理教学新要求，以及学校以问题导向为主线实现精准教学的有效方法和教学实践。南安一中陈明智老师以《如何落实核心素养下高中物理集备时效性》为题，简要评析观摩课，结合课例，围绕核心素养理念，试图解决什么样的问题及如何通过集备上好一节“核心素养”下的物理课两个方向展开交流。

专题讲座部分，由厦门一中杨学切、石光中学林达彬老师领衔的联盟校名师团队作了七场各具特点的专题讲座，内容涵盖新课标解读、教学理念、教学模式、教材处理、教学安排、教学管理、有效教研、练习编撰等方面。会议主讲座为杨学切老师的《课堂教学中落实物理核心素养目标》，从“3+1+2”下的课程方案、核心素养下教学目标的叙写、真实情境下“解决问题”三个方面带来权威专家的专业解读，理论性和实践性兼具，对一线教学具有很高的指导意义和参考价值。晋江侨声中学张鹉、石光中学林达彬老师、泉州五中林淑惠、晋江季延中学朱联星、德化一中陈建发、安溪铭选中学王荣华等老师相继作了专题发言。

本次研讨活动在新一轮高考综合改革背景下进行，及时收集我市一线物理教学中学校、老师、学生们普遍存在的困惑和问题，整合物理基地校联盟校教学及教科研骨干力量，深入调研，集思广益，将各校在应对新考改的方法思路、实践经验、具体措施等总结推广，共议泉州物理教学新常态，为有效提升我市物理教学质量作出有益的尝试。 （教研室 供稿）