化疫情为契机 上好生命教育课

历疫情——这份难得的生命教育素材是师生互动、生命交融的教育契机。如何认识生命？如何呵护生命？如何活出生命的意义与价值？如何面对必然来临的生命终结？

“停课不停学”期间，我省不少中小学校把生命教育列为重要的一课，将疫情作为“鲜活的教科书”，认真收集素材，精心制作课件，依托线上平台，上了一堂堂有温度的生命教育课。

泉州七中：向阳而生 勇敢成长  开展疫情下的生命教育

疫情地图上，一个个国家颜色逐渐加深。

数字是冰冷的，生命却是鲜活的。

画面是静止的，情感却是涌动的。

疫情期间，泉州七中充分利用互联网，围绕生命教育这一主线，从自然生命、社会生命、精神生命三个维度，组织开展系列线上德育活动。 

学校通过微信公众号，开展科普知识教育，让学生提高自我防护能力；体育组老师编排一套适合居家锻炼的简单课程，以生动直观的视频，指导师生居家锻炼，提高免疫力；心理专职教师开设《致敬生命，为所当为》线上公开课，引导学生正视生命的脆弱和珍贵，认识疫情发展迅速、防控治疗难度大，见证抗疫一线工作的艰辛与伟大。

深入人心的生命教育，激发了学生的家国情怀与责任担当意识。在疫情期间，为鼓舞抗“疫”士气，师生倾情创作诗歌，编写歌曲，并录制视频VCR，作为生命教育的素材。同时，为防疫一线的工作人员捐赠口罩、防护服、消毒水、酒精等防疫紧缺物资。合唱队员和琴童们还给战“疫”一线的医护人员写了一封信，致敬他们“不顾一切地赶赴疫区抢救被感染的病人，是最勇敢最可爱的人”……这些都是最好的教科书，让无形的生命教育在孩子们心中生根发芽。

尊重生命，珍惜生命

感恩生活，关爱他人

让我们在有限的生命里

一起创造无限的美好

开启有序有质的新学期

                                 (转载2020年5月8日福建教育微言 记者王静丹)